《实验学校2023年防溺水致家长的一封信（汇编2份）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实验学校2023年防溺水致家长的一封信（汇编2份）.docx（8页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、学校2023年防溺水致家长的一封信尊敬家长朋友们：溺水是造成幼儿意外死亡。春季以后，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤
2、其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。幼儿安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障幼儿平安健康成长而努力。祝您的孩子平安、健康、快乐！一、天气回暖，河冰消融春季防溺水安全教育十分重要。由于孩子防范意识较弱，极易造成溺水事故。请家长们提升安全意识，切实加强对孩子的监护，时刻关注孩子的去向，经常对孩子进行预防溺水等安全教育，严防意外事故的发生。L溺水致人死亡的时间很短，溺水的死亡率极高。2 .孩子溺水多在户外野外，周围人极少，有人也不一定懂得游泳施救，所以如果有获救生还的情况，实在是十分偶然。3 .如果孩子掉入冰窟，可能离开冰
3、窟口，移动到冰面下，增加了施救难度和死亡概率。4 .即使孩子不滑冰，但在水边玩水，也存在落水溺水风险。二、知危险会避险守护安全成长-L严禁到池塘、河流、水库、湖泊等有水的地方游玩及到冰面上玩耍滑冰。5 .严禁到池塘、河流、水库、湖泊等钓鱼、嬉闹；有的地方有施工挖矿形成的水坑，当然也不要去滑冰和玩耍。6 .不在危险水域附近逗留，不进入封冻的河道、水库等水面。7 .不要玩冰面上的雪，不要在危险区域滑雪。8 .不临近水域骑行。9 .自觉爱护河道、水库安全设施，熟悉警示、标识，遵守相关规定。在加强预防的同时，家长及监护人也要掌握相关的急救知识和技能。家长一定要告知孩子，遇到有人溺水，未成年人不得私自施
4、救，要报警或寻求大人的帮助。意外发生后,救人刻不容缓，以下6点要知道！溺水后的正确施救方法：L迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。10 清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。11 倒出呼吸道内积水：救人者半跪,顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。12 人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。13 吸氧:现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。14 脱下外套:如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套
5、会带走身体热能，产生低温伤害。三、预防溺水人人有责亲爱的家长朋友们，生命只有一次，防溺水的警钟再次敲响，孩子平安健康是我们的共同愿望，请担负起您的监护责任,与我们共同做好安全教育，不断提升孩子的安全意识和自我保护意识，共同守护孩子美好的未来，陪伴孩子们健康快乐成长!学校2023年防溺水致家长的一封信尊敬的家长朋友：溺水是造成儿童意外死亡。春季以后，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强孩子的教育和管理，特别是加强带孩子外出游玩的管理，经常进行防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避
6、险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人的帮助。幼儿安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大幼儿的平安健康成长而努力。祝您的孩子平安、健康、快乐！家长或看护人，绝不能将幼儿单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与幼儿的距离要伸手可及，专心看护，不能疏忽。（一）防护“八要点”家长要牢记L不能私自下水游泳
7、，家长时刻看护。2 .坚持让孩子穿高质量的护身物。3 .要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。4 .在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。5 .教育孩子不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息。6 .教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。7 .不到不熟悉、无安全措施、无救援人员的水域游泳。8 .不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。（二）如何辨别溺水1 水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象，生命或可挽回！2 何辨别儿童溺水者？牢记这7种迹象。L溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。3 .溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。4 .溺水者在水中是直立的，挣扎2
8、0-60秒之后下沉。5 .溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。6 .溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。7 .看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对其询问没有反应，就需要立即施出援手。8 .小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。（三）幼儿溺水后的急救方法孩子水中溺死的过程很短，应以最快的速度将其从河里或塘里救上岸。若儿童是溺入深水中，抢救者宜从背部将儿童的头托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。（四）急救方法1 .救上岸后，应立即清除呼吸道内积水，以保证气道畅通。抢救者一腿跪地，另一腿屈起，将溺水儿童俯卧于屈起的大腿上，使其头足下垂。然后颤动大腿或压儿童背部，使呼
9、吸道内积水倾出。2 .清水的同时还必须用手清除溺水儿童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道畅通。注意清水的时间不宜长，以免延误心肺复苏。3 .对呼吸、心跳微弱或刚停止的溺水者，迅速进行口对口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心脏按摩。4 .经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常,可让其服下热茶水或其它汤汁后静卧。5 .仍未脱离危险的溺水者，应尽快送往医疗单位继续进行复苏处理及预防性治疗。（一）幼儿牢记“六不准”家长请务必履行监护人职责，时刻把孩子的安全教育放到首位，认真做好安全教育工作，教孩子牢记“六不准二L不准私自下水游泳。6 .不准擅自与他人结伴游泳。7 .不准在无家长或老师带队的情况下游泳。8 .不准到不熟悉的水域游泳。9 .不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。10 不准不会水性的学生擅自下水施救。（二）幼儿安全教育绘本可以利用安全教育绘本、动画片等内容对孩子进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关的知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。
