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1、2013年浙江高考“三位一体”招生即将拉开大幕。【问题1、什么是“三位一体”综合评价招生？】答：所谓的“三位一体”，是指建立学业水平测试（高中会考）、综合素质评价（学校自主测 试）和统一选拔考试（高考）三位一体的多元化招生考试评价体系。“三位一体”招生录取时，综 合成绩按一定比例计算形成。【问题2、“三位一体”与普通高考录取有何区别？】答：普通高考是根据高考成绩录取三位一体”是根据综合成绩录取，综合成绩按“学业 水平测试（高中会考）成绩（折算成满分100分）20%+综合测试成绩（折算成满分100 分）30%+高考文化分（折算成满分100分）x50%”计算形成。但不同学校和专业，比例有不同的微调
2、。如2012年，浙江理工大学、浙江财经学院的 综合成绩按3： 2： 5的比例计算，宁波大学的综合成绩按1.5： 3.5： 5的比例计算形成，温 州大学的综合成绩按3： 1： 6的比例计算形成。【问题3、报考需要满足什么条件？】答：各高校的报考条件会有所不同，如：会考成绩需要达到几个A,重点参考学科是什 么，各类竞赛和特长需要达到什么水平等，都有所差别。具体条件，考生需详细查阅高校公 布的招生简章。以杭州电子科技大学的报考条件为例，考生需具有浙江省2012年普通 高等学校招生统一考试报名资格、学业水平测试5个（含）以上科目为A等、同时综合素质评 价均为P等（含）以上的考生，可申请报考。【问题4、
3、怎样的学生适合报考“三位一体？】答：招办老师建议，文化成绩排名不是最靠前和最靠后的，可以考虑报考“三位体”， 这个排名之前的，更理想的是报考985、211高校的自主招生。成绩起伏较大的，参加了“三 位一体”考试合格后，对考取该校有很大的胜算，至少会比该校平行志愿的分数低一些。还 有对专业认知度很高的考生，也就是说一定想读这类专业，甚至想好了毕业后工作也从事这 个专业领域，对这类专业有特别的兴趣爱好，也有一定的专业知识积累，这类考生绝对会是 “三位一体”招生首先青睐的对象。而在高中担任学生社团干部、班委等，或有从事社会事务 经验的考生，会有一些优势，心理素质好，承受能力强的考生也会在考试中获益;
4、相反，除 了学习以外，动手能力不强、对社会关注度不高、缺乏社会基本沟通能力的考生，会在考试 中处于劣势。【问题5、怎么选择适合的大学和专业？】答：选择大学必须了解大学的发展历程，搞清这个大学之前是搞什么的？了解这个大学 最强的学科是什么？在国际国内的地位如何?选择专业时，要注意：（1）搞清专业内涵。专业 中哪些是你感兴趣的方向？还要搞清高校对专业的要求和倾向。（2）结合性格兴趣。有兴趣才 能有动力，选择专业要结合将来的职业特点来考虑。（3）考虑长远规划。如果考虑本科毕业 就工作的话，就学一些就业好的专业，比如男生可以选择工科类一些强调动手能力的专业， 如土木工程、建筑学、机械学等;女生可以选择
5、国际经济与贸易、金融学、工商管理等，或 者结合家庭和当地经济相关的专业,专业毕业后也可服务地方经济。如果本科毕业后想考研, 本科就选基础型、理论型、适用面宽的专业，比如数学与应用数学、应用物理学等。（4）考 虑专业的特殊要求。比如单科成绩的要求，专业从事领域、专业对身体的设置等。【问题6、“三位一体”高考报名流程？】答：“三位一体”考生至少要办理两次以上的报名手续：高考报名（艺术类考生还需办理艺 术类专业统考报名）和“三位一体”报名。若报多所高校的“三位一体”，需分别按各高校规定报 名。一般来讲，报名分网上报名、准备申请材料、寄送申请材料3个环节。【问题7、报名时需要准备哪些申请材料？】答：需
6、要准备的材料一般为所在中学校长签名、加盖中学的申请表;盖有所在中学教务 处公章的高中阶段各学期成绩情况;身份证复印件;盖有所在中学教务处公章的高中阶段获 奖证书或资格证明材料复印件;盖有所在中学教务处公章的学业水平测试（高中会考）成绩、综 合素质评价等证明;个人陈述（需手写），内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成 果、进入高校后的努力方向机设想等（字数控制在1000字内）。【问题8、报名时要提交的个人陈述怎么写？】答：并非每所学校都要求提交个人陈述材料。学校的招生简章中会明确写出陈述材 料需要包含的内容。如温州医学院是需要提交一份字数在800字左右的个人陈述材料，内容包括自身成长 经
7、历及体会、个性特长、家庭情况，是否有医学背景，进入高校的努力方向及设想等。温医 招生办的老师表示，要求报考学生提交个人陈述材料，主要是想对考生的经历、书面表达能 力等进行考核，希望考生能言简意赅地把自己的特殊经历、优势、特点等一些关键内容表达 出来。【问题9、综合素质测试是考些什么？】答：有的学校综合素质测试以先笔试，后面试的方式进行，有的学校只进行面试，综合 素质测试主要考察学生的基础知识、基本能力、思维能力、创新精神和对时事政治及社会的 关注度等方面。通常来说，考生无需做迎考前的特殊准备，以轻松心态参加测试即可。【问题10、面试的流程是什么？】答：面试的一般流程：先自我介绍（不超过5分钟）
8、;其次专家面试评分（约25分钟），专 家面试环节一般采取单独面试或小组讨论的形式。【问题11、会面试哪些问题？】答：大部分高校都会问“为什么选择我们学校”、“对专业的看法”，考生最好做足准备。 其他的，主要考查方向大致归类为：（1）时事热点，如浙商大的“对美国重返亚洲的看法”，宁 大的“你认为小学是否该叫停奥数?”；（2）科学素养问题，如浙中医药的“请说出海市蜃楼的原 理”，“请说出近亲不能结婚的原因”;（3）人文社科素养问题，如浙工大的“关于胡适之文的理解 和拓展”;（4）道德和价值问题，如浙理的“你认为中学生是否可用手机”;（5）思维品质问题，如浙 工大的“你父母老后你会选择让他们在身边还
9、让他们去养老院养老”;宁波大学的“你对孝顺的 理解”;（6）个人相关问题，如中医药的“你一生中最感动的事”，浙工大的“你在高中学习中最记 忆犹新的事”。【问题12、如果没有被“三位一体”录取是否会影响到正常高考录取？】答：如果考生通过了“三位一体”综合素质测试并填报了学校，即使没有被学校“三位一体” 综合评价招生录取，也将进入后续志愿的投档程序，不影响接下来的正常录取。【问题13、“三位一体”报名是否要签约？】答：与自主招生不同，“三位一体”报名是不锁定的，无需与学校签约。即使考生通过校 考选拔，最终填报志愿时，对高校的选择权依然掌握在考生手里，考生可选择已通过校考的 任何一所高校作为“三位一
10、体”的第一志愿，也可以放弃“三位一体”志愿填报，选择填报普通 文理科相关批次志愿。【问题14、可否报多所学校？多报了之后都通过了校考，填志愿该如何抉择？】答：考生的选择是完全自由的，在时间不冲突的前提下，可以报多所学校。从目前各高 校试点的情况来看，一般高校均要求有意向填报本校的考生将该校作为该考生的“三位体” 第一志愿，换句话说，第二志愿的选择基本是无效的。所以，考生必须事先明确自己的目标, 慎重填报。【问题15、通过“三位一体”录取的考生在入学后与高考正常录取的考生有没有区别？】 答：通过“三位一体”录取的考生享有和正常录取的一样的待遇，包括申请贫困生资助、 奖学金等。对于某些有突出特长的学生，部分学校也在考虑特别培养计划。【问题16、如果通过“三位一体”选拔并被高校录取了，还有机会选择其他高校吗？】答：浙江省现行的高考录取制度明确规定：每个考生有且只有一次被普通高校正式录取 的机会。也就是说，如果考生在“三位一体”志愿录取环节中已经被某高校录取，则该考生在 后续的任何批次中无法再进行志愿填报。
