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1、教师招聘考试综合模拟测试卷必考点含答案解析1学校教育层次包括（）。A.幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育B.幼儿教育、中等教育、学历教育、成人教育C.初等教育、中等教育、高等教育、研究生教育D.普通教育、高等教育、职业教育、成人教育2 .中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（）。A.京师同文馆B.京师大学堂C.岳麓书院D.洋务学堂3 .道而弗牵，强而弗抑，开而弗达要求教学必须遵循的原则是（）。A.因材施教B.巩固性原则C启发性原则D.科学性和教育性相结合的原则4 .解决问题的基本过程是()。A.发现问题一理解问题一提出假设一检查假设B.发现问题一研究问题T是出假设一检查假设C,
2、发现问题T是出假设一理解问题一检查假设D.研究问题一发现问题一提出假设一检查假设5.校园文化的核心是()oA.学生B教师C,学校的观念文化D.校园设施答案及解析：L【答案】A解析：1995年颁布施行的中华人民共和国教育法第十七条规定：国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。故本题选A。2 .【答案】A解析：中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的京师同文馆。故本题选A。3 .【答案】C解析：道而弗牵，强而弗抑，开而弗达意思为：要引导学生，但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生，但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给
3、学生。体现了启发性教学原则，所谓启发性原则，是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。故本题选Co4 .【答案】A解析：问题解决的过程一般可分为发现问题、明确问题(理解问题)、提出假设和检验假设四个阶段。故本题选A。5 .【答案】C解析：校园文化按照不同的层次和标准，可以分成校园物质文化、校园组织和制度文化、校园精神文化以及学校领导者亚文化、教师亚文化、学生亚文化、学校职工亚文化以及课程亚文化和活动亚文化等,其中,校园文化的核心是观念精神文化或观念文化。故本题选CoL某幼儿初起
4、发烧，咳嗽、气喘，至夜间面色青灰，呼吸困难，抽风，可能患了()。A.百日咳B.哮喘C,肺炎D.支气管炎2.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先保护()。A.未成年人B.老人C.妇女D.国家财产3,科尔伯格研究道德发展的阶段理论所采用的方法是()。A.对偶故事法B.道德两难故事法C.观察法D.实验法4 .人体移动位置最自然、最省力的一种运动方式是()。A.跑步B.走步C.跳跃D攀登5 .幼儿园教师专业标准是国家对合格幼儿园教师专业素质()，是幼儿园教师开展保教活动的()，是引领幼儿园教师专业发展的()。A.基本要求基本规范基本准则B.根本要求根本规范根本准则C.基本准则基本要求
5、基本规范D.根本准则根本规范根本要求答案及解析:1 .【答案】C解析：肺炎发病前有上呼吸道感染的表现，发现后，病情加重，如咳嗽加重、有痰、气急、呼吸浅快，严重时口唇发青，呼吸困难，昏沉入睡。百日咳的临床特征为咳嗽逐渐加重，呈典型的阵发性、痉挛性咳嗽;哮喘的临床症状是突发性喘息，气促，胸闷，咳嗽等;支气管炎的临床症状为咳痰、气喘等。故本题选C。2 .【答案】A解析：中华人民共和国未成年人保护法第四十条规定：学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。故本题选A。3 .【答案】B解析：科尔伯格用道德两难故事法，确定被试者道德认识发展的水平。对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法。观察法是在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的一种方法。实验法是对某些条件加以控制，有计划地改变某种教育因素，从而考察该因素与随之产生的结果之间因果关系的一种研究方法。故本题选Bo4 .【答案】B解析：人体移动位置最自然、最省力的一种运动方式是走步。故本题选Bo5 .【答案】A解析：幼儿园教师专业标准是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。故本题选A。
