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1、大学生素质拓展计划实施细则为了全面推进大学生素质拓展计划，根据关于建立就业为导向的“四位一体”班级管理模式的实施方案（试行）、关于“大学生素质拓展计划”的实施意见和课外学分管理办法，制定此实施细则如下：一、实施“大学生素质拓展计划”的范围全体医学院在校大、中专学生二、实施“大学生素质拓展计划”的机构为确保“大学生素质拓展计划”的实施工作顺利有序进行，经研究决定，特成立医学院“大学生素质拓展计划”实施领导小组和医学院“大学生素质拓展认证中心”，组成人员如下：1 .大学生素质拓展计划实施领导小组组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，兼任办公室主任。“大学生素质拓展计划”实施领导小组的主要职责是按
2、照学院“大学生素质拓展计划指导委员会”的要求，总体部署、安排我院大学生素质拓展计划；为我院“大学生素质拓展（认证）中心”的工作提供物质保障；研究素质拓展在实施过程出现的特殊问题，指导各班团支部组织学生全面参与“大学生素质拓展计划”。2 .大学生素质拓展计划认证中心主任：副主任：成员：全体学工干部及各大专班辅导员认证中心下设办公室，办公室设在医学院团总支，主任由何娟同志兼任，具体工作由各班辅导员、团支部书记、班长及大专团总支、学生会、男女生部、红十字会、各社团、文明监督岗、中专学生会主要干部组成；其主要职责是具体实施开展素质拓展证书的记录、认证核实及管理工作。三、大学生素质拓展项目内容大学生素质
3、拓展项目（简称“项目”）共包括六大模块：思想政治与道德素质、社会实践与志愿服务、科学技术与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与其它活动。各项目的要求与实践途径与我院大学生素质拓展计划实施细则的有关规定等同。四、素质拓展具体实施（一）宣传发动阶段“大学生素质拓展计划”是学院为进一步加强青年大学生素质教育，促进学生成人成才而实施的一项重要举措，对稳步推进学院健康、可持续发展具有十分重要的战略意义。从本学期开始，医学院将充分利用广播、橱窗、黑板报、展板等宣传阵地，向广大学生广泛宣传大学生素质拓展计划的重要性和操作性，营造积极向上的学习氛围；同时通过召开领导小组专班会议、辅导员
4、会议、院班两级动员会、学生干部会议等，广泛发动，层层动员，引导师生积极踊跃地参与到活动中来，为扎实推进医学院“大学生素质拓展计划”提供强大的舆论支持和人力资源保障。（二）具体实施阶段“大学生素质拓展计划”是一项细致、系统的工程，具有明确的主体性和较强的连贯性。在2018年，医学院将紧紧围绕“大学生素质拓展”这条主线，以学生为本，使“素质教育”始终渗透在教育教学的各个层面；以各种学术讲座、党团活动、社会实践活动、社团活动、社会工作、文体活动等为载体，全面加强我院大学生的素质教育；充分发挥班集体二级平台的作用，确保活动的深度与广度，进一步深化活动效果。1 .深入开展职业目标设计活动，着力构建医学院
5、“大学生素质拓展计划”目标体系。广大同学要结合专业教学计划和自己的兴趣爱好、家庭背景、价值追求和国情现实，科学、合理地设计个人的职业道路和事业方向，并以个人的职业目标为导向，以此次活动为契机,充分利用在校时间，努力学习专业技能，不断强化个人的综合素质，为将来适应社会的激烈竞争和职业挑战而储备扎实的综合能力，为能够成为社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人而奠定良好的基础。2 .以各种学术讲座、党团活动、社会实践活动、社团活动、社会工作、文体活动等为载体，全面加强我院大学生的素质教育。医学院将在广大同学中广泛征集素质拓展训练项目，由“大学生素质拓展认证中心”统一整理、汇总后，挑选出部分符合广大同
6、学意愿、可操作性强、可参与面广、内容健康向上的训练项目，再结合医学院的优秀传统项目，最后确定我院2013年“大学生素质拓展训练”的全部项目，并将项目公示，供同学们选择、参与。根据项目的具体安排，医学院将在全院范围内组织实施，广大同学可以根据个人的爱好及自身的需要，参与到感兴趣的活动中来。3 .充分发挥班集体二级平台的作用，进一步强化“大学生素质拓展计划”的深度与广度。广大同学们除了参与系级的素质拓展项目活动以外，还可以结合本班实际，以班为单位，参与班级举办的各类素质拓展活动，在举办活动之前，须向医学院“大学生素质拓展认证中心”递交有辅导员签字的书面申请，申请书要详细注明活动的主题、时间、地点、
7、参与人员(辅导员必须参加)，同时要充分论证举办此次活动的必要性及可行性，确保每次的活动有意义，有效果。在经医学院“大学生素质拓展中心”审核批准后，各班举办的活动方可作为医学院“大学生素质拓展计划”的有效项目进行认证。活动结束后，各班要向医学院“大学生素质拓展认证中心”作出书面汇报，汇报的内容包括活动的总结、参与人员名单及其它事宜。原则上各班每学期自主活动不少于2次，每次的活动医学院“大学生素质拓展认证中心”将派有关工作人员到会参加。同学们要把所参与的“大学生素质拓展”训练项目详细记载在个人的大学生素质拓展记录本上，作为参加医学院“大学生素质拓展”认证工作的重要凭据。(H)认真开展认证工作素质拓
8、展六大模块项目作为考核认证的基本内容。每个学生应至少有三类模块项目得分。根据学院有关文件精神，经医学院“大学生素质拓展认证中心”考核认证，学生参加素质拓展活动计分等量计算为课外学分。具体考核办法及规定如下：素质拓展计划与课外学分换算表类别项目内容要求课外学分思想政治与道德职业生涯设计参加讲座培训听专题讲座，每学期必须达2次一次记0.05分撰写职业生涯规划书必须达0.1分；及时上交合格规划书，严禁抄袭一份计0.1分参加职业生涯设计比赛参加班级比赛必须达班级计0.1分；系级计0.5分、修养0.1分；推荐系院比赛按一、二、三等、优胜奖计分0.4分、0.3分、0.2分：院级计0.8分、0.6分、0.5
9、分、0.4分学风建设活动按时出勤，无迟到、早退、旷课等考勤记录考勤一次不合格扣0.1分考试无违纪现象考务记录违纪一次通报者扣0.2分参加实事政策、思想政治、党史、团史讲座考勤考核合格，每学期不少于3次，少于3次不计分一次计0.1分。参加主题明确、富有教育意义、创新性强并在院、系范围内有较大影响的主题教育活动一次计0.1分。在校内外刊物发表文章凭发表文章原件内部刊物一篇计0.1分：普通期刊每篇计05分；核心期刊每篇计2分千山人文大讲堂参加讲座讲座登记，每学期不少于2次一次记0.05分,组织人一次记0.1分举办讲座上报课件、讲稿一次记0.2分文明修身教育学年操行考核情况按操行考核表，在校期间必须达
10、0.2分合格等次的，计005分；优秀等次的，计0.1分；有见义勇为等社会救助行为或其它有重大社会影响及贡献证书原件及复印件一次计0.5分校园精神文明创建或做好人好事，受到通报表扬证书原件及复印件省、市、院、系级一次计1分、0.8分、0.4分、0.2分；集体表彰成员一次计01分参加文明修身相关活动表现突出的，受到院、系通报表扬（彰）证书原件及复印件院、系级一次分别计0.2、0.1分社会实企业文化体验参加企业人员来校讲座讲座登记一次计0.05分考察企业、参加企业实习实上交调查报告，必须达一次计0.05分践与践撰写考察报告0.1分寒暑假主题社会实参加学院安排的假期各种社会实践（调查）并上交社会实践（
11、调查）上交调查报告，必须达02分一次计0.2分；受到院系表彰的，一次计0.5分。志愿服务践活动“感恩责任奋斗”感恩教育参加感恩教育活动（征文、演讲、植树等）学院认定，必须达0.2分一次计0.1分青年志愿者活动参加学院、系组织的各类青年志愿者服务活动的学院认定，必须达0.2分一小时计0.05分，每次4小时参加西部计划志愿服务活动学院认定报名者审核通过者计1分；录取者计3分义工服务活动参加义工服务队活动或院、系安排的公益劳动并有劳动记载、出色完成任务的学院认定，每学期必须达0.2分受资助学生每学期必须完成10次义工服务活动科学技术与创新创业科技文化节参加学院、系院开展的各类科技报告、学术调研、考察
12、、科普活动学院认定，必须达4次一次计0.05分，组织者计0.1分获发明专利凭专利证书一项分别计3分参加学院科技文化节按奖励文件校级0.5,院级0.3参加学院大学生科研项目按学院文件重点项目主持人一项计2分，参与人计1分；一般项目主持人计1分，参与人计05分创业计划大赛开办创业实体店面学院认定每人计3分参加创业知识专题培训讲座，必须达4次次计0.05分撰写创业计划书必须达0.1分：严禁抄袭一次计0.1分参加省“挑战杯大学生创业计划大赛参加者一次计1分获得一、二、三等奖一次计1.5分。1分、0.8分参加学院、系院、班级创业参加班级比赛必须达班级计0l分；系级计0.5分、计划大赛0.1分：推荐系院比
13、赛按一、二、三等、优胜奖计分0.4分、0.3分、0.2分：院级计0.8分、0.6分、0.5分、0.4分“架创业桥拓就业路创业实践活动参加学院组织的各类创业体验活动学院认定必须达0.1分一次计0.05分专利等成果转化创业实践项目转化成功一项计3分文化艺术与身心发展身心健康训练菅参加户外素质拓展活动学院认证，不少于4项每个项目计0.05分参加各类心理健康报告、讲座、咨询等活动学院认证，必须达4次每次计0.05分参加话剧比赛参加者获得一、二、三等奖、优秀奖一次计0.2分计0.8分、0.7分、0.6分、0.5分；群众性文体节参加大学生艺术团学院认定每学期分别计0.5分参加文艺演出、读书、征文、朗诵比赛
14、、主持人、十佳校园歌手比赛、舞蹈比赛等文化艺术类活动参加者次计0.2分，组织者计0.5分获得一、二、三等奖省级及以上一次分别计3分、2.5分、2分、1分；院级一次分别计0.8分、0.7分、0.6分参加省级及以上田径会和各种体育竞赛活动参加者每人计1分获竞赛前八名者分别计6分、4.5分、4分、3.5分、3分、2.5分、2分；获集体一、二、三等奖者每人计5分、4分、3分参加田径运动会、篮球赛、排球赛等各种体育竞赛活动参加者每人计0.1分，活动组织者计0.2分个人获前六名者院级分别计0.8分、0.7分、0.6分、0.5分、0.4分、0.3分f-团活社团活动与社会工作担任班级及各学生组织干部部长以上或班级班长、团支部书记每学期计0.2分其他0.1分动与社会工作加入社团并参加社团内活动或学院组织的社团文化月和社团文化节活动加入社团，必须达0.2分每学期计0.05分参加社团活动一次计0.1分学院认可社团比赛获奖，ZZ.一次计0.5分.0.3分0.2分0.1分与相关单位、部门联系共同开展社团活动学院认定参加者一次计0.1分；组织者一次计0.2分发表积极向上宣传作品国家级媒体每篇计4分省级媒体每篇计2分市级媒体每篇计1分院报发表每篇计0.2分加入社团并取得结业证计0.2分活学活用领导力参加活动（主持会议、无主持小组讨论、案例或主题材料分析、主题
