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1、大学生健康教育实施方案健康教育与健康促进，是学校素质教育的重要内容，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。为深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见精神，结合我校实际，决定在全校大学生中开展健康教育。现提出以下实施意见。一、指导思想紧密围绕创建卫生学校的目标要求，结合学校实际，通过多途径、多形式、全方位的宣传教育活动，全面推进我校健康教育工作的开展。积极营造有益于健康的环境，传播健康信息，增强师生健康意识和自我保健能力，倡导有益健康的行为和生活方式，促进经济社会的全面进步和人的全面发展。二、主要内容和任务（一）伦理道德教育1、理想信念教育。深入开展党的基本理论、基
2、本路线、基本纲领和基本经验教育，开展中国革命、建设和改革开放的历史教育，开展基本国情和形势政策教育，以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观、价值观、科学发展观教育，使大学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任。2、弘扬和培育民族精神教育。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。要大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神，把弘扬和培育民族精神与学校的德、智、体、美教育结合起来，纳入学校教育教学的全过程，纳入思想政治教育的全过程，纳入精神文明建设的全过程，作为健康教育的重要内容。积极
3、探索切实可行的措施和办法，设计有效载体，赋予新的时代内涵，推动活动深入开展。3、文明习惯养成教育。坚持从文明言语抓起，从日常行为规范抓起，深入贯彻公民道德建设实施纲要，大力普及公民基本道德规范，广泛开展文明礼仪教育。积极开展校纪校风教育月、学习雷锋教育月、文明礼貌教育月等阶段性活动。4、诚信教育。把诚信教育作为加强和改进大学生思想政治教育工作的重要内容和中心环节，积极探索新形势下开展诚信教育的有效途径和方法，努力营造“讲诚信光荣，不讲诚信可耻，讲诚信得益，不讲诚信受损”的校园氛围。建立和完善大学生诚信评价体系，建立和完善“学生诚信档案”制度，引导广大学生践行承诺，信守承诺，把“诚信”教育纳入学
4、生日常管理中，逐步探索和建立与公民个人信用体系相衔接的在校大学生诚实守信的档案记录。大力开展以诚信教育为主题的征文、演讲、比赛等系列活动，积极发动广大师生积极参与，增强创新性、实效性和影响力，充分发挥活动育人功能，树立守信为荣、失信可耻的良好社会风尚。（二）心理知识教育坚持心理教育与自我教育相结合，充分发挥学生心理队伍作用，将心理教育融入到学生日常管理工作中。坚持普及心理教育与个别咨询相结合，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格。通过重点学习心理教育、情绪情感教育、良好意志力教育、人格教育等，增进大学生心理健康知识的提高，养成良好的学习习惯。建立大学生心理疾病高危人群
5、预警机制，做好危机的预防与干预。坚持专职心理教师与全体教师共同负责学生心理健康教育制度，创造良好的人文环境，促进大学生身心全面发展，素质全面提高。（三）生理知识教育要加强日常卫生常识教育，培养良好的生活方式。加强饮食卫生教育，养成良好的饮食习惯。介绍用脑卫生知识，使其学会科学用脑。进一步讲解人体生理解剖知识，加强青春期生理卫生及常见病特别是传染病、艾滋病、结核病的预防教育。加强对大学生的婚姻恋爱、计划生育及两性知识的教育，引导他们树立正确的婚姻恋爱观。三、基本方法（一）伦理道德教育按照“育人为本、德育为先”的原则，坚持教书与育人相结合，抓住关键，突出重点，全方位推进大学生思想政治教育；加强思想
6、政治教育工作队伍建设和党团组织、学生组织建设，坚持教育与自我教育相结合，既充分发挥课堂教育的引导作用，又充分调动大学生的积极性、主动性，引导他们自我教育、自我管理、自我服务；要积极拓展思想政治教育途经，坚持政治理论教育与社会实践相结合，引导大学生了解社会、认识国情、解读省情，增长才干、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感；要多方面关心帮助学生，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，把教书育人、管理育人、服务育人落到实处，把党和政府对大学生的关怀落到实处；要完善制度，规范行为，坚持教育与管理相结合，既加大教育的力度，又充分发挥管理的作用，在科学严格的管理中，增强思想政治教育工作的实效；要贴近实际、
7、贴近生活、贴近学生，坚持优良传统与改进创新相结合，不断探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法，努力使大学生思想政治教育工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。（二）心理知识教育1、掌握和摸清大学生心理问题的基本状况。开展心理普查，建立档案，跟踪服务，分层管理。2、有针对性地组织开展各类心理健康教育专题讲座。针对各年级各类学生和人员的特点，有计划的举办各类心理健康教育知识讲座，全面系统的宣传心理健康知识。在大一新生中侧重开展“心理健康与人生”专题讲座，在大二学生中侧重开展“成功力与人生”专题讲座，在大三学生中侧重开展“职业人生与发展”专题讲座；在女大学生中侧重开展“性生理与性心理”专题讲
8、座，在寝室长中侧重开展“危机干预”专题讲座，在辅导员中侧重开展“心理健康与咨询”专题讲座；在主题团课中侧重开展“做情绪的主人”、“人际关系你我他”、“人格健全与未来”、“两性碰碰车”、“意志力与成功力”等专题讲座。3、积极组织开展多种形式的团体心理健康教育活动。在建立发展性小组（包括信任小组、自信心小组等）和心理矫治小组（包括自卑与超越小组、抑郁与健康小组）等团体活动小组的基础上，通过周末聊吧、心理沙龙、心理话剧、心理电影赏析会、“心灵时空”报刊宣传栏等活动方式，全面推动大学生心理健康教育活动的蓬勃开展。（三）生理知识教育1、加强生理健康知识教育，提高自我保健意识和能力。定期举办生理保健知识讲
9、座，如生理解剖知识、青春期生理知识专题、学习用脑保健、眼保健常识专题、科学饮食与生活专题、恋爱生理与性保健常识专题。2、重点加强不同阶段流行传染病的预防和教育及防治措施的认识，包括：春节流脑与科学生活教育、夏季肠炎与饮食卫生教育、艾滋病、肝炎、性病的防治教育。3、拓宽教育渠道。充分利用广播、报纸、宣传栏、宣传册、宣传页、图片展使生理教育广泛深入的植根于大学生活中，在大学素质的提高上发挥重要的作用。四、主要措施1、充分发挥课堂教育教学在大学生健康教育中的主渠道作用。在开好现有“两课”课程教育教学的同时，积极创造条件开设适应当代大学生特点的健康教育课程。要拓宽健康教育渠道，把健康教育渗透到学校教育
10、的全过程，与大学生思想政治理论课、社会实践活动等相关课程有机结合。要优化校园人文环境，加强校风、教风、学风建设，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育融合起来，寓教育于各类活动之中。要加强学校宣传文化阵地的建设和管理，坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对学生的侵蚀。2、充分利用和发挥学校健康教育资源的育人功能。要充分利用重要节日、纪念日，组织大学生开展思想道德教育活动，充分利用各种资源，开展社会调查、公益劳动等社会实践活动；充分利用双休日、节假日，有计划地组织大学生开展红色之旅等活动，使其在生动有趣的实践活动中陶冶情操、愉悦身心、全面发展、快乐成长。
11、要组织健康教研人员，深入系院、班级、宿舍，对大学生开展教育、咨询活动，为其健康成长提供多方面的服务。3、做好健康教育人员的培训工作。要选派优秀健康教育工作人员积极参加省卫生厅、省教育厅举办的短期培训班,对健康教育工作骨干进行业务培训，提高其素质和能力，为健康教育提供人才保证。4、开设健康教育课。根据学生的专业及其他具体情况，根据学校具备的条件，争取将健康教育的内容尽快开设专题选修课。内容包括：(1)人体解剖生理知识。了解人体各器官、系统的功能，人体生长发育的一般规律及其影响因素。(2)青春期的心理特点，性心理的发展特点，进行性道德教育。学会抵御同伴压力，避免不良和危险行为，如不吸烟、不吸毒、不
12、进行婚前性行为等。(3)合理营养与平衡膳食。较深入了解人体营养素的作用，了解常见食物的营养价值，掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。(4)常见病的预防，学习、生活相关疾病的预防(5)了解什么是艾滋病病毒(HIV),艾滋病(AlDS)和性病(STD)o深入了解艾滋病、性病的国内外流行趋势及其对人类社会发展造成的危害。掌握艾滋病、性病的主要传播途径和不传播的途径。艾滋病、性病的主要临床表现。预防艾滋病的方法和措施。积极参与艾滋病预防宣传教育活动。(7)无偿献血知识五、组织领导1、高度重视，加强领导。各相关职能部门要高度重视健康教育工作，切实把健康教育作为贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的一项重要举措来抓，摆上重要议事日程，统筹安排，周密部署，认真实施，及时研究解决工作中出现的困难和问题，确保健康教育顺利进行。2、明确职责，齐抓共管。全校大学生健康教育由学工处会同工会、社科部、教务处、校团委等部门具体负责组织实施开展，各院系负责本单位健康教育的组织实施，3、加强督查，抓好落实。要加大督查检查力度，及时了解工作进度，督促健康教育任务的落实，推动全校大学生健康教育工作取得明显成效。
