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外科护理学教案第讲教师:课题肠梗阻病人的护理的护理课型理论课教学目标1、评估肠梗阻的发病原因及类型2、简述肠梗阻的病理生理变化3、描述肠梗阻的临床特点4、列举肠梗阻的主要护理问题5、叙述肠梗阻病人的护理措施6、区分直肠肛管周围脓肿、肛痿、肛裂、痔各自的局部症状和治疗原则7、指出直肠肛管良性疾病的共同的主要病因8、叙述痔是怎样分期的？各有什么特点？重占，八、难点目标2、5目标6教学方法讲授、对比教学资源教材、参考书、多媒体授课年级学生人数上课地点授课日期年月日第周课后记:教学活动教学媒体提示重难占，、学生回顾教学过程教学内容组织教学：考勤展示目标：1、2、3、4、5、6、7、8回顾性评价：小肠的解剖生理导入新课：肠梗阻病人的护理一、护理评估（-）患病因素（二）病理生理变化（三）主、客观密料（0）心理反应以及对疾病的认知情况CAJ治疗情况二、护理问题三、护理措施（一）基础疗法：非手术及手术前护理（二）线率性（三）术后护理r四）健康教育直肠胆管前性疾病的护理回顾性评价：直肠肛管的解剖生理问题讨论：1、直肠肛管周围脓肿、肛痿、肛裂、痔各自的局部症状有哪些？2、各自的治疗原则是怎样的？3、共同的主要病因是什么？瘠是怎样分期的？各有什么特点？
