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1、初中师德师风养成教育工作报告初中师德师风养成教育工作报告构建高质量教育体系、建设教育强国，必须加强师德师风建设，着力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛和育人水平高超的优秀教师队伍。教师是立教之本、兴教之源。为抓牢立教之本、兴教之源，我校精心制定XX初中师德师风养成教育工作方案，以“小桔灯”德育品牌建设为抓手，以评优评先为活动载体，建设一支师德高尚、精于教学、勤于育人的教师队伍，取得了一定成效。一、突出一个“实”字，强化组织保障我校成立以校长为组长的师德建设工作领导小组，领导小组下设工作小组，具体负责师德养成教育和专项整治工作的协调推进。建立师德建设组织机构，将师德建设责任落实到人，推动师德养成
2、教育和专项治理点面结合，协调有序实施。领导小组制定了本校师德养成教育指导性意见，明确师德养成教育的主要内容和具体抓手，为学校师德养成教育的有序开展提供科学指导。二、强调一个“严”字，构建常态机制一是全面落实“师德第一课”机制。把师德教育作为学期教师开学教育第一课、学校暑期、寒假教师研训第一课、新教师入职第一课。落实师德教育常态化推进措施，将师德养成教育纳入了校本培训计划，结合师德建设中存在的问题，开展了多次师德教育专项活动，每月组织一次教职工师德教育专题学习，并留有相关活动记录。二是不断完善师德制度。制定XX初中师德先进评选方案、XX初中师德考核方案、XX初中职称晋升方案等,严格落实师德失范“
3、一票否决”。全面落实师德失范行为惩处机制，以严厉惩处来强化中小学教师对师德规范的敬畏意识，强化学习师德规范的思想自觉，强化践行师德规范的行动自觉。三是严格落实责任靠身。校长是第一责任人，坚持学校管理、各负其责、协调联动，形成齐抓共管的良性机制，层层压实责任，校长、中层教干、教师一级一级落实，坚决斩断在职教师与校外培训机构之间的各种利益链条,杜绝教师有偿补课、违规向学生推销教辅材料等违规违纪行为。学校定期开展自查自纠工作，不走过场，不打折扣，对自查中发现的问题立即纠正，学校还与每位教师签订XX初中教师师德师风承诺书。明确分管领导和责任人，不定期开展明查暗访，确保专项治理各项工作落地落细、令行禁止
4、。组织开展师德专题研究活动，在完善师德教育路径、提升师德教育成效、打造师德教育基地、开发师德教育课程等方面取得新突破。三、凸显一个“新”字，丰富活动方式为跟上教育发展节奏，使师德师风建设工作具有时代特色，我校开展了丰富多彩的师德师风建设活动。一是积极开展师德教育实践活动。充分挖掘地方教育资源，组织教师积极开展“万师访万家”活动，用好光孵集，护佑学生身心健康成长;组织参观“十八勇士纪念馆”、“市革命纪念馆”、“方敬纪念馆”，进行实景教育。二是积极组织各级各类优秀教师评比。我校涌现出一大批师德先进标杆，XXX被评为“市师德模范”、“市港城叶欣仁”、“区了不得好好人好事”并在全市范围多次开设师德报告
5、会。XXX被评为区师德模范，XXX、XXX被评为“市师德先进个人”、XXX等被评为“区师德先进个人”。我校利用教师节大型文艺演出、“三八”节等契机进行表彰，感召教师。学校将9月确定为师德模范先进事迹宣讲月，开展“师德先进个人”“师德模范”等评选表彰。我校在微信公众号开设“学在身边”优秀教师专栏，宣传展示我校模范教师践行师德的精美瞬间。三是激励模范先进教师积极发挥示范引领作用。XXX多次代表学校参加市、区师德报告会，以有爱的天空更湛蓝的报告赢得一片赞叹。XXX、XX老师在大雪纷飞的冬季，路滑难行，为及时督促学生第二天上好课，晚上住在办公室。XXX、XXX等一大批老师，敬业爱生，师德高尚，引领着学校爱的教育滋润学生心田。经过多年的努力，全体教职工已经成为了一盏明亮的“小桔灯”，他们亲手点亮学生心中的那盏的“小桔灯”。四是开设“道德讲堂”。邀请XXX、XX、XXX等专家名师来校开设讲座，提升教师师德素养。学校连续多年获得区德育工作先进集体，教育教学成绩逐年提高，社会效益逐年提升，受到上级领导及社会各界普遍赞誉。师德师风工作永远在路上，师德师风教育活动是一件必须长期坚持的工作。我们将以更加积极的姿态、更加努力的工作，进一步加强师德师风建设，进一步打造“小桔灯”品牌，为建成区域优质学校筑牢根基。初中师德师风养成教育工作报告
