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1、职业技术学院组织开展劳动教育宣传周活动方案根据关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见要求，今年5月份的第2周（5月8日至5月14日）是第3个全省“学生劳动教育宣传周”现将有关工作安排通知如下。一、活动主题技能：让生活更美好。二、宣传重点以“技能：让生活更美好”为主题，教育引导广大学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯，培育勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神，引导全社会树立“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的价值追求，弘扬劳动光荣、创造伟大的时代风尚。三、宣传形式1.组织开展劳动实践集体活动。各教学单位要充分发挥各类
2、劳动教育资源作用，开展一次劳动实践集体活动。可结合劳动教育清单，组织学生结合专业学习开展各项劳动实践,参与教室、食堂、校园场所的卫生保洁、绿化美化和相关活动的管理服务及校内外公益服务性劳动。2 .组织开展劳动成果展示活动。各教学单位以线上线下结合的方式，与校内第二课堂、校园劳动文化氛围营造等有机整合，集中展示阶段性劳动教育实践成果。要突出在专业劳动实践教育、社会劳动实践教育和生活劳动实践教育成果。3 .组织开展家务劳动主题活动。组织开展多种形式的家务劳动实践教育活动，并通过家长会、网络媒体等途径广泛宣传，引导家长树立正确的劳动教育观。鼓励家长和学生共同选择开展一两项固定的家务劳动。实践教育活动
3、期间，学校可通过主题班会等方式组织学生展示分享家务劳动的心得感悟。4 .开展一次主题集中宣传活动。各教学单位要通过传统媒体和新闻网站、官方微博、微信等新媒体，开设专题专栏，发布h5、动漫、短视频等，集中宣传劳动教育有益经验和做法。通过举办专题展览、张贴海报标语、印发科普读物等方式，全面做好劳动教育宣传工作，营造全校师生共同关心劳动教育的良好舆论氛围。各教学单位可结合“英模大师进思政课堂”“优秀企业家讲思政课”活动，邀请政治过关、业绩良好、在阜成长起来的英模大师和优秀企业家开展实践教学、讲述创业故事，教育引导学生争做新时代的奋斗者。活动周期间，各教学单位要在官网上至少做一次综合性专门报道。四、有
4、关要求1 .精心组织开展系列活动。各教学单位要加强组织领导和统筹协调，把劳动教育宣传周活动纳入年度工作重要内容,认真研究制定活动方案，制定切实可行的工作计划，开展各项活动。2 .确保活动开展安全有序。开展集体活动时要依据学生身心情况，注意劳动强度、时长，关注劳动任务及场所设施的适宜性，科学评估劳动实践活动安全风险，认真排查、清除学生劳动实践中的各种隐患。3 .多方优化实践教育资源。各教学单位在开展活动时，可以挖掘学校、家庭内部劳动教育资源，建设“校园生活馆”“快乐农场”等，开辟家庭阳台、露台“种植角”。要发挥各级各类劳动教育实践基地作用，满足多样化的劳动实践需求。各教学单位请于5月14日前将劳动教育宣传周活动开展情况报教务处。
