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1、2023年控辍保学工作典型经验和有效做法控辍保学方面：为确保义务教育阶段学生无一人辍学，安阳县教育局多种措施齐步走，采取一定二比三访四查方式，扎实开展控辍保学工作，带着使命做控辍，精准确定对象，精准开展工作，要带着责任搞劝返，加大工作投入，确保应入尽入、应返尽返，实现义务教育入学率达到100%,依法保证每一个适龄儿童少年接受完整的义务教育。一定：全县各中小学制定了控辍保学工作方案，明确控辍目标、任务及责任人，本着实事求是、积极进取、因人制宜的原则，落实措施。二比：全县各中小学校将学校所有学籍信息与实际在校生进行逐一对比，摸底排查疑似失学辍学学生信息，重点对小学一年级应入学未入学、小学六年级毕业
2、后滞留、初中八九年级与上学期末人数相比减少现象进行排查。三访：全县各中小学对疑似失学、辍学学生积极做好学生家访工作，切实做好了“学困生”思想工作，用真心爱护学困生，关心学困生，及时掌握了“学困生”的思想动态,解决了“学困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“学困生”留住。四查：县教育局组成专项督查组，定时、不定时地开展专项督查，发现学校在控辍保学工作中的问题，及时进行工作指导，协助解决。针对存在的困难采取的对策：1.摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。了解同学的经济状况、家庭状况、个人素质参差不齐，要求各校各班进行摸底工作，并建立后进生和特困生档案。2建立学生家庭联系档
3、案，上面详细准确记录每个学生的家庭住址、联系方式，坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，有效避免因为学生因厌学而误课和辍学现象。3.实行经常家访的措施。这些工作都为控辍工作扫清了许多障碍。送教上门方面：送教上门工作是为残疾儿童架起的一座教育桥梁，能让这些孩子即使不在学校，也能够接受到教育。要做到这看似简单的空间转换并非易事，它要的不仅是专业的知识，更需要天长日久的坚持、付出和陪伴。送教上门工作是一项长期的特殊教育工作，是教育部门体现党的教育的普及性的民心工作。对6-15岁重度残疾适龄儿童开展送教上门工作，送教上门服务遵循家庭自愿、定期
4、入户、免费教育的原则，以送教上门服务为主。送教上门的教育教学内容要结合残疾儿童少年的自身情况，合理制定和安排适合其发展的教学方法,注重发展残疾儿童少年的教育潜能，提高认知能力和适应生活、适应社会能力。因此，要认真调查和研究，把送教上门工作做实、做好。针对存在的困难采取的对策：1.全县各中小学深入排查,摸清本辖区内未入学适龄残疾儿童少年底数，分类登记，并根据相关要求确定送教上门服务对象。2.全县各中小学根据学生所在地情况，具体安排残疾儿童少年的送教上门服务工作；根据“一人一案”要求，建立送教上门服务对象相关的档案；3.全县各中小学根据学生残疾实际情况灵活合理制定送教上门实施方案，选派责任心强有爱心的有耐心的优秀教师，开展多种形式的送教上门服务，保证送教上门服务质量。
