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1、【新版】幼儿园安全工作计划开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此，本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯；家长工作和安全工作几个方面去开展工作。一、班内幼儿基本情况分析我们小一班迎来了Jf立可爱的小宝宝，其中女孩一名、男孩一名，年龄最大的为3岁7个月，最小的为2岁9个月；其中还有一名患有轻微自闭症的女孩。对于宝宝们的个性、生活习惯通过半个月的接触我们都基本了程，大部分孩的生活自理能力都比较差，个人的行为习惯和卫牛习惯都有所欠缺，不过说话口齿还是比较清晰的，大部分幼儿能清楚地表达
2、自己的愿望，幼儿对幼儿园的环境再也不感到陌生，哭闹现象较少，在此，需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点，以便让孩子们尽快适应集体生活。二、学期教育目标和工作任务结合幼儿园教育指导纲要的要求，根据本学期的园务计划，结合本班的实际情况，年龄特点及个性差异,有目的的开展各式各样的主题活动。以此丰富幼儿各方面的经验，提高幼儿的各方面认知能力。帮助每个孩子顺利地适应集体生活，为每个孩子提供充分表现及其发展水平和特点的机会。观察，了解每位孩了的发展情况，有针对性地组织各种活动，促进幼儿身心和谐发展。孩子们由干年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特别大。因此，我
3、们在培养幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培养，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎:如自己穿脱衣裤，有尿，有屎，会及时告诉老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿，拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤，并及时把脏的衣服洗干净。小朋友在吃饭的时候，情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸，妈妈就会来接。因此，一想到自己的爸爸，妈妈，难免又会伤心地哭了起来，这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间要保证每个小朋友都要进食一定的饭量，让他们在安静声中愉快的进餐。逐渐培养幼儿自己独立进餐，用鼓励的语言去鼓励。睡觉的时候,要做到安抚每一位哭闹的幼儿，使
4、他们能安静地入睡。三、常规训练常规训练是我们小班本学期的主要任务，幼儿进园年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯，文明行为的培养，贾穿在幼儿一日生活当中，教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位，休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手，午睡前上厕所;爱惜玩具，不乱扔，知道物归原处;与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事，培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发生。四、家长工作在平堂的日堂工作中，我们要热情，诚录，主动地和家长沟通，和生“家长会”向家长
5、介绍保省院的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等，及时反映幼儿在院的情况与表现，了解幼儿在家的情况，以便有针对性地进行教育，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认直办好家园共育档目，让家长通过这档目和互联网QQ了解班上的情况和孩子的动态，畅所欲言地说出自己的建议。把一些特殊的情况记录下来，让班上工作人品都了解。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系，家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满意。五、安全工作将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿（特别是较特殊的幼儿）；认真做好晨检工作，做到一看，一问、三检查:严格使用接送制度；当天常清
6、点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和能力:班上使用电器要有专人看管，注意取暖、纳凉设备的安全使用；及时发现班上的不安全隐患，班上的消毒，洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方:玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现情况及时报告医务所。六、加强安全教育，提高安全意识1、全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。2、在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
