年级组学期工作总结.docx

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1、年级组学期工作总结本学期,全体教师在学校的正确领导下,认真贯彻执行教育方针,以教育实验为核心理念,以创建名校为奋斗目标。细化教育教学管理,关注学生全面发展,狠抓教学质量,圆满完成了各项教育教学工作的阶段性任务。为了取得更大的成绩,更好完成下步目标,现对本学期的各项工作做简要总结。一、常规管理1、年级工作抓部署假期间,年级组召开了多次会议,如年级领导会议、班主任会议、年级老师会议等。就班主任的安排、任课老师的安排、各班寝室的安排、课程的安排、领导值日安排、食堂老师值日安排、护学岗等,根据学校的工作要求,作了明确的部署。让开学工作顺利开展打下了良好的基础。2、安全工作抓落实开学初,根据教育局的要求

2、,对每T立学生发放了关于预防学生溺水致全国中小学生家长的一封信,并针对不同季节的不同阶段,各班利用安全课、班会课进行深入细致的安全教育:防溺水、防沉迷网络、防诈骗、交通安全和秋冬季节传染病的预防。组建了护学岗。由学校领导、班主任、驻校民警、学校保安和家委会代表组成的护学岗,每天下晚自习时,为学生的安全撑起了保护伞。进行了管制刀具和违禁物品的收缴工作。严禁学生携带危害安全的用具到校,班主任加强课间巡查,制止学生追逐打闹,指导学生按学校规定的路线上下楼梯,严禁拥挤。抓好常规管理,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患消灭在萌芽状态,确保了正常的教育教学秩序。召开女生工

3、作会议,提升了女生的安全意识和行为意识,是学校做好安全工作的一个重要举措,对树立文明的班风、校风和学校的安全管理起到重要作用。期末放假,给每一位学生发放了中学寒假安全温馨提示,并对防控、防沉迷网络、防交通、文明过节等内容进行了专题教育。3、行为教育抓规范本学期,我们继续抓好学生的安全防护、防控、内务整理、考勤、仪容仪表、文明礼貌、卫生、纪律等行为规范,抓强班主任日常工作管理的量化考核,要求各班做到每天有检查,有记录每两周利用升旗集会进行通报表扬和批评。主要采取以下措拖。加强文明礼貌教育,规范学生言行举止,做到见了教师问好,不着奇装异服,不留另类发型,不带项链等饰品。加强安全教育,课间严禁大声喧

4、哗、追逐打闹,用器具敲打栏杆或坐在栏杆上下滑,杜绝意外事故的发生。加强习惯养成教育,采取强有力措施,严禁学生带任可零食进教学楼,严禁在校园,班级内乱吐乱扔,杜绝往楼下、窗外丢纸屑的现象发生。按规定路线上下楼梯,不滑行,不推操,确保安全。加强班级卫生管理,确保教室内、卫生区时刻清洁卫生,洒扫用具统一摆放在教室后面,做到整齐划一。加强住宿生内务的整理和晚就寝纪律的管理。通过升旗、集会、早训等活动,教育学生,遵守学校的规章制度,遵守法律和社会公德,树立正确的人生观、价值观和世界观。二、教学管理1.抓好线下教学年级组组织召开班主任会议,开展课程的安排、作业的布置、年级检查、班会等,每一个环节都不落下。

5、为下的中考打下了扎实的基础。2、抓好五科机考五科机考年级高度重视,从模拟考到真考。年级组成立了备考小组,由校长任组长,年级主任、教学主任任成员,班主任参与管理的模式。周密部署,认真落实。3、抓好教学常规本个学期按照学校工作计划和要求,狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作。以学校构建高效课堂落实五步教学法为抓手,鼓励教师能运用多种教学手段,尤其是现代化信息技术的运用,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高。举行一次年级自主质量检测和期中考试。并及时召开了年级、班级的各层次的考试质量分析会。通过分析会,从纵向、横向都找出我们的差距,达到促进提高质量的效果。抓好两个时间段的调配

6、管理与利用,一是午饭后午休前,二是晚读,开展培优补差的工作,提升边角时间的利用率。抓好教学检查督促工作;提高集体备课的质量,做好学科间的协调工作。4、抓好教学检测本学期,数学组进行了每周一测,以测促学,以测促教。通过周测,为老师和学生提供了查找漏洞的依据。文科组充分利用早读课进行辅导,每次辅导都有内容、有记载、有检查、有落实,保证了早读的实效性。全体语数英教师除了能积极抓好课堂教学外,还积极利用课间或自习课对学困生进行个别辅导,体现了老师们严谨细致的工作作风。班级管理中,全体班主任老师更是全身心地扑在班级上,及时高效完成年级和学校交给的各项教育教学工作任务。三、其它工作1.抓好领导值日。落实量

7、化考评,加强领导值日记载,及时处理事务。包括老师考勤,学生到校率,日常管理等。每天定时和不定时检查相结合,并进行群通报。将检查结果与班主任的考核挂钩,进行细则量化,加强对班主任和老师的管理,2、抓好中考报考。认真清理学籍,完成中考报考。3、抓好防控。在新冠还没有消退的情况下,年级严格按照学校防控办的要求,认真落实晨午晚检制度,做到有情况早上报,早预防,严格请病假和学生缺勤登记制度,得到校领导的好评。4、抓好家校共育。实现家校良性互动,本学期继续加强家校携手共进,家长代表参与学校值日、护学岗,以亲身的体验参与到学校的工作中来。班主任、老师进行家访,老师们用真诚换来了家长们对学校工作的支持与理解。繁忙紧张的一个学期已经结束,回首过去,年级在教育教学中取得一定的成绩。展望未来,倍感任重道远,相信有学校总支的正确领导,全体师生的共同努力,年级各项工作一定会开创新的局面,创造新的辉煌。

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