小学学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (样板).docx

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1、学校消防应急安全疏散演练方案为加强学校安全管理,提高学校应对各种突发事件的组织指挥能力,强化师生防空防灾和居安思危的意识,增强学校学生应急避险自救能力,推进学校完善各种应急方案,严防校园踩踏事故的发生,切实保障学校学生的人身安全,结合我县防空警报试鸣,我校将开展防空防灾应急疏散演练。现将有关事项通知如下:一、演练时间2023年XX月XX日上午9:30开始二、演练地点大操场(疏散集结地)三、参加演练对象全校师生四、演练负责人演练总指挥:XXX副总指挥:XXX流动指挥:班主任五、演练情况想定:遭空袭或发生地震、火灾等灾害时,学校依据应急疏散方案,迅速有序组织学生疏散到安全地带,严防踩踏事件发生,避

2、免被倒塌的楼房压到、砸伤或被烟火烧伤、熏倒等。六、演练程序1、班级思想动员:班主任利用XX月XX日下午班会课,以及XX月XX日上午早读课的机会对班级学生做好充分的思想教育和组织工作。2、XX月XX日上午9:15,演练副总指挥XXX通过广播进行防空防灾应急疏散演练动员。3、演练实施:(1)9:30演练开始,发布防空警报。(2)该教室监考教师立即组织学生紧急疏散,并立刻到各教学楼相应出口充当疏导员,负责疏散指令的传递,处理疏散过程中的突发情况。(3)听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,以及靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从前门离开教室;后几排的同学,也以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从后门离开

3、教室。学生离开班级后,切记不要紧张拥挤,有序的按照学校制定的安全疏散示意图进行疏散。(4)高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;切记不得玩笑嬉戏。师生离开教室后,迅速到操场集中。(5)在操场建立临时疏散指挥部。各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序的撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,并向总向指挥部汇报。(6)疏散演练完成,演练总指挥路兴萍校长作总结点评。(7)所有学生有秩序地解散。七、演练要求1、班主任利用XX月XX日下午班会课,以及XX月XX日上午早读课的机会对班级学生做好充分的思想教育和组织工作:强调学生9:15考试结束交卷后不得离开考室,收好考试用具,做好疏散

4、演练准备;疏散时学生要迅速组织有序撤离,疏散既要做到安全,又要做到快、静、齐。2、演练指挥应及时到位。行政人员及时到校园各主要通道负责疏散指挥,班主任及时到大操场负责点名并上报。其余教师在现场务必冷静观察疏散过程,排除隐患,果断处理突发事件。3、各疏散通道的负责老师听到警报铃声后,立即跑到负责的岗位,检查是否有学生滞留教室,最后迅速到操场跑道集合。4、医务室人员务必到大操场前主席台做好应急准备工作,加强保障。5、所有参加演习的教职工都必须坚守安排的岗位,认真履行自己的职责,注意保护学生的安全,有意外情况要迅速做出反应。6、演练重在提高组织指挥水平,熟悉疏散程序,不求快只求稳,确保不发生伤人事故

5、。学校消防应急安全疏散演练方案一、时间:20XX年XX月XX日星期四上午10:3011:00(天雨延后)二、目的:应急疏散演练是根据安全第一,预防为主的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过应急疏散演练提高师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。按照上级有关安全生产会议、文件精神,向全体师生宣传“防灾减灾”相关知识。纪念“5.12”汶川大地震,前事不忘,后事之师。

6、三、成立机构组长:XXX副组长:XXXXXXXXX组员:全体行政全体班主任和配班老师四、注意事项1、疏散过程要求安全第一、最大限度地减少人员伤亡和财产损失。2、疏散过程要注意秩序,不能相互拥挤。3、疏散过程重点是在上下楼梯这一环节,各班一定要做好学生教育工作,严防踩踏事件发生。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。4、学生在疏散过程不能跑,只能快走。5、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让6、各班原则上按预定的路线进行疏散。7、疏散过程中严禁高声喧哗、故意惊叫等不当行为8、教师必须要提前对全体学生做好教育。如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来,或是冲下来。9

7、、发生紧急情况需要疏散撤离时,在课教师为该班的直接负责人,要稳定学生情绪,教育学生冷静,有序地组织学生从教室前后门迅速撤离。各重点部位负责人为本部位的直接责任人,应随时提醒学生注意安全,及时制止不安全行为等。10、各班主任为学生教育的直接责任人,各班主任做好提前宣传与注意事项教育工作。五、演练内容、地点、参与人员内容:辩听防空警报(通过校园广播播放防空警报信号)、紧急疏散。地点:各教学楼至田径场参与人员:三至六年级学生(一、二年级由班主任老师组织,必须留在本班教室)六、演习程序1、由学校统一发出紧急疏散信号,信号为警报声加广播。广播室总调度:李赞(附广播内容:“老师们、同学们注意:学校现在发生

8、紧急情况,请全体师生按照学校安排的行走路线有序、迅速地撤离教学楼,到达指定地点后抱头蹲下,请务必听从指挥,不要惊慌!”。)2、各班听到警报声后立即组织撤离。到指定地点后立即清点班级人数。发现缺少人员,立即查找。负责人:上课教师。3、撤离教室。任课教师听到疏散的命令,立即打开教室前、后门,组织学生开始疏散。疏散时,组织学生按次序撤离,学生出教室后,组长带队,并用尽量用手护住头部。任课教师站在教室门口附近,防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后,任课教师方可随后跟进撤离。4、楼道、楼梯内的疏散。各班学生按指定的疏散路线撤离,因学生特别集中,尤其是在楼梯上,非常容易造成拥挤踩踏事故。这时,

9、所有按预定安排好的教师必须在楼道楼梯内维持秩序。注意通行次序,后到让先到。注意保护学生,在撤离过程中如有学生的物品掉落,不得捡拾,防止摔倒。如有人员摔倒,教师马上扶起,防止踩踏。5、疏散信号发出后,由体育组欧作书老师做好计时工作,并立即到操场组织学生有序集合。6、演习总结及安全教育。七、疏散路线:见XX学校出操及疏散演练路线示意图八、人员安排1、各班由班主任和配班老师负责(见班主任及配班老师安排表)2、学校组织成立应急救助小队(彭云秀和门卫保安)。3、摄像:XXX4、医务人员:XXX北栋四楼东:XXXXXX北栋三楼西:XXXXXX北栋二楼东:XXXXXX北栋一楼西:XXXXXX中栋四楼西:XX

10、XXXX中栋三楼东:XXXXXX中栋二楼西:XXXXXX中栋一楼东:XXXXXX南栋总负责人:XXX;办公楼总负责人:XXX操场负责人:XXXXXX学校消防应急安全疏散演练方案为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求,结合我校工作实际,特制定本紧急疏散演练方案,要求全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。活动方案如下:一、安全理念及工作原则1、坚持“以人为

11、本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。2、坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。二、成立工作领导小组负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。总指挥:XXX副总指挥:XXX组员:XXX参与成员:全体班主任,全体教职工。三、预案的启动标准发生地震、火灾、恐怖袭击等危及人身安全的突发事件时,立即启动本预案。四、演练时间及警报1、演练时间:3月XX日下午。2、演习警报:校内广播系统警报。五、演练内容1、紧急避险2紧急疏散六、疏散集合地学校东操场。疏散队伍集合按学生先后到达顺序由东向西依次排列。七、演练

12、步骤1、演练信号:利用校内警报,发出紧急疏散警报信号,警报声或哨声,意为此时感知地震等灾害发生,学生就地躲避,将身体缩成一个球,用手护住头和胸,躲在课桌底下,靠外墙的学生尽量往里靠,各教职工应快速到达各自岗位;两个警报或哨声后,开始疏散。教职工要高度负责,组织疏散学生,以防出现混乱。2、疏散顺序与线路:总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。听见演习警报后,班主任(任课教师)应立即停止教学活动,从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任(任课教师)断后,确保不丢下任何一个学生。要防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。3、疏散线路如下:根据我校校园布局和

13、各教学楼实际情况,学生紧急疏散按以下线路进行:(1)教学楼:所有教学楼人员;全体学生迅速疏散。(2)所有疏散人员迅速到达操场双手抱头蹲下,等待结束口令发出后,各班按出操队形集中(注意四周远离建筑物)。4、紧急疏散秩序(1)紧急疏散指令发出后,当班的科任教师必须立即下课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。(2)二楼人员疏散顺序按指定疏散的楼梯口由近到远进行疏散。(3)疏散队伍排成两列纵队,由班长在前面带路,其他班干部分散在中间护卫,当班教师押后,确保学生安全疏散。(4)在楼道疏散过程中,严禁学生说话、嬉笑、打闹,严禁奔跑、抢先、推拉,防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。(5)走出楼梯后,可快

14、速跑向操场就地抱头蹲下。5、楼层疏散负责人XXX:负责指挥跑出的学生位置和动作。XX:负责指挥一楼学生安全疏散。XXX:负责指挥二楼学生通过楼梯安全疏散。各班班主任:负责操场学生集中。XX:照相。紧急事故发生当时无课的老师、班主任,应立即赶往教室,与科任教师一起组织本班学生疏散;或就近协助组织学生疏散。八、具体要求1、演练前,各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确安全演练意义。2、学生疏散不能快速奔跑,下楼梯不要拥挤,从教室有序地撤离至操场集合地点。3、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。十、活动前的安全教育(-)组织纪律教育

15、班主任老师要要求学生,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推操。(二)注意事项1、从教室疏散出来时,学生要按照既定路线有顺序、慢跑,有序地下楼。2、下楼时要保持安静。3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。学校消防应急安全疏散演练方案一、演练目的为了防范学校突发事件的发生,切实有效地消除和控制人为的或非人为因素带来的师生生命安全,使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离现场,避免伤害事故发生和自我防护能力,特举行全校师生紧急疏散演练。二、适用范围地震三、演练要求1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上实施XX小学安全应急演练活动预案,全体师生有序紧急疏散,做到统一指挥、听从安排、不惊慌。2、各班疏散带队老师(原则上以班主任老师为准)按照疏散要求将全班同学紧急撤离到指定的安全地带,未任课的老师迅速到达指定位置。3、在集合和疏散中,各班要做到严格组织、认真对待,切不可当儿戏,要做到秩序井然,严禁推拉、冲撞、打闹现象。

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