幼儿园《感知8以内的数量 》教案.docx

上传人:p** 文档编号:235162 上传时间:2023-04-18 格式:DOCX 页数:2 大小:14.21KB
下载 相关 举报
幼儿园《感知8以内的数量 》教案.docx_第1页
第1页 / 共2页
幼儿园《感知8以内的数量 》教案.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园《感知8以内的数量 》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园《感知8以内的数量 》教案.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、感知8以内的数量(数学)活动目标:1、引导幼儿正确感知8以内的数量,能按同一数量归类,匹配数量相应的同类实物。2、通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力,培养幼儿的尝试精神。活动准备:1、教具一套,电脑屏幕,软件、录音机、磁带。2、学具人手一份:作业纸、点卡、小动物图片、食物图片。3、隧道口三个,每个隧道口上有不同数量的点卡和数字卡;点卡标志每人一个。活动过程:一、创设尝试情境,激发尝试欲望、引导幼儿感知8以内的数量。1、听音乐、让幼儿自由开汽车去探望小动物。2、屏幕依次出现小猫、蜜蜂和大象,让幼儿通过听、看、点数说出每一种动物的数量模仿其动作或叫声。二、教师示范、幼儿操作练习1、教师

2、操作示范、结实幼儿对8以内数量的认识。教师示范点数动物、匹配相对应数量的食物。教师示范,看点卡标记,匹配相应数量的动物。2、让个别幼儿看数字匹配相应数量的动物和食物。3、让幼儿自由分组操作,教师巡回指导。(幼儿学具操作分三种水平)按纸上的点数找相应数量的小动物。按纸上的小动物数量找出相应数量的食物。让幼儿按数字找出相应数量的小动物和食物。4、教师小结幼儿操作情况。三、游戏乘车玩法及规则:让幼儿数一数自己选择的爱心点卡(车票)上的点数,然后根据点卡乘上相应的车,并让幼儿相互检查。接着听音乐做游戏,并提醒司机叔叔在穿隧道时,必须选择相对应的点卡隧道。活动延伸:在日常生活中随机地利用环境中的物品结实幼儿对8以内数量的认识。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!