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1、课程教学大纲目录表3G网络规划与优化课程教学大纲错误!未定义书签。Linux系统管理A课程教学大纲错误!未定义书签。3G网络规划与优化课程教学大纲课程编号：07BL2029适用专业：通信技术、移动通信技术课程类型：专业课课程性质：必修课课程学时：60课程学分：4一、课程定位3G网络规划与优化是通信专业和移动通信专业的一门重要专业核心课程，通过本课程的学习，学生基本能达到3G网络规划和优化工程师必须具备的知识、能力和素质要求，并通过后续的顶岗实习的延续和深化，学生在毕业前能够对3G无线网络中存在的常见问题进行分析、处理，为学生从事3G无线网络规划和优化职业打下坚实的基础。本课程的前导课程主要是数
2、字通信技术与应用、数据通信技术与应用，路由交换技术与应用、移动通信技术与系统、3G移动通信接入网运行维护，同时本课程要求学生能熟练使用OffiCe办公软件。二、课程目标L专业能力目标(1)对移动通信网络的认知能力；(2)站点勘测设计能力，网络规划能力；(3)对无线网络数据进行采集与分析、提供网络优化方案，组织实施网络优化的能力；(4)网规网优软件的使用能力；(5)编写网络优化方案报告能力。2 .方法能力目标(D培训样学生独立地查阅资料获取新知识、新技能的能力；(2)培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力；(3)培养学生对任务的实施进行检查、控制、评定和反馈的能力；(4)培养学生与他人良好的沟
3、通和协调能力。3 .社会能力目标(1)学生具备敬岗爱业精神和吃苦耐劳、严谨认真职业素养；(2)具备良好的沟通协调能力和团队协作能力和对社会环境的适应能力。三、课程设计1 .设计理念本课程设计是根据无线网络规划与优化岗位要求和高等职业学生的认知规律来设计课程，课程充分体现了工学结合的特点，在具体课程设置上，贯彻“理论适度够用，技能培养精湛”的教学目标。2 .设计思路通过对通信设备制造企业和通信运行企业的调研，无线网络规划与优化的主要岗位有：网络规划工程师、站点勘测与设计工程师、网络测试工程师、数据分析工程师、网络优化工程师。根据这些岗位所完成的工作，归纳出无线网络规划与优化岗位的工作任务包括：(
4、1)对3G无线网络覆盖、容量、邻区等方面进行规划和仿真，提供客户满意的无线网络规划解决方案；(2)对无线环境进行无线网络站点的勘测，在无线网络预规划的基础上进行数据的采集、记录和确认工作，编写站点勘测报告；(3)对3G无线网络进行数据采集与分析，完成无线网络各项测试任务，并根据路测日志文件，完成无线网络路测报告。(4)对3G无线进行优化。分析日志文件测试结果，结合无线网络KPl指标，编写网络优化方案报告。(5)对网络常见的覆盖问题、接入问题、切换问题进行网络优化，根据不同场景合理设计网络规划与优化方案。本课程具有明显的职业导向性，在课程内容的设计方面，按照工作过程的顺序来传授相关的课程内容，以
5、3G网络规划和优化的典型案例分析为主，陈述性知识为辅。学生在经历一个完成的工作过程的同时，掌握网络规划与优化必要的理论知识和实践技能，熟悉使用网络规划与优化常用的工具和软件，提升学生的专业能力、方法能力和社会能力。四、课程内容与学时分配序号课程项目名称项目单元名称学时1CDMA2000原理认知1.移动通信的发展和多址技术12.扩频通信原理13.CDMA2000码序列24.CDMA2000关键技术45.CDMA2000中的信道22CDMA2000网络规划1.CDMA2000系统中小区覆盖22.CDMA2000系统中小区容量和干扰23.基站的勘测和设计44.CDMA2000无线网络规划实践43CD
6、M2000网络优化1.CDMA2000空中信令流程22.CDMA2000接入过程23.ZXPOSCNTl软件的使用和数据采集84.软切换和邻区列表25.CDMA2000系统搜索窗口的设置26.CDMA2000中的系统参数消息27.CDMA2000参数优化28.CDMA2000RF优化29.ZXPOSCNA软件的使用和数据分析410.CDMA2000语音掉话分析1011.CDMA2000数据业务问题分析2合计60五、教学设计项目一项目名称：CDMA2000原理认知学时,10教学目标1 .掌握多址技术和扩频通信原理2 .掌握CDMA2000中的码序列的作用3 .掌握CDMA2000关键技术4 .掌
7、握CDMA2000中的信道的作用教学重点1. 扩频通信原理2. CDMA2000中的码序列的作用3. CDMA2000关键技术4. CDMA2000中的信道的作用学习难点1 .掌握CDMA2000中的信道的作用2 .掌握CDMA2000中的码序列的作用项目单元名称主要教学内容1.移动通信的发展和多址技术常见的多址技术。2.扩频通信原理扩频通信原理和特点。3.CDMA2000码序列短码、长码和WALSH码的产生、特点和作用。4.CDMA2000关键技术功率控制技术、软交换技术和RAKE接收技术。5.CDMA2000中的信道导频信道、同步信道、寻呼信道、接入信道、业务信道等信道的作用。教学方法建议
8、教学方法主要有讲授法。采用多媒体方式教学。备注项目二项目名称：CDMA2000网络规划学时：12教学目标1 .掌握CDMA2000中小区前反向链路预算方法；2 .了解CDMA2000中小区前反向容量的计算；3 .了解CDMA2000中小区前反向干扰；4 .掌握CDMA2000系统中基站的勘测和设计流程和注意事项；5 .掌握与网规相关的Mapinfo软件的操作。教学重点1. CDM2000中小区前反向链路预算方法；2. CDMA2000系统中基站的勘测和设计流程和注意事项；3. 掌握与网规相关的MaPinfo软件的操作。学习难点1. CDM2000中小区前反向链路预算方法；2. CDMA2000
9、中小区前反向容量的计算。项目单元名称主要教学内容1.CDMA2000系统中小区覆盖CDMA2000中小区前反向链路预算方法。2.CDMA2000系统中小区容量和干扰CDMA2000中小区前反向容量的计算、CDMA2000中小区前反向干扰。3.基站的勘测和设计CDM2000系统中基站的勘测和设计流程和注意事项。4.CDMA2000无线网络规划实践电子地图、MaPinfO的软件功能、与网规相关的Mapinfo操作。教学方法建议教学方法主要有讲授法、案例教学法。采用多媒体方式教学。备注项目三项目名称:CDMA2000网络优化学时：38教学目标L掌握空中接口的呼叫流程和切换流程；2 .掌握接入过程中的
10、功率控制及参数设置；3 .掌握软切换控制的关键参数的设置对网络的影响；4 .掌握搜索窗设置的方法；5 .掌握移动台掉话的机制和常见掉话问题的分析思路；6.RF优化的方法。教学重点1 .接入过程中的功率控制及参数设置；2 .软切换控制的关键参数的设置对网络的影响；3 .搜索窗设置的方法；4 .掌握移动台掉话的机制和常见掉话问题的分析思路。学习难点1 .接入过程中的功率控制及参数设置；2 .软切换控制的关键参数的设置对网络的影响；3 .搜索窗设置的方法；4 .移动台掉话的机制和常见掉话问题的分析思路。项目单元名称主要教学内容1.CDMA2000空中信令流程语音业务的主被叫流程、切换流程。2.CDM
11、A2000接入过程移动台接入协议、移动台接入过程中的定时器和接入过程中的功率控制及参数。3.ZXPoSCNTl软件的使用和数据采集ZXPOSCNTI软件的安装、硬件的连接、基站数据库的制作、菜单和按钮的操作、利用软件进行室内和室外的数据采集。4.软切换和邻区列表导频集、软切换控制的关键参数、邻区列表的设置原则。5.CDMA2000系统搜索窗口的设置搜索窗工作原理和搜索窗设置的方法。6.CDM2000中的系统参数消息掌握CDMA2000手机在起呼和切换过程中的系统消息的含义。7.CDMA2000参数优化移动台掉话的机制、常见掉话问题的分析思路。8.RF优化RF优化的方法、天线的安装和调整。9.Z
12、XPOSCNA软件的使用和数据分析测试数据的地理化分析和信令消息的分析、LOG数据文件进行统计和分析、分析报告的撰写。10.CDMA2000语音掉话分析弱覆盖、导频污染、漏配、错配邻区关系设置不当、搜索窗设置不合理导致无线网络掉话问题的分析。11.CDMA2000数据业务问题分析对无法上网、网速低、掉线等常见问题的分析和处理。教学方法建议教学方法主要有讲授法、案例教学法。采用多媒体方式教学。备注六、考核评价本课程的考核分两个部分即理论教学考核与实践教学考核。理论考核和实践考核各占50吼，主要考核学生的学习质量、学习态度。理论考核主要测试学生对本门课程理论知识掌握程度。过程考核占20%,考核主要
13、依据学生在平时学习过程中的考勤、提问和作业完成情况。期末理论考试占80机实践教学考核以每个实训项目的完成情况作为考核内容，主要考核学生专业能力、方法能力和社会能力，具体评价标准按照学习态度和实训过程中的综合能力表现占20乐实训报告成绩占80%,进行加权获得每个实训项目的总成绩。七、教学基本条件L教学资源(1)教材校本教材3G无线网络规划与优化和3G无线网络规划与优化实训指导书(2)参考图书CDMA2000无线网络测试与优化，孙社文、傅海明编著，北京：人民邮电出版社,2011年8月;CDMA200OIX无线网络规划优化及无线资源管理，啜钢、高伟东、彭学涛编著,北京：人民邮电出版社，2007年6月
14、。2.教学设施学院购买了目前主流的CDMA2000网优路测软件和后台分析软件，建设了3G无线网络设备的数据配置平台，通信施工实训平台，并有中国移动现网运行的基站设备，学院还与中兴NC教育管理中心、中国电信淮安分公司、中国联通淮安分公司、以及南京嘉环科技有限公司、江苏邮电建设工程公司等单位建立了校外顶岗实训基地。制定日期：2011年8月修订日期：2011年8月执笔人：徐彤审核人：杜文龙批准人：徐义啥Linux系统管理A课程教学大纲课程编号：03BL3016适用专业：计算机网络技术；数据存储与信息安全课程类型：专业课课程性质：必修课课程学时：60一、课程定位Linux系统管理是计算机网络技术专业和数据存储与信息安全技术专业的一门专业必修课，主要培养学生面向LirIUX操作系统管理员岗位的核心职业能力和职业素质，是一门面向职业岗位的技术应用类课程。以RedHat公司最新的企业版LinUX操作系统为主要教学载体，培养学生Linux系统的操作、配置与管理能力，以及基于Linux平台多种企业应用服务器的配置、管理与维护的能力。Linux系统管理课程的前导课程有操作系统、计算机网络基础等，网络技术专业后续课程有网络维护与故障诊断、网络安全技术、网络管理等，数据存储与信息安全技术专业后续课程有信息系统安全、计算机病毒技术等。学生在前序课程中所学到的知识和积累的经验为本
