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1、学校2023年开展防溺水专题教育活动教案活动目标：L在活动中体验、感知，了解和掌握基本游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力2.培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。活动准备：课件、救生圈、图片等。活动过程：一、创设情境，谈话导入。1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。二、出示图片1、观察途中的小朋友在干什么个？2、如果有人掉入水中你应该怎么办？炎热的夏天能到河中洗澡或玩耍吗？3、教师小结：在炎热的夏天，不能一人独自去河边玩耍。如果发现有人溺水要请求别人帮忙，不能自
2、己下水救人。三、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。幼儿园大班安全教案:防溺水备课四、学唱儿歌1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边都要注意健康和安全。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。附:儿歌夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。学校2023年开展防溺水专题教育活动教案活动目标：L通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容，加强幼儿的安全意识。2.知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别
3、人。3遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。活动准备：故事小猫落水、小猫图片、己画好的故事背景图活动过程：一、师幼谈话进入本次活动的主题一师：小朋友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答）一师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就（教师停下，让幼儿自己猜测。），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。二、教师出示小猫图片，讲述故事小猫落水。教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。一师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答）教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。一师：小猫为什么会落水呢？（幼儿回答）教师小结
4、：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。一师：小猫落水后是谁救了它？（幼儿回答）如果没有人救它会怎么样？（幼儿回答）教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。一师：如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。请小朋友说一说如果不小心掉到水里了，你会怎么做。故事：小猫
5、落水夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊救命，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。学校2023年开展防溺水专题教育活动教案活动目的：1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。3、自防自救的知识，深化防溺水
6、安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。活动准备：事先准备事例，寻找一些图片资料活动过程：一、导入1、教师:小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?2、教师:你们喜欢游泳吗?会游吗？二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。2、讲述案例水库摸鱼，深水桑命请幼儿说说从中知道些什么？3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。4、教师谈谈事例深水玩耍，水草缠身而亡这个悲剧的事实告诉我们了什么？这几个小朋友违反了哪些安全规则？(2)我们应如何遵守安全规则？教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危
7、险。5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打no。三、活动结束1教师:听了那么多，你懂得了什么？2小结:人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。四、延伸1、教师:要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人?2、幼儿自由发表意见3、教师出示图示请幼儿观察讨论4、教师讲解救人步骤5、教师示范救人步骤，幼儿观察。6、请个别幼儿尝试
