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1、学校“国家义务教育质量监测”告家长书尊敬的家长朋友：为客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其 变化情况，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。 根据国务院教育督导委员会办公室关于开展2023年国家 义务教育质量监测的通知文件精神。2023年国家义务教育 质量监测将于5月25日全天和5月26日上午开展，中学被 认定为2023年国家义务教育质量监测样本校。为进一步加大宣传力度，加强师生与家长对该项工作的 重视，强化家校协同力度，形成良好的舆论氛围，提高全社 会对该项工作的知晓率，更好地推进国家教育质量监测工 作，给国家提供真实、有效的数据，请各位家长认真阅读以 下内容。一.监测目的为
2、深入贯彻落实中央、国务院深化新时代教育评价改 革总体方案精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的 教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心 健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素, 为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社 会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学 校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健 康水平不断提升。二、监测对象1 .中学八年级学生；2 .中学校长，八年级语文、音乐、美术、英语教师和 班主任教师。三、监测时间2023年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月25 日全天和5月26日上午。测试场次与时间安排如下：四
3、、监测内容八年级学生语文、艺术、英语课程或教育活动开设、学 生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学、学校管 理以及区域教育管理情况等，同时监测学生心理健康状况。语文：重点测查语文基础知识情况、阅读能力和书面表 达能力等。艺术：重点测查学生掌握艺术基础知识情况，通过艺术 作品和活动感受美、表达美的能力，审美趣味和审美格调等。英语：重点测查英语基础知识情况，阅读、写作等综合 语言运用能力等。尊敬的家长朋友，实施国家义务教育质量监测是落实素 质教育的一项战略举措。完善立德树人体制机制，扭转不科 学的教育评价导向。引导社会树立正确的教育质量观，推动 义务教育质量和学生身心健康水平不断提升是我们责无旁 贷。希望您能与我们一起携手，鼓励孩子以积极的心态，为 顺利通过国家质量监测做出应有的努力！五、前期准备为确保国家义务教育质量监测规范、有序的开展，学校 成立了以*校长为组长，*副校长、教务处和相关老师为组 员的国家教育质量监测领导小组，制定了学校参加义务教育 质量监测实施工作方案，先后召开了参测工作人员培训会、 八年级参测教师培训会、八年级学生演唱与口语测试模拟演 练。布置测试现场办公室、测试教室、演唱与口语测试室、 保密室等测试场地。提前组织参测老师和学生熟悉测试流程 和测试场地。各部门老师分工明确、各司其职。严格按照规 则和流程准备监测事宜。
