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1、XX市委党校2023年工作要点2023年,党校工作要坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,以中国共产党党校(行政学院)工作条例和总书记关于党校重要讲话精神为遵循,紧紧围绕学习宣传贯彻党的XX大精神这一首要任务,认真落实市委X届X次全会精神、市委主要领导调研党校和全省党校常务副校长会议精神,聚焦建设“富有XX特色、高质量发展的一流市级党校”目标,勇担使命、阵厉奋发、全面争先,扎实推动党校高质量发展。一、突出统领,擦亮党校姓党鲜明属性L强化责任。突出抓好建设,把标准和要求贯穿党校工作始终,一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则,始终高扬党的理想信念旗帜,坚定捍卫“两个确立”
2、,坚决做到“两个维持:认真贯彻落实中央和省委、市委决策部署,自觉做到中央和省委、市委要求什么,党校就坚定干什么,打造过硬机关、学校。抓实领导同志建设考察,进一步增强大局意识、闯创干精神。扎实开展主题教育。(责任部门:各部门)2 .深化理论武装。抓好校委理论学习中心组学习,统筹安排集中学习、青年理论学习、读书交流会、科研交流等学习活动,连续掀起学习宣传党的XX大精神热潮。依托中央党校网课平台、人民学习网课平台,建立总书记新时代中国特色社会主义思想、经典理论、形势政策报告等学习模块,丰富理论学习内容,提升学习顺序和实效性。(责任部门:宣传教育部、组织人事部、机关党委、图书和文化馆)3 .夯实组织建
3、设。完备校委会、机关党委、党支部三级抓基层党建质量评判体系,进一步推进党支部“五化”建设。加强党员教育管理和党务同志能力建设,落实好党员同志选拔任用、评优评先听取所在党支部意见制度。围绕“一月一课一片一实践”活动,探索理论学习与党校主业主责、理论宣讲与志愿服务深度融合。充足发挥党支部、党员先锋模范作用,评选“两优一先”,积极向上级党组织推介先进典范。擦亮“全省示范性离退休同志党支部招牌,导致老同志发挥余热。加强党建带群建,带出新活力,增强凝聚力。(责任部门:机关党委、工会、妇工委、青工委、各党支部)4 .巩固阵地建设。(内容略)5 .建设清廉党校。落实党风廉政建设“两个责任”谈心谈话制度,抓早
4、抓小、即时提醒、防微杜渐。加强廉政教育,组织1次警示教育大会,1次廉政文化实践体验活动。开展理想信念、宗旨意识、从政道德教育和以案释纪、以案促教工作,倡议良好家风家教。抓实市委“同志作风建设年”活动,打造过硬工作作风。严格落实财务管理制度,确立过紧日子思想,建设节约型机关。坚持预算管理和内审制度,关于2个部门2022年度工作经费和专项经费进行审查。配合开展各类专项整顿工作。(责任部n:机关纪委、财务部)二、抓实主业主责,履行红色学府使命担当6 .释放培训办班潜力。守牢党校“三校合一”职责定位,在高素质专业化同志队伍教育培训中积极作为。高质量完成党的XX大精神轮训班,认真筹集党的二十届三中全会精
5、神宣讲轮训等重要活动。全面完成市委组织部下达的调训计划,办好主体班。进一步提高开放办学的能力和水平,加大教学科研关于外交流合作力度,统筹用好全市同志教育培训资源,积极承办各类部门班和异地培训班,扩大办班规模,缩小办班间隙,做到重点班次应办尽办。(责任部门:教务部、学员部、合作培训部、各教研部)7 .加大教学改革力度。落实学科建设计划,打造马克思主义和党史党建两个重点学科,建设经济学和统战理论两个特色学科。突出理论教育和党性教育的主业主课地位,以总书记新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神为中心内容和首要任务。以党的XX大精神专题为主干,进一步加强课程建设,优化教学布局。聚焦市委市政府工作大
6、局,围绕高质量发展主题开发教学专题,拓宽同志抓经济工作的思路。校委领导带头抓教学活动的组织与实施,加强案例教学等新式教法应用,推动领导同志上讲台制度落实。积极参与全省案例式教学竞赛和党校系统教学比赛,争夺优异成绩。举办全市党校系统教学竞赛和青年教师教学竞赛。(责任部门:教务部、组织人事部、各教研部)8 .突出科研咨政成效。坚持科研“高顺序、出精品”鲜明导向,重点资源向理论功底扎实、专心学术研究的中青年教师倾斜。建立科研工作人才库,大举推进跨学科领域科研合作,打造科研尖兵。围绕学习贯彻党的XX大报告中的新论断、新提法,申报课题撰写理论文章,注重从理论与基层实践接合找准切入点,从统战理论方向寻找新
7、突破,完成省市课题立项30项,在省级以上刊物发表论文50篇以上,争取C刊发文零突破。加大关于教师调研的支持力度,积极与市委、市人大、市政府、市政协和市直相关部门、企业关于接,增强调研选题针关于性。全年围绕市情市策完成调研课题15个以上,确保决策参阅有5期以上获市领导签批。出版12本校本教材。(责任部门:科研部、学员部、各教研部)9 .提高学员管理效能。严格落实封闭式管理要求,抓好学员日常管理和考核评判工作,与市纪委、市委组织部联合开展学风督查暗访。积极开辟市外党性教育线路,组织学员开展外训。围绕各县市区(国家级园区)红色资源、改革发展案例,打造现场教学点,分阶段组织学习讨论,保证教学效果。完备
8、学员参与学校共建共管机制,不断改善学习生活体验。定期举办读书交流、文化讲座、红色观影、文体活动,丰富学员生活。(责任部门:学员部、教务部、信息技术部、图书和文化馆、机关纪委)三、坚持人才兴校,激发干事创业强劲动力10 .实施“三大工程”,夯实队伍建设。实施“引才工程工争取政策支持,重点引进博士、教授高顺序人才,适时启动教师招聘和公务员遴选。实施“育才工程”。推进“青蓝”培养计划,落实“传帮带”制度,选送优秀年青同志教师到市直部门、乡村跟班(挂、兼职)或参与全市中心工作。实施“名师工程”。用好用活人事相关政策,鼓励和支持教职工攻读博士学位,申报晋升正高职称,加强学科带头人培养。(责任部门:组织人
9、事部、教务部、科研部、各教研部)IL用好”三项机制。鼓励担当作为。完备制度鼓励。突出教学科研中心地位,修订完备教学科研量化管理、专兼职教师教学反馈测评、主体班跟班教师管理、职称评聘晋级管理等办法,确保职称、职务、评先与业务成绩、学术成绩紧密挂钩。强化导向鼓励。确立鲜明用人导向,坚决使用讲大局、讲服从、有担当、有实绩的同志,提拔重用优秀年青同志,积极申报市级“五一劳动奖章:注重人文鼓励。把解决思想问题同解决实际问题接合起来,经常性开展谈心谈话、心理健康教育、文体(团建)活动等,帮助教职工解决工作、生活困难,提升队伍凝聚力、向心力。(责任部门:组织人事部、宣传教育部、教务部、科研部、机关党委、工会
10、)12 .统筹“三种资源”,厚植发展优势。整合校内资源,探索科级领导职务与职级适度分离,盘活有限职务职级资源。加大内部交流力度,推进行政、事业人员跨部门轮岗。整合校外资源,探索跨市、跨省合作办学,组织好第六批客座教授聘请,建立以市直单位主要负责人为重点的客座教授师资库。与XX本地高校、市委政府重要部门等,加强科研和决策咨询合作,不断提升科研与决策咨询质量。整合系统资源,选送市县党校骨干教师到中央党校、省委党校学习,组织党校系统同志教师参与市委专题培训班,赴省内外党校、同志学院学习考察,加大关于外交流力度。(责任部门:组织人事部、教务部、科研部、合作培训部、办公室)四、夯实基础保证,提升办学综合
11、质量效益13 .全面加强管理服务。擦亮党校管理服务工作品牌,进一步提高人性化、精细化管理工作水平。修订完备各项管理制度,理顺部门工作职能,厘清个人岗位职责,提升履职能力。坚持周工作预安排制度,统筹校内工作运转。加强物业、食堂第三方机构的管理鼓励,落实各项考核奖励制度,提高管理服务水平。做好学校资产管理工作,提高资产管理信息化水平。严格“三公”经费管理,严控一般性支出。落实平安建设工作责任,确保校内安全稳定。常态化开展禁毒教育、国家安全、依法治市、机要保密、公车管理、档案信息、垃圾分类、塑料污染治理、节能减排等工作。(责任部门:办公室、组织人事部、后勤部、财务部、法学教研部)14 .稳步推进校园
12、建设。打造功能校园。完成学员活动中心和报告厅建设项目,打造市优工程,推进教学楼消防设施整改和零星维修改造项目。打造书香校园。建立完备市新华书店党校分店、市图书馆党校分馆、校园“移动图书馆”,进一步优化阅读环境,营造浓厚读书氛围。打造红色校园。整体计划部署校园雕塑、指示牌、宣传窗等文化元素,突出党性党校特色。打造智慧校园。提升考勤管理、安防监控、生活服务智能化水平,构建生态丰富的“一卡通”管理系统,充足用好湘江大讲堂平台。(责任部门:后勤部、图书和文化馆、宣传教育部、信息技术部)15 .积极打造品牌特色。围绕创建全国文明单位,抓好基础工作,突出亮点特色。加强与省市电视台、报刊、官媒平台的合作,连
13、续打响“理论润XX、共学XX大”品牌。应用校园网站、“XX党校”微信公众号、校园电视墙、广告屏等载体,做好校内外宣传。开通“XX党校”视频号,经过微党课、微视频、微宣讲、微问答等形式,丰富宣传手段。加强工作经验总结,力争在中央和省市级刊物推介,提升党校影响力。(责任部门:办公室、宣传教育部、各部门)五、加强业务指导,提升系统整体办学水平16 .加强上下联动,促进协同发展。与省委党校、县级党校保持密切勾通联络,即时完成省委党校交办的工作任务。配合省委党校做好示范性县级党校评选。即时反映市县党校办学诉求,宣传推介办学经验。根据需要有针关于性的组织县级党校开展专题培训和外出学习考察。(责任部门:办公室、组织人事部、各部门)17 .加强统筹谋划,狠抓工作落实。坚持常务副校长工作例会制度,推动全市党校系统“十四五”发展计划落地落实。开展县级党委党校办学质量评估反馈问题整改“回头看二组织全市党校系统教学比赛和教学观摩。召开全市党校系统科研管理工作会议和科研骨干培训会议。实施“四个一”工程,指导县级党校开发一门精品课程、编写一个教学案例、推荐一名教学名师、建设一个现场教学点,实现优质培训资源共建共享。