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1、大学生量化管理系统目录1. 市场现状市场现状2. 系统目标系统目标 3. 功能需求功能需求 4. 系统流程图系统流程图5. 系统数据流图系统数据流图6. E-R图图 7. 数据字典数据字典8. 性能需求性能需求一.市场现状 在大部分高校，学生综合量化成绩是由辅导员、班主任和学生干部评议出来的。量化分涉及方面较广，计算量大且比较繁琐，容易出错，费时费力。 因为评分工作一般是在幕后完成，导致在某些学校还存在有些学生为了得到较好的成绩，在同学中拉帮结派，做表面文章，力图给老师留下好印象，这也给一些参与测评的辅导员、班主任和学生干部以很大的发言权，也就催生了一些学生以各种方式孝敬老师的不良行为。二.系
2、统目标 为了使评分工作更加科学规范，我们设计了一个客观公正、方便易用的学生综合量化管理系统。我们应该让学生自己参与考评，该系统的特点是各项量化分的加分或扣分等项目由学生自己录入信息，系统自动完成各方面的分数汇总，从而反馈给系统管理员加于管理维护。达到同班同学互相监督，让每个学生公平公正的进行综合考评的目的，尽可能地逐步完善学生综合素质的考评体系。三.功能需求 模块划分模块划分1. 登入模块登入模块 (1)管理员登陆管理员登陆 (2)学生用户学生用户登陆登陆2. 学生量化学生量化管理管理模块模块 (1)量化分的录入量化分的录入 (2)量化分的修改量化分的修改3. 管理员管理管理员管理模块模块 (
3、1)学生用户管理学生用户管理 (2)量化信息管理量化信息管理四.系统流程图五.系统数据流图系统顶层数据流图系统1层数据流图6.E-R图E-R图七.数据字典名字：个人量化信息别名：个人量化描述：反映出学生用户 的个人量化成绩定义：个人量化信息=宿舍量化+出勤量化+文体量化+活动量化+荣誉及获奖量化位置：学生用户进行个人量化录入时输入名字：班级量化信息别名：班级量化描述：反映出班级量化成绩总情况定义：班级量化信息=个人量化信息汇总之后的排名位置：管理员用户通过本系统对个人量化或总后得出名字：用户基本信息别名：描述：反映出学生用户及管理员用户的用户名和密码定义：用户基本信息=用户名+密码位置：界面登
4、录系统名字：量化成绩表别名：描述：反映班级量化总排名定义：量化成绩表=各个同学量化成绩汇总之后排名位置：由管理员汇总后打印出该表八.性能要求 本学生信息管理系统要能够抵御用户可能的各种本学生信息管理系统要能够抵御用户可能的各种操作，包括修改、更新、删除等操作，以保证软操作，包括修改、更新、删除等操作，以保证软件的可行性，安全性，稳定性，健壮性，同时要件的可行性，安全性，稳定性，健壮性，同时要对数据进行检验，保证数据有效性，可操作性，对数据进行检验，保证数据有效性，可操作性，安全性。同时系统严格控制对数据库的修改等操安全性。同时系统严格控制对数据库的修改等操作设置功能，作设置功能，每位同学只能对自己的信息进行修每位同学只能对自己的信息进行修改，改，只有系统管理员才能对数据库进行修改，更只有系统管理员才能对数据库进行修改，更新等操作。新等操作。还还应该充分考虑以后的可扩充性应该充分考虑以后的可扩充性THANKS!
