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1、马鞍山学院高级财务会计课程教学大纲一、课程基本信息1 .课程编号：2 .课程类别：专业必修课3 .学分：34 .总学时：485 .适用专业：财务管理二、课程教学目标课程教学目标1：掌握财务会计学领域的高、深、难、问题处理的基本理论和方法课程教学目标2：能够独立辨别和选择运用特定的会计方法程序处理各种会计实务工作中的复杂和特殊业务三、课程教学目标与毕业要求的支撑关系课程教学目标课程目标1课程目标2毕业要求1 .人文和科学素养2 .学科基础知识4.学科基础知识9.终身学习4 .学科基础知识5 .专业知识和技能6 .问题分析四、课程教学内容及要求与教学目标的对应关系教学内容课程思政融入教学要求计划学
2、时授课方式对应课程教学目标第1章绪论1、社会主义核心价值观公正、法治敬业、诚信爱国、富强2、融入职业道德要求，引导学生遵守相关职业规范3、集体主义精神、大局观念：能够站在国家利益的角度B1讲授目标1第2章企业合并5讲授目标1、2企业合并概述C1讲授目标1同一控制下企业合并A2讲授目标1、2非同一控制下企业合并A2目标1、2第3章股权取得日的合并财务报表8讲授目标1、2合并理论与合并范围B2讲授目标1、2合并财务报表的编制原则与程序A2讲授目标1、2股权取得口的合并财务报表的编制A4讲授目标1、2第4章股权取得日后的合并财务报表10讲授目标1、2合并资产负债表A4讲授目标1、2合并利润表和合并所
3、有者权益变动表A4讲授目标1、2合并现金流量表B2讲授目标1、2第5章租赁会计12讲授目标1、2租赁会计概述C2讲授目标1承租人的会计处理A4讲授目标1、2出租人的会计处理A2讲授目标1、2教学内容课程思政融入教学要求计划学时授课方式对应课程教学目标特殊租赁业务B4讲授目标1、2第6章所得税会计6讲授目标In2所得税会计概述C2讲授目标1递延所得税资产、负债确认与计量A2讲授目标1、2所得税费用确认与计算A2讲授目标1、2机动6讲授目标1、2（教学要求：A-熟练掌握；B-掌握；C-了解.）五、课程教学重点与难点1 .重点：同一控制下企业合并与非同一控制下企业合并处理方式的区别；取得股权日和取得
4、股权日后合并财务报表的编制；承租人租赁业务的处理；特殊租赁业务的会计处理；所得税会计的基本原则以及相关的会计处理。2 .难点：企业合并及合并财务报表的编制；承租人租赁业务的处理；特殊租赁业务的会计处理；所得税会计的基本原则以及相关的会计处理。六、课程教学方法1、采用启发式教学，激发学生主动学习的兴趣，培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，引导学生主动通过实践和自学获得自己想学到的知识。2、采用电子教案，多媒体教学与传统板书教学相结合，提高课堂教学信息量，增强教学的直观性。3、采用案例教学。理论教学与案例相结合，引导学生应用基本理论知识对实务进行分析。4、采用互动式教学。课内讨论和课外答疑
5、相结合。七、课程考核方法根据马鞍山学院关于推进课程考核方式改革的指导意见来确定本课程的考核方法；简单介绍本课程的考核方法，并附上考核细则表：考核依据建议分值考核/评价细则平时成绩50出勤(1)根据学生出勤和课堂表现打分。作业(1)主要考核学生对每章节知识点的复习、理解和掌握程度。(2)每次作业单独评分，取各次成绩的平均值作为书面作业成绩。期末考试50(1)卷面成绩100分。卷面成绩按比例计入课程总评成绩。(2)综合考察学生对知识的掌握程度以及分析问题、解决问题的能力。(3)考试题型为选择题、简答题、计算题等。八、教材选用及推荐参考书1 .选用教材：高级财务会计，傅荣，2021,中国人民大学出版
6、社。2 .推荐参考书，1中华人民共和国财政部制定，企业会计准则2016，经济科学出版社，2016年版。2中华人民共和国财政部制定，企业会计准则应用指南，立信会计出版社，2016年版。3财政部发布的最新准则。九、课程教学大纲编写依据与说明1 .编写大纲的指导思想：高级财务会计大纲是依据国家教育部关于各专业学科培养目标，突出在现代世界经济一体化、信息全球化条件下，企业财务管理新特点，并结合我校财务管理专业特点并参考国内外有关教材编写。2 .本课程与先修课程和后续课程的联系与分工：先修课程财务会计的基本原理以及企业一般会计业务的处理，即基础会计和中级财务会计相关问题；本课程着重论述财务会计学领域的高、深、难、特问题处理的基本理论和方法。制定人：杨漫微制定单位：经济与管理学院审核人：葛腾飞制定日期：2021年8月
