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内科护理教案教师投课班级投课课时2课题第二章课型理论教学目标1 .了解呼吸系统常见症状与体征出现的病机与常见病因2 .熟悉呼吸内科病人的一般护理常规3 .掌握呼吸系统常见症状和体征重点1、咳嗽、咳痰、肺源性呼吸困难、咯血的护理措施难点1、呼吸内科常用的呼吸训练的方法教学方法1、讲授法2、粉笔板书、讲解、示范、诱导提问教学工具黑板、粉笔、多媒体教学环节教师活动学生活动设计意图1.复习旧课或提问1习内科护理学的目的和学习方法Smin2.新课预习题1上呼吸到感染的病人的护理3.导入新课第二节呼吸系统疾病病人常见症状体征护理（一）咳嗽与咳痰30min（补充症状与体征的概念）1.概述4.学习新知2 .护理评估分病史评估和身体评估两点3 .护理诊断4 .目标5 .护理措施及依据清理呼吸道无效（其中重点以促进有效排痰的方法作示范，要求学生当堂掌握）6 .评价（二）咯血1、护理评估分病史评估和身体评估两点，咯血和呕血的区别2、护理诊断3、目标4、护理措施及依据咯血的急救（三）肺源性呼吸困难1、护理评估分病史评估和身体评估两点，呼吸困难的分型2、护理诊断3、目标4、护理措施及依据（四）胸痛1、护理评估分病史评估和身体评估两点2、护理诊断3、目标4、护理措施及依据5.巩固新知或小结或答疑1、巩固上课内容，答学生问。6.教学反思学生兴趣较高，氛围好。教案评价意见
