《汽车万向传动装置异响故障诊断与修复描述.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汽车万向传动装置异响故障诊断与修复描述.docx（2页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、汽车万向传动装置异响故障诊断与修复描述课程名称：汽车传动系统检测与修复第2学年学时：72教Ir职业：汽车机电维修学习情境4汽车万向传动装立异响故障诊断与修复学时：6学习目标：I.学员能够分析汽车万向传动装置异响故障的原因、能够使用各种媒体查阅所维修万向传动装竟的资料、制定汽车万向传动装置异响故障部位查找的典型计划；2 .能够使用维修工具对万向传动装置进行解体，能准确测量技术数据并与维修资料进行比较，从而找到故障点所在，掌握判别汽车万向传动装矍异响故障的逻辑思维、实施步骤和具体方法，能够对产生故障的零部件进行修复或更换；3 .能详细释读维修接车单、能对检修测量项目作记录并存档、能评价检修结果。学
2、习内容：1 .安全操作与环境保护：2 .确认故障症状；3 .维修工作流程和维修工作原则；4 .使用维修工具对汽车万向传动装置相关部件进行解体，对部件进行检测分析判断，并对照标准数据进行主要参数分析，找出故障点、故障零部件的修复与更换；5 .零部件的选配与备料单的填写；6 .故障零部件的修复与更换、零部件的选配与备料单的填写、记录检修项目、确认追加项目；7 .客户交流。教学方法：1 .通过任务驱动教学法实施教学；2 .将本学习情境分成若干个工作任务，每个工作任务按照“任务导入-信息妆集-计划-决策-实施-检查-评估-总结-拓展”方法来组织教学，在教师指导下制定方案、实施方案、最终评估；3 .学生
3、先模拟，后实车，体脸实际的汽车维修工作过程：发现故障.诊断故障.排除故障-维修质量评估；4 .教学过程中体现以学生为主体，教师进行适当讲解、并进行引导、监督、评估；5 .教师应提前准备好各种媒体学习资料，学生作业单，教学课件，并准备好教学场地和设备。媒体：1 .PpT演示教案；2 .维修手册（车间手册）：3 .学生作业单；4 .理实一体化教室：5 .实训车；6 .实训万向传动装置；7 .网络资源；学生旻求：1 .安全规定；2 .万向传动装置的功用、组成及应用；3 .万向节、传动轴的结构与原理：4 .万向传动装置的拆装检修与维护；教婶要求：1 .有扎实的理论知识和丰富的实践经脸的双师型教师；2 .有工厂工作或实习的经历：3 .有指导学生实训的经历；4 .能根据教学法设计教学情境：5 .能按照设计的教学情境实施教学；6 .能够正确、及时处理学生误操作产生8 .视频教学短片：9 .维修工具。5.相关的技术基础知识。的相关故障。
