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1、2023年国家义务教育质量监测致家长的一封信告家长书目录2023年国家义务教育质量监测致家长的一封信1一、监测目的2二、监测内容2三、监测时间3亲爱的家长朋友们：您好！根据国务院教育督导委员会办公室关于开展2023年国家义务教育质量监测的通知自治区人民政府教育督导委员会办公室关于做好2023年国家义务教育质量监测工作的通知（桂教督委办（2023）1号等文件精神，长洲区作为2023年国家义务教育质量监测“样本县（市.区）”参测单位之一，为了进一步加大宣传力度，提高全社会对该项工作的知晓率，形成良好的舆论氛围，更好地推进国家教育质量监测工作，现在请您来了解下2023年国家义务教育质量监测工作有关事
2、项。一、监测目的客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考；引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。二、监测内容义务教育阶段学生德育、科学、劳动三个学科领域的学习质量，以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况，同时监测学生心理健康状况。德育：重点测查学生的理想信念、道德行为规范以及基本国情常识掌握情况等。科学：重点测查学生的科学理解能力、科学探究能力、科学思维能力以及科学学习态
3、度与习惯。劳动：重点监测学生的劳动观念、劳动能力、劳动精神以及劳动习惯与品质。监测对象为2023年春季学期义务教育阶段四年级和八年级的学生，随机抽取30名学生作为测试生参加测试。我校作为样本校，监测年级为四年级。三、监测时间今年的国家义务教育质量监测现场测试时间为5月24日全天和5月25日上午。测试场次与时间安排如下：日期场次学生测试校长与教师问卷填答5月24日（第一天）学生德育测试09:0010:20一学生相关因素问卷（一）填答11:0011:30学生相关因素问卷（二）填答14:0014:30学生相关因素问卷（三）填答15:0015:30学生相关因素问卷（四）填答16:0016:305月25
4、日（第二天）学生科学测试08:3009:5009:00至全部填答完成学生劳动测试10:2011:40国家义务教育质量监测是对学校教育教学和家庭教育状况的客观反映。通过监测，可以帮助学校、家庭了解孩了学习、生活和心理方面的共性问题，从而更好地选择适合的学校教育和家庭教育方法。义务教育质量监测不具备选拔功能，不对学生进行个体评价，不排名次、不公布分数、不评优评级。希望家长与孩子一起充分认识监测工作的意义和重要性，消除紧张和顾虑，与学校一同做好孩子的心理辅导和教育工作，努力确保此项工作的顺利进行。谢谢您的阅读，感谢您对学校教学工作的支持！让我们携起手来，为顺利通过国家质星监测做出我们应有的努力！2023年4月17日
