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1、学校应急预案管理和演练制度*中学应急预案管理和演练制度为认真落实市、县教育局学校特大安全事故应急救援处理预案的文件精神,更好地承担起本校安全工作的教育、管理、监督、协调和调查处理责任，高效、有序地组织开展应急救援工作，最大限度地减少本校师生伤亡和财产损失，特制定本校特大安全事故应急救援处理预案。一、应急预案管理和演练的目的为使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在危险来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力
2、。二、组织领导领导小组组长：*领导小组副组长：*成员：全体教师三、演练安排1、演练时间：每学期演练一次2、演练内容：以疏散演练为主，辅以其它应急演练。3、警报信号：为模拟真实的警报声，作为紧急疏散的信号四、管理人员职责应急避险演练要有组织、有计划地开展。各班主任及工作人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先作好部署，明确各自的工作职责，思想上要引起高度重视。既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，也要防止在演练过程中意外事故的发生。1.管理人员及老师应做到：明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，各必经路口、楼层都要有人负责。2、全体师生必须严肃对待演练，要当
3、作是真的紧急事故发生，而不是一种游戏。3、撤离中，应及时纠正学生不正当的动作。4、当发生意外事故时，要及时作出处理，及时报总指挥和卫生室。5、各班到达操场集合后班主任及时清点人数。（先由班主任清点人数，然后把情况报告给总指挥处）五、紧急疏散演练（一）疏散路线和集中地疏散路线为日常出操路线，集中地为学校操场。（二）疏散注意事项：1、老师指挥学生有秩序疏散。2、在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。3、确保教室前后门正常打开，尽快完成教室外走廊整队。4、疏散过程中，班级与班级之间疏散时要确保一定距离，要迅速，有秩序前进，不要奔跑，不要争先恐后，且由带队教师走在队伍的前面。5、等到操场集中后注意以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告人数情况。6、疏散姿势要点：1、疏散过程中，应双手护头或捂住口鼻，以防被砸和烟熏等。2、各班学生到达集中地后，注意观察四周情形。六、演练结束校园广播开启。当所有班级到达集中地点且经查实人数无误后，由总指挥宣布演练结束，并作总结讲话。老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。（望全体教师认真阅读，做好演练工作，在确保学生安全的基础上，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力）*2014年8月29日安全事故应急救援预案与演练制度大荒地小学
