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1、为全面了解掌握X单位党员干部思想状况，进一步提高党建工作和业务工作的针对性，单位党支部结合党建工作要求，对X单位所有在职在编党员干部进行了一次书面调查，调查以问卷和“向组织说说心里话“相结合的方式，从个人基本情况、工作情况、学习情况等方面展开，共发放问卷X份,收回有效问卷X份；同时结合日常谈心谈话，了解掌握的党员干部思想状况；经综合分析研判，提出如下报告。一、人员结构情况X单位在职在编党员干部共X人，其中行政编制X人，事业编制X人，党员共X人。年龄方面，30岁以下X人（占比x%）,31-40岁以下X人（占比x%）,41-54岁X人（占比x%）,55岁以上有X人（占比x%）。学历方面，专科有X人
2、，占比x%;本科有X人，占比x%;研究生有X人，占比x%o职务方面，科员有X人，占比x%;科级干部有X人，占比x%;市管干部有X人，占比x%。整体看人员年龄结构不太合理，梯次不明显，偏老化。学历偏低，公务员第一学历本科以下占一半。二、人员思想状况（一）主要特点通过调查分析，我们认为：X单位党员干部队伍的主流思想状况良好，健康向上，有较高的思想政治觉悟和较强的工作进取精神，主要呈现以下6个特点：一是个人总体状态较好，对工作、生活感到满意。对目前的工作满意和比较满意的累计X人，占比x%对目前的生活满意和比较满意的累计X人，占比x%;身体状况健康和比较健康的累计X人，占比x%。说明大多数人能较好的兼
3、顾工作和生活，并将身体保持在较为健康的状态。二是对工作重视度高，具备较好的工作能力。认为能做好本职工作的有X人，占比x%。对于提升工作能力的途径选择,主要集中在到上级单位挂职、到基层挂职、到同级单位挂职、单位内部轮岗、培训进修、领导同事传帮带、自学等方面。认为提拔干部的主要因素，排前三名的分别是工作能力强（X人，占比X%）、政治立场坚定和勇于担当（各有X人，占比均为X%）o说明大多数人的工作能力与工作任务较为匹配,并会主动追求工作能力的持续提高，同时注重政治能力的提升和担当意识的强化。三是学习氛围浓厚。积极主动学习政治理论的有X人，按要求跟着学的有X人，两者合计占比100虹认为组织政治理论学习
4、的针对性和时效性较好的分别有X人、X人，占比为X%、x%o说明X单位党员干部对政治理论学习较为重视，并对创造的学习环境评价较高。四是家庭生活理念健康。工作之余最喜欢做的事情，排第一的是陪伴家人（X人，占比X%）,没有人将家庭成员不和睦选为个人及家庭的主要困难。说明X单位党员干部能很好的处理家庭关系，有着清晰、正确的家庭观念观。五是对领导干部充分信任、评价较高。对单位最满意的方面,排第一的是领导班子团结有力（X人，占比X%）；有问题和困难需要反映和解决时首先想到主要领导和分管领导的有X人，占比戏。说明在工作和生活中，大多数人与领导沟通顺畅，对于领导班子充分肯定，X单位干部队伍总体上团结和谐，具有
5、凝聚力。六是对党支部认可度较高。认为近年来党支部的地位和作用发挥较好的有X人，占比X%。有X人对党支部活动开展情况感到满意，占比X%；其余X人认为活动偏少。认为思想政治工作的作用发挥较好的有X人，占比X%。说明大多数人认可党支部的主体作用、肯定思想政治工作的引领作用，并期待进一步完善提升。（二）存在的不足从调查反映和平时掌握的情况看，也有一些普适性和特殊性的问题急需解决，普适性问题主要表现在：一是工作压力较大。将近一半的人认为工作压力较大，主要是一体化工作涵盖面广，跨部门、跨领域、跨区域特性明显，工作任务转化快，党员干部需要不断更新知识、提高统筹协调推进能力。二是干部担当意识有待增强。在单位有
6、待进一步改善的选择中，排第一的是干部担当意识（X人，占比X%）。说明X单位党员干部归属感较强，对于工作中的求稳畏难情况有普遍的忧患意识。特殊性问题主要表现在:一是孩子教育管理负担较大。在个人及家庭的主要困难的选择中，排第一的是孩子教育管理（X人，占比X%）,主要集中在54岁以下的党员干部中。二是少数干部的身体情绪状况需引起重视。个别干部认为身体和情绪经常会对工作产生影响。需要引导其加强身体素质,针对性释放、缓解压力。三、下一步措施通过日常了解和本次调查情况，结合整改清单中反映的问题,下一步，将运用系统观念、系统方法进一步找准抓手、创新举措，推动各项工作争先创优。一是纵深推进“双建”工作。以“围
7、绕中心、建设队伍、服务群众”为核心，打造具有辨识度的党建品牌，推动基层党建工作迭代升级。健全内部防控体系建设，用好监督执纪“四种形态”，常态化开展警示教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。完善机关党务工作人员与业务工作人员之间的交叉任职和双向培养机制，努力建设政治坚定、结构合理、精通党务、熟悉业务的专兼职党务工作人员队伍。二是深化党内关心关爱机制。严格落实谈心谈话制度，推动思想政治工作常态化机制，有效推动党内组织生活同步“红船云”智慧党建平台，动态掌握机关党员干部思想、工作、生活情况，及时分析、研判、解决新情况和新问题。对有困难同志、老干部进行帮扶关爱时，注重人文关怀与心理疏导并重，把解决思想
8、问题与解决实际问题结合起来，切实做到“帮人所需”“解人所惑”“排人所难”。三是完善工作推进制度。以“政治理论+业务素质”融合并进为目标，健全以党组班子学习为龙头、带动X单位学习的领学制度，推进“传帮带”建设，锻造政治过硬、本领过硬、作风过硬的干部队伍。围绕党员干部提出的先锋承诺，结合实际，构建定性评价与定量测评并重的指标体系，健全“目标公开展示、月度监督检查、季度考核点评”的比学赶超机制，考核结果与当年度绩效挂钩，明确具体奖惩措施，推动工作提质增效。四是注重梯队建设。在干部的新老更替中注重优化X单位党员干部的学历、年龄结构，并积极向上争取、广泛发现高学历、高素质的年轻干部。完善后备干部动态管理机制，对后备干部实行分层次的精细化管理，坚持优胜劣汰，从而使后备干部队伍通过科学的新陈代谢，始终保持生机和活力，始终保持较高的素质和合理的结构，努力实现组织需求、岗位需求和干部本人需求的有机结合。
