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1、2023年中学教师教学工作计划新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。本 年度，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的 同时，为我校教学工作贡献自己的力量。为了搞好本年度工作，特 制定教学工作计划如下： 一、指导思想新年度里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任 务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规 章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面 提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。 热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良 好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传 播
2、有害学生身心健康的思想。二、加强修养1、我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。 中小学教师职业道德规范是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前，我缺乏对规范 的学习，只知道埋头工作，我总是希望把工作做得尽善尽美，但学 生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远，因此，我首先要加强学 习，认真领会规范中的各项内容，让规范的要求深入我心, 只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反 师德的行为。2、注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关 心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生 严格要求，耐心教导，不讽刺、
3、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体 罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。三、教研工作我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦 虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中 的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育 的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进 生，采取各种措施使他们得到进步。四、出勤工作在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑 肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱 护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师 师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟
4、，决不应付了事, 得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成 领导交给的各项任务。五、教学常规在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重 点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心 得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点, 精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的 听、写、读等综合能力都得到提高。六、以身立教师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师 的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都 感染和影响着学生。因此，教师必须“美其德，慎其行”，不能出 现一点疏漏。凡是要求学生做到的事
5、情，自己必须做到。在工作中, 时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵 守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树 立良好的学习榜样，用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信 及良好的教师形象。七、无私奉献1、教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生, 献给教育事业。要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严 的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟 我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重 学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。2、在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严 格要求的原则，不偏袒好学
6、生，更不歧视差学生，要爱得有方，严 得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体 罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的 机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱 和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间， 不计报酬。3、做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访， 加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子 真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己 的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。八、工作目标通过本年教学，使学
7、生形成一定的素质，能自觉运用知识解决 生活中的问题，形成扎实的基本功，为今后继续学习打下良好的基 础。培养一批尖子，能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形 成良好学风和习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各 方面全面发展。总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象, 本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、 爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好 的师德回报社会。2023年中学教师教学工作计划为了全面贯彻落实XX县中小学教学管理实施方案，强化 学校教学管理，落实教学任务，提高教学效率，促进我校教育教学 质量的稳步提升，现制定如下计划。一、指导思
8、想紧紧围绕XX县中小学教学管理实施方案目标要求，完善 落实各项管理制度，狠抓良好校风、教风、学风的养成，关注教学 质量，关注教学过程，关注师生情感，关注师生成功，力争使我校 的教育教学质量有新的突破。强化教研教改，提高新课堂创建水平。 二、重点工作从加强教师队伍管理、教师教学常规管理、学生学习常规管理、 教学评价、学风和考风建设、改进工作作风等方面入手，采取得力 措施，增强管理服务意识，提高管理效能，构建高效课堂，打造名 师队伍，使学校的各项工作沿着低耗高效的道路健康和谐发展。三、主要工作及措施(-)加强教师队伍建设，促进教师素质提升1、精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加市、县教育 局
9、组织的各项培训学习活动，促进骨干教师、名师队伍建设。2、认真开展校本培训活动。学校教务处、教科室、教研组要依据学科特点，精心、高质组织以“新课堂”为主题的校内精品课、 公开课、示范课、教研课活动。深入进行课改大探讨，召开各种主 题的专题讲座，组织教师观看名师风彩课堂实录，探讨教法和学法。3、针对学校教师特点，继续抓好“青蓝”工程，促使新教师、 新班主任尽快成熟。创造条件，以“走出去、请进来”的模式，将 教师培训活动创出特色，让教师增加新营养，补充新理念，借鉴新 方法，再添新后劲；鼓励教师多读教育专著，不断加强学习，不断 提高专业水平。4、以教育局本年度要对全体教师进行教材教法考试为契机，组 织
10、教师重温各科课程标准，用近几年的中考题让教师做来拓展知识 面O5、加强师德师风教育学习活动。组织教师学习教育方面的法律 法规，提升教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的精神，让 每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风，树立以质 量求生存、以质量求发展的教育理念。通过教师互评、学生评教师、 家长评教师等多种形式促进师德、师风建设。（二）强化教学过程管理，提高教育教学质量1、抓教学过程管理，规范教师的教学行为教学过程是一个动态的过程，本年度在注重教学质量目标管理 的同时，将着力加强教学过程的管理：加大听、查课的力度：采 用两人检查制度，一查授课情况，根据教学常规考核细则有针对性 地提出
11、改进措施，严禁不按时上下课和无故缺课现象发生。继续加 大对听常规课的力度。教师听课每周不少于一节。二查早晚自习辅 导的情况，要求辅导老师准时到班按时下班，严禁教师在早晚读时 间将学生放到教室以外来读书，而下班的教师聚到一块摆瞎扯或自 己个人玩手机等。做好学生的考勤、辅导工作，切实履行辅导教师 的工作职责。加大教学工作检查的力度：本年度除严格每月一次 的常规检查外，将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载, 作为学期结束考核的依据之一。要重视作业的时效性，做到“四 必”：即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。加强对学生 作业的有效控制，作业、练习布置要科学合理，重在质量，做到有 效作业，
12、练有效果，切实做到“减负增效。严禁乱印乱订，教务 处定期检查，严格控制。抓好学生教学日志记录，抓好每学期学生 评教工作。严抓教学计划的制定和落实，科任教师制定计划要细 心、用心，教研组长把关专心、精心，教务处审核耐心、尽心。实 行每月必考制度，学校统一控制学科教学进度，确保计划、进度有 效落实。严格考试纪律，加强考风建设。加强理化生教学的管 理、规范实验教学，在学生实验期间加强巡回指导，严格操作规程, 质量第一，安全至上。实行指导教师负责制，保证学生在最短的时 间内掌握操作技能，效率优先。开足开齐各种实验课。加强老师 业务档案管理。2、转变学习方式，培养学生良好习惯转变学生的学习方式是新课程的
13、核心理念，转变学生的学习方 式就是要强化学风班风建设，优化班级管理模式，培养学生良好习 惯。培养学生遵规守时的良好习惯，做到不迟到，晚读前预备钟 一响，操场上的一起体育活动就要停止，为上课做好准备；上课 认真做好笔记，引导和培养学生课后巩固预习；注重形成学习策 略，主动学习，勤于思考，敢于质疑。提倡教师设计出质量较高的 问题，鼓励学生提出问题，培养学生的“发问、发现”意识。同时 要正确对待学生，全方位的衡量学生、评价学生，给学生以人格尊 严；教师要关怀和帮助出错的学生，师生共同关注珍惜有价值的错 误；从而引导学生重视错误，纠正错误。3、抓好教研组建设，提高新课堂创建水平创新课堂教学模式，走出特
14、色路子。要抓好教研组建设，发挥 教研组在创新课堂教学模式的组织和牵动作用，适时开展高效课堂 研究活动。活动主要以改革创新课堂教学模式为目标，以“一人一 品”为平台，以课堂教学为突破口，以打造高效课堂为核心。在课 堂教学上，我们要贯彻“高效教学”理念，引导老师逐步将课堂上 的“说教”让位于学生的“学练”，真正把课堂变成“演兵场”、 “训练场”。新年度开始，学校一定要加大课堂教学的督导力度。要加强课堂教学经验交流，取长补短，切实提高课堂教学效果。教科研要立足学情，立足课堂高效，要突出激发兴趣、主动参 与、自主学习。要根据学科特点制定有效教研计划。活动要做到“四定”：即定时间、定地点、定内容、定计划
15、，做好活动记录。本年度要切实落实好我校在县级立项的“情景式心理主题班会课堂” 的开展过程、资料收集和整理工作。4、做好教务处常规管理工作，发挥教务处职能进一步督促本年度各教师、教研组完成各自的工作计划和总结。 为学校教学的正常运转作好工作。教务处将定期召开学生座谈会及 教师座谈会，以及相关测评，及时了解各年级的教学情况，有的放 矢地调整相应措施，提高教学质量。做好各类教育教学科研的资料 收集、整理归档工作。完善各项记录，抓好任课教师的绩效评价工 作。加强对各专用教室的使用和管理。图书室要做好服务工作，确 保正常提供借书和阅览。电教人员要主动与各教研组联系，使各教 研组及时利用电教资源。做好各类
16、账册的登记工作，加强设备的管 理与维护保养。实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学 工作。（三）抓好毕业班的教学，做好迎接中考的研究工作1、认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”：毕业 班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。学生会学期2次，其它会 每学期至少3次。跟踪好毕业班的教学情况，及时调整毕业班的教 学策略。做好培优补差工作，做到有计划、有目的，落到实处。2、做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科都要研究考试说明，明确考什么和怎么考；研究近三年中考卷（教师必做），弄 清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋势；研究中考复习的 策略及措施，提高复习的针对性和实效性。3、抓好月考、模拟考试和体育考试工作。（四）完善考核方案，加强常规管理1、加强常规检查、督查力度，及时反馈、及时反思、及时总结。 坚持常规管理，强化
