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1、教师招聘考试题库教育理论综合知识考点巩固最新版（二）1、多选题角色失调和角色尊严与角色权威的矛盾冲突。常见的教师角色失调有角色冲突、角色失败和A:角色中断B:角色位移C:角色失当D:角色不清参考答案：AD本题解释：【答案】AD解析：角色失调包括角色冲突、角色失败、角色中断、角色不清。2、单选题依照法律规定必须保证实施的国民教育是A:高等教育B:职业教育C:义务教育D:中等教育参考答案：C本题解释：参考答案：C。参考解析：义务教育具有强制性，是依照法律规定必须保证实施的国民教育。3、单选题“因材施教”是人的发展的对教育的要求。A:顺序性B:不平衡性C:互补性D:差异性参考答案：D本题解释：参考答
2、案：Do参考解析：因材施教是指在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，选择不同的学习方法来进行有针对性的教学，这符合人的发展差异性的要求。4、单选题下列活动属于动作技能的是oA:阅读B:驾驶C:运算D:写作参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：动作技能指通过练习巩固下来的、自动化的、完善的动作活动方式。如日常生活方面的写字、行走、骑自行车；体育运动方面的游泳、体操、打球；生产劳动方面的锯、包人挖等活动方式，都属于动作技能。阅读、写作、运算、解题等是常见的心智技能。心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。5、单选题桑代克的学习三律指的是oA
3、:准备律、效果律、练习律B：准备律、练习律、类化律C:练习律、思考律、迁移律D:练习律、因果律、近因律参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析：桑代克认为学习遵循三条重要的原则：准备律、练习律、效果律。6、单选题婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲，这一现象说明婴儿喜欢OA:手的动作B:重复连锁动作C:抓握动作D:玩东西参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：该现象叫做重复连锁动作。婴儿这个动作多半发生在9个月以后。婴儿通过这个重复动作，达到主动和他人交往的目的。7、判断题要尊重儿童的人格尊严和合法权益要求教师要避免幼儿产生消极的自我概念。参考答
4、案：正确本题解释：参考答案：对。参考解析：教师如果随意呵斥、责备、惩罚儿童，让儿童常常感受到委屈、羞辱，他们便会认为自己是无能的，被人看不起的，从而丧失基本的自尊与自信。这种消极的自我概念一旦形成，将会影响儿童终身的发展。8、简答题简述如何提高幼儿解决问题的能力。参考答案：参考解析：（1）不断提高幼儿知识储备的数量与质量。帮助幼儿牢固地记忆知识，提供多种变式，促进知识的概括。帮助幼儿重视知识间的联系，建立网络化结构。（2）训练幼儿解决问题的方法与策。第一，要帮助幼儿对问题形成正确的表征，如用学过的知识来解释问题。第二，要帮助幼儿养成分析问题的习惯，对问题情景、问题的目标要很好地把握。第三，要辅
5、导幼儿善于从记忆中提取信息，鼓励幼儿从不同角度去看问题，要突破原来的事实和原则限制。第四，训练幼儿陈述自己的假设及步骤的能力。（3）提供解决多种问题的机会。避免低水平的、简单的提问或重复的问题解决，应考虑问题的质量，根据不同的教学目的、教学内容、教学时段等来精选、设计各种问题。(4)培养幼儿思考问题的习惯。教师要鼓励幼儿经常对平常事物进行观察，主动发现问题。在明确问题的基础上，教师可以鼓励幼儿从不同的角度，尽可能多地提出各种假设，而不要对这些想法进行过多的评判。这时，重要的是数量，而不是质量。然后要求幼儿自己反复推敲、分析各种假设和各种方法的优劣，对解决问题的整个过程进行监控与评价。9、单选题
6、新课程的结构特点是o均衡性逻辑性选择性综合性A:B:C:D:参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：此题是对新课程特点的考查。新课程的结构特点包括均衡性、选择性、综合性。10、多选题问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有等几个基本特点。性性性性的知知列目未认序:氏C:D:参考答案：ACD本题解释：【答案】ACD。解析：问题解决的基本特点有目的性、认知性、序列性。Ik单选题布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成的教学评价项目，才能进入新单元的学习。A: 50%60%B: 60%70%C: 70%80%D: 80%90%参考答案：D本题解释：【答案
7、】Do解析：布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成80%90%的教学评价项目，才能进入新单元的学习。12、单选题儿童社会性的发展是。A:与生俱来的B:遗传素质决定的C:成长过程中自然形成的D:同外界环境相互作用过程中逐步实现的参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：D【解析】儿童的社会性发展是指儿童从一个生物人，逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能，成长为一个社会人，逐渐步入社会的过程。它是在个体与社会群体、儿童集体以及同伴的相互作用、相互影响的过程中实现的。儿童社会性是后天形成的，是与环境相互作用逐渐实现的。故选Bo13、单选题以下不属于泰勒评价程序步骤的是oA:确立评价目标
8、B:确定评价情境C:控制评价过程D:利用评价结果参考答案:本题解释：【答案】C解析：本题考查泰勒的教育思想。根据所使用的主要教学方法，课的类型分为A:14、多选题练习课B:实验课C:讲授课D:复习课E:演示课参考答案：CE本题解释：【答案】CEo解析：根据使用的教学方法划分课的类型，主要分为讲授课、演示课、自学课、讨论课和作业等。15、填空题根据课程的任务，课程可分为课程、拓展型课程和研究型课程。参考答案：基础型本题解释：参考解析：【答案】基础型16、简答题教师热爱学生的基本要求体现在哪些方面？参考答案：参考解析：教师热爱学生要求：关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严
9、格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，使学生全面、主动、健康发展。17、单选题以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是:接受进修培训B:日常教学反思C:个人阅读和反思性写作D:同伴交流与合作参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析：接受进修培训更多的是通过外在的形式促进发展，它不属于教师专业自我发展的途径和策。18、单选题被称为课程论经典的学术著作是oA:课程与教学的基本原理B:教育目标分类学C:教育过程D:教学与一般发展参考答案：A本题解释：【答案】A0解析：泰勒的课程与教学的基本原理被称为课程论经典的学术著作。19、单选题有的学生平时易
10、受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于oA:场独立性占优势B:场依存性占优势C:情感型D:内倾型参考答案：B本题解释：参考答案：Bo20、单选题“只要有适当的环境，人就会力争达到某些积极的社会目标。”此观点所属的心理学流派为OA:行为主义B:人本主义C:精神分析D:认知心理学参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：20世纪5060年代人本主义心理学派在美国兴起，代表人物是美国心理学家马斯洛和罗杰斯等人。人本主义心理学反对精神分析和行为主义学派对心理学研究的窄化及偏颇。认为人的本质是好的、善良的，人不是受无意识欲望的驱使并为这些欲望而挣扎的动物。人有自
11、由意志，有自我实现的需要。只要有适当的环境，人就会力争达到某些积极的社会目标。主张心理学应关心人的价值与尊严，研究人自身发展的潜能，强调心理学应当研究自我的纯主观意识，着重探讨个体的自我知觉和自我对事件的解释。认为人在充分发展自我的潜力时，力争实现自我的各种需要，从而建立完善的自我，并追求建立理想的自我，最终达到自我实现。21、填空题注意是心理活动对一定对象的参考答案：指向与集中22、简答题如何在教育实践中运用启发性原则？参考答案：（1）加强学习的目的性教育，调动学生学习的主动性;（2）教师的讲授应抓重点、难点、关键；（3）设置问题情景，启发学生积极思维；（4）培养学生良好的思维方法。23、单
12、选题人的情感不仅是一种消极的内心体验，而且是一种积极的力量。参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：B解析人的情感不是一种消极的内心体验，而是一种积极的力量。24、判断题前摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用。参考答案：错误本题解释：参考答案：错。参考解析：前摄抑制是指先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用是后摄抑制。25、填空题春秋战国时期是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，促进并形成了百家争鸣的盛况。参考答案：私学的发展本题解释：【答案】私学的发展26、单选题中华人民共和国未成年人保护法规定任何人不得在中
13、小学、幼儿园、托儿所的教室，宿舍、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、喝酒。这是为保护学生的A:人身自由权B:身心健康权C:人格尊严权D:隐私权参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：略。27、填空题知觉的恒常性中最主要的是的恒常性。参考答案：视觉本题解释：参考解析：视觉28、判断题皮亚杰认为，儿童是在与周围环境相互作用的过程中，通过同化与顺应逐步建构相关于外部世界的知识，从而使自身认知结构得以转化与发展。参考答案：正确本题解释：【答案】Yo29、填空题利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是。参考答案：聚合思维本题解释：【答案】聚合思维30、单选题是衡量一个人品
14、德好坏的客观标准。:道德认识B:道德情感C:道德行为D:道德意志参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：道德行为是一个人在道德认识和道德情感支配下的实践，是个体品德的外在表现。它在品德结构中处于关键的作用。一个人品德怎么样，最终还是要靠他的道德行为来得以体现。31、简答题简述信息技术对教育的影响。参考答案：信息技术对教育产生的影响是：(1)信息技术改变着人们关于知识的观念；(2)信息技术改变着人们关于学习和教育的观念；(3)信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台。32、单选题数学老师在教授直角三角形的概念时，画出了形态各异的直角三角形。这位教师在教学中运用了式势例例变定反正A:BaD参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析：本题考查变式的内涵。33、单选题乐曲茉莉花不论用哪种乐器演奏，我们都能识别出来，这种现象属于A:知觉的选择性B:知觉的恒常性C:知觉的理解性D:知觉的整体性参考答案：B本题解释：参考答案：B0参考解析:34、填空题认识过程中的在幼儿的认识活动中表现非常突出，特别是表现于幼儿的注意、记忆和想象等心理活动之中。他们往往不能自觉地或专门地去记住一些东西，而是在他们感兴趣的活动中不知不觉地记住。参考答案：无意性本题解释：参考解析：无意性35、判断题教师尽管
