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1、中小学近视眼防控工作计划在调节放松的状态下，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜 之前，称为近视。以下是小编整理的中小学近视眼防控工作计划，希 望对大家有帮助！为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体 质的意见精神，加强保护学生视力的工作，特制定本工作方案。一、工作原则1 .坚持预防为主原则。把近视眼防控（以下简称“防近”）的重点 放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发 生，降低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取综 合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改 善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普
2、及视力保护知识，培养学 生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻 炼。3 .坚持常抓不懈原则。把“防近”工作作为学校日常工作，按照不 同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈, 促进“防近”工作经常化、制度化。4 .坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用， 建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学 生“防近”工作的合力。二、工作措施(-)加强规章制度建设，规范管理“防近”工作。1 .将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容, 按照中小学学生近视眼防控工作岗位职责，落实各有关部门和人 员的职责，并作为年终考核、
3、班级评优评先的依据，以此形成学校领 导、教师、学生人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。2 .制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划， 安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照静动结合、 视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证小学生每天睡眠 10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。3 .切实减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教学的质量 和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数，限制课外作 业量。不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组 织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留 书面家庭作业，小学其他年级书面家庭
4、作业控制在60分钟以内；初 中各年级不超过90分钟。4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表， 组织学生认真做好眼保健操。5 .根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可调整一次 学生座位。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅高度。6 .建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测, 做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视 力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关 “防近”措施。7 .坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认 真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每 天参加一小时体育活动。
5、(-)开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。1 .按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求，在学校师生 及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。2 .每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预 防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿 势和用眼卫生习惯。3 .每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与 健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之与 经常性“防近”宣传教育有机结合，促使”防近“宣传教育经常化、制度 化。4 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中， 随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好
6、的用眼卫生习惯 和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。5 .通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近 视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习 环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时 间达45分钟，应休息IO-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习 惯、视力下降时要及时到正规医院就医。6 .每年6月6日的“全国爱眼日“，开展形式多样、内容丰富的“ 防近宣传活动，积极争取和动员专业机构、新闻媒体的参与，扩大 宣传的效果。（三）积极改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。1 .保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑 板应有2
7、米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过 8米，中学不超过8.5米。2 .按国家规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅，每 间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅（有条件的学校应配置2种 以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。3 .教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭；黑 板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.80.9米，中学为11.1 米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。4 .教室采光应符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从 学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧；教室墙壁 和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃；教室采光玻地比
8、（窗 的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1： 6 （新建教室采光玻 地比应达到1： 4）o5 .教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂直于黑板； 教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高 度为1.7 -1.9米；黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯 罩；课桌面和黑板照度分布均匀,照度应符合国家标准（建筑照明设 计标准gb50034-20xx）要求。自然采光不足时应及时辅以人工照明。一、指导思想近年来，由于学生不能正确地预防近视，防治近视已越来越为老 师、家长及社会所关注。保护视力，预防近视是关系到下一代的健康 成长。因此。我校根据教育部制定的中小学学生近
9、视眼防控工作方 案，特制定我校学生近视眼防控工作计划。二、加强领导提高认识全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要 把预防近视工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容 之一，高度重视这项工作。学校将按照教育部中小学学生预防近视眼基本知识与要求，在 师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广 播、板报、墙报、班会、宣传单等多种形式，经常性宣传科学用眼、 预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写 姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度 和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性 和预防方法，积极争
10、取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形 成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。为了加强对这项工作的领导,学校成立了预防近视工作领导小组, 领导小组的组成如下:组长：XX副组长：XX成员：XX三、建立制度，强化保健学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度，强化“预防 近视工作深入有效开展。建立学生用眼卫生的管理制度，强化对学 生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读 写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动，组织形式多样的课 外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力 监测制度。建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督 促家长一起
11、教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。每天眼保 健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干 净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。学校按照中小学学生近视眼防控工作方案中关于用眼卫生对 环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教 学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室 采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板 做到完整无破损、无反光。总之，我校由于领导重视，安排部署周密，措施具体，责任落实， 调动一切积极因素，采取多种防近措施，保护视力、预防近视，有效 控制近视发病率。使学生都有一双明亮的眼睛。一、指导思想1、按照
12、中小学学生近视眼防控工作方案中小学学生近视眼 防控工作岗位职责和中小学学生预防近视眼基本知识与要求的 要求，结合学校实际情况，成立以校长为组长的防近领导小组，组织 全体教师学习方案及相关内容。利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主 题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向 师生和家长进行保护视力的宣传教育。学校还将近视防控工作中学校 领导、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关责 任人手中，形成人人参与、齐抓共管的近视防控氛围。2、班主任、任课教师时刻对学生开展“防近教育。教育学生保持 正确读写姿势和合适的执笔角度；教育学生养成良好的用眼卫生习惯; 教育学生从读书写
13、字视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境 等几个方面，注重选择良好的用眼视觉环境；本学期，学校购置新的 眼保健操图解，悬挂于各教室，班主任和体育教师严格督促学生每天 上下午做一次眼保健操；切实执行中小学办学行为规范相关要求， 督促学生保证作息、睡眠时间、均衡营养，开展阳光体育运动，加强 锻炼。二、措施1、学校后勤部门及时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采 光照明符合国家标准，照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学 生身高，调节课桌椅高度。2、定期检查视力，配戴合适的眼镜。每学期定期对学生进行视力检查。发现下降，动员学生尽快到医院眼科做进一步检查和纠正。3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度
14、与学生身高的比例相称，每两 周调换学生座位一次。4、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力 不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正 学生不良用眼习惯。5、要求教师做到“三不：上课板书工整、字迹不要过小； 充分发挥课堂教学效率，不拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用学生 的活动课时间。6、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势， 做到三个一（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸），坚 持二要，二不要，二要是：（1）读写姿势要端正，眼离书本距离一 尺；（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要是：（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、
15、写字，不要边 吃饭边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书，看电视要有节 制。7、保证体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性 疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳， 生活要有规律。8、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方 法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。9、为加强监督学生认真做好眼保健操，特制定眼保健操检查评比标准:(1)全体学生都做眼保健操，一人不做扣1分。安静、整齐，有讲话、做作业者扣1-2分。(3)注意力集中，两眼轻闭，全身肌肉放松，有开小差者扣12分。(4)穴位要正确，手法要轻缓，有5人以上不规范的
16、扣1-2分。(5)两手清洁，剪短指甲，有5人以上手不清洁或留长指甲扣1-2 分。每周一汇总眼操的情况，所得分数跟班级的量化管理挂钩。三、防近领导小组组长：*成员：*为落实区保健所工作计划，进一步有效控制我校学生近视患病率, 结合我校实际，特制定学生近视眼防控工作方案。具体内容如下：一、工作原则1、坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上，面 向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼 新发病率。2、坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取综 合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改 善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学 生科学用眼习惯；落实学生
