《学院2023年职业教育活动周工作方3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学院2023年职业教育活动周工作方3篇.docx（12页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、2023年职业教育活动周工作方案为进一步推动校园文化建设，丰富活动载体，提高学生核心素养，提升学校德育水平，展现办学特色，经学校研究决定，开展职业教育活动周的系列活动，根据相关文件精神,为保证活动顺利开展，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想落实职业教育理念，以“立德树人”为学校育人的根本任务，通过开展职教活动周的系列活动，在全校师生中培育创新创业主体，增强创业创新意识和实践能力，使学生在活动中获得成功的体验，享受成长的快乐，充分展示我校办学的特色。二、活动时间2023年5月8日一14日三、活动主题技能：让生活更美好四、活动内容1 .邀请优秀演说家XXX到我校讲座。2 .邀请校外嘉宾进校园
2、参观特色专业，体验我校办学特色。3 .举办优秀毕业生专题讲座。4 .学生技能比赛与表演活动。四、实施步骤1.职教活动周宣传活动（5月8-14日）开展职业教育活动周的宣传工作，利用国旗下的演讲、班主任会议对职业教育进行宣传，在学校户外电子显示屏滚动播出职业教育活动周的口号。通过板报、专题展板等形式来展示我校的校园文化和各专业教学改与招生就业情况，具体由教务处、学生处、招生处负责组织实施。5 .校园讲座（5月8日）邀请十大演讲家之一的XXX老师到我校做信念与责任专题演讲。具体由教务处、学生处负责组织实施。6 .学生技能比赛与表演活动（5月911日）开展点钞、翻打传票技能比赛，进行古诗词诵读比赛。具
3、体由教务处负责组织。7 .嘉宾体验活动（5月10日）校计划邀请校外嘉宾走进我校，参观我校特色专业，观看3D打印技术展示。具体由教务处负责组织。8 .举办优秀毕业生专题讲座（5月12日）特邀我校历年来优秀毕业生代表六名，为在校全体学生开展专题讲座，主要安排以下环节：（1）由学校领导向在校学生介绍特邀优秀毕业生的就业、创业事迹。(2)由优秀毕业生代表讲述个人就业、创业中的主要经验和历程。(3)由创业代表向全体学生分析目前学校各专业在社会上的人才需求情况以与未来的发展前景。五、组织机构为保证各项活动顺利开展，成立职教技能周活动组织委员会，成员如下：主任：XXX副主任：XXX成员：XXX、XXX、XX
4、X、XXX、XXX六、活动主题、活动时间地点、负责人1 .演说家XXX讲座5月8日19:0021：OOXX楼1-1负责人：XXX2 .古诗词诵读比赛5月9日19:0021：OOXX楼2-1负责人：XXX3 .点钞技能比赛5月10日15:0016：30XX楼2-1负责人：XXX4,翻打传票技能比赛5月10日15:0016：30XX楼1-1负责人：XXX5 .3D打印技术参观5月11日15:0017：OoXX楼2-1负责人：XXX6 .优秀毕业生返校演讲5月12日19:0021：OOXX楼2-1负责人：XXX2023年职业教育活动周工作方案为深入贯彻党的二十大精神，全面落实中共中央、国务院和省委省
5、政府关于加强新时代大中小学劳动教育有关要求，根据XX省教育厅办公室关于开展XX省劳动教育周活动的通知（教办体卫艺（2023）143号）文件要求，结合学校工作实际，决定在5月6日至5月12日开展劳动教育周活动，现将有关事项通知如下：一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。积极探索劳动教育新模式，把劳动教育纳入人才培养全过程，充分发挥劳动教育的综合育人作用，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、活动时间和活动主题时间：5月6日至5月12日主题：技能：让生活更美好三、活动对象
6、我校全体学生四、活动内容围绕“技能：让生活更美好”主题，开展我校学生劳动教育实践活动，通过丰富多彩和身体力行的劳动体验，让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。（一）宣传教育篇1 .专题学习深入学习宣传习近平总书记关于劳动的重要论述，学习关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见、XX省委XX省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见、XX职业技术学院劳动教育实施方案等文件要求，让学生领会党中央劳动教育精神，明确我校劳动教育要求，树立正确劳动观念，端正劳动态度。2 .主题班会各二级学院召开专题研讨会，集思广益，各班级于五一劳动节后召开一次劳
7、动教育主题班会，激发学生劳动热情，启迪创新创造思维，使学生充分了解劳动教育的内涵和重要意义，牢固树立马克思主义劳动观，促进学生全面发展。3 .宣传报道各二级学院充分利用电子屏、新闻媒体、官方网站等平台集中宣传和推广劳动教育典型经验和做法，强化劳动观念,弘扬劳动精神，做好劳动教育宣传工作，营造尊重劳动、崇尚劳动的良好舆论氛围。(二)劳动思想篇学习劳动模范典型事迹各二级学院可通过组织观看大国工匠等纪录片，邀请劳动模范或优秀创业者等榜样人物进校园，通过线上线下大力宣传劳动模范典型事迹，让学生近距离感受工匠精神和劳模风范，领悟勤勉敬业的劳模精神，全面做好劳动教育宣传工作，教育引导学生形成良好的劳动意识
8、，争做新时代的奋斗者。(S)劳动体验篇1 .日常生活劳动结合学校管理要求和自身实际，各二级学院开展学生文明卫生宿舍创建活动，进一步促进学生良好卫生习惯的养成,帮助学生逐步形成“爱劳动、会劳动”的良好行为习惯。在实践过程中，通过前后对比图、短视频等多种形式进行记录宣传。2 .生产性劳动各二级学院结合专业特点开展创新创业、实习实训、智能制造等系列劳动教育活动，每个二级学院不少于1项，做好生产劳动，强化工匠精神，提高专业素养。3 .服务性劳动各二级学院利用学生专业特长，开展服务性劳动，每个二级学院不少于1项,培养学生志愿服务精神，让学生体验劳动创造之美。（四）劳动教育成果展各二级学院开展劳动教育成果
9、展活动，每个二级学院制作至少两张展板集中展示本学年特别是劳动教育周活动期间的成果，展示内容包括成果展概述、劳动教育专项介绍、劳动教育成效等，照片要高清，IM以上/张，照片下附简短文字说明，整体布局合理、图文并茂。五、“劳动标兵”评选为进一步弘扬热爱劳动、甘于吃苦奉献的优良传统，激励广大学生自觉积极劳动，培养学生热爱劳动、吃苦耐劳的精神，学校按2%的比例评选劳动教育周活动中表现突出的学生，并进行表彰和奖励。评选条件：1 .拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，具有正确的劳动价值观。2 .能积极参加劳动教育周活动和志愿公益活动，至少两项以上，表现突出，在师生中有一定的影响力。3 .能积极带领班级
10、或宿舍成员参加劳动、养成良好的劳动习惯，成效显著。4 .学习努力，无违纪和课程不及格现象。5 .有突出事迹者可破格申报。六、活动要求（一）统一思想，高度重视。请各二级学院认真研究制定劳动教育周活动方案，围绕活动主题，制定切实可行的工作计划，有序开展多样化劳动教育实践活动，为学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志创设劳动条件。（二）严密组织，确保实效。请各二级学院统筹组织好劳动教育周各项活动，制定应急处置预案，安排部署劳动教育周活动时，要坚持科学导向、安全高效原则，对劳动教育内容精心策划、认真审核，确保活动的针对性、实效性。（三）丰富形式，创新开展。请各二级学院以劳动教育周活动为契机，围绕不
11、同活动主题，创新活动形式，推出类型多样的劳动实践活动，鼓励“生生都参与，人人展风采”。（四）做好总结，及时报送。请以二级学院为单位，总结和提炼活动中的典型经验和工作亮点，并于5月25日前将劳动教育周活动总结、好的典型案例报送至综合楼XX室，附各自典型案例、稿件、照片、视频等资料。2023年职业教育活动周工作方案为深入贯彻落实相关文件要求，宣传展示职业教育助力新冠疫情防控、支持复工复产、促进就业创业等方面的成效,大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，特制定本方案。一、时间和主题（一）时间：2023年5月8日至14日（二）主题：技能：让生活更美
12、好二、组织机构学院成立职业教育活动周领导小组，全面负责职业教育活动周有关活动的组织与管理，领导小组办公室设在教务处。组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：教务处、宣传部、学生工作部、招生就业处、继续教育部、各二级学院等二级单位负责人三、主要活动（一）职业教育成果展暨学生技能作品线上展。（二）网上直播第X届大学生通信网络部署与优化设计大赛。（S）职业教育“云上活动周”展示。（四）职业教育体验活动。（五）职业院校抗疫典型案例征集宣传活动。（六）系列主题推介活动。通过“线上逛校园”“网上开放日”等，开展招生宣传。围绕活动周主题，通过网络直播、视频连线等形式举办网上研讨会，充分展示职业教育促进就业创
13、业、开展校企合作的创新成果和典型案例等。负责部门：招生就业处、继续教育部（七）技术技能服务活动。根据疫情防控要求，设置开放场地，利用专业技术技能为社区居民、市民群众提供防疫知识宣传、健康护理、生活服务、家电维修保养、传统工艺、职业礼仪、环境保护、进城务工常识普及等服务。组织师生、职工把技术技能送到田间地头和养殖农牧场，深入开展技能扶贫，服务XX和乡村振兴。负责部门：各二级学院四、宣传工作（一）重点宣传内容1 .宣传职业教育方针政策。深度阐述并宣传政策释放的红利。大力倡导劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，大力宣传“幸福都是奋斗出来的”理念，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。2 .宣传职
14、业教改发展重要成果。宣传近年来职业教改发展取得的成绩，为经济社会发展和人的全面发展作出的重要贡献。重点突出职业教育在决胜全面小康、支撑产业转型升级、决战XX、服务乡村振兴等方面的重要贡献，充分展示新时代职业教育的新风貌;积极宣传贯彻落实“职教20条”、推进职教创新发展高地建设、深化校企合作、促进就业创业等方面的成果和典型案例。3 .宣传抗疫典型事迹。重点宣传学院师生、毕业生参与抗疫一线，助力企业复工复产，积极开展线上教育教学方面优秀事迹和典型案例。4 .宣传新时代职业教育典型集体和人物。全面展示职业教育系统师生风貌，突出宣传高职扩招、职教扶贫等重大政策为下岗职工、农民工和高素质农民等XX带来的
15、变化和影响。以培养担当时代新人为着眼点，以职业精神和职业素养为落脚点，讲述学院学生成长成才、良师育人、大国工匠事迹、创新创业、精准扶贫、社会捐资助学等故事，突出宣传作出重要贡献的一线集体和个人。(二)宣传活动要求1 .各二级单位和宣传部要积极配合，充分发挥主流媒体、新媒体和各类信息发布平台作用，紧密结合开展的主要活动,及时跟进，扎实做好多层次、多角度、全方位的职业教育宣传。2 .活动周期间，各二级学院要扎实做好每天的典型活动案例、精彩职教故事、师生和社会对活动开展的反响、活动取得的实效以及彰显特色的图片、视频等信息报送。(1)各二级学院每天择优报送信息1条至教务处。活动周期间，教务处将对各二级学院信息报送情况进行通报。(2)文字材料：介绍活动整体概况和特色工作的文字材料，字数在800-1500字左右。文字材料按照以下格式要求排版：标题为方正小标宋简体二号；报送单位为楷体三号；正文为仿宋GB2312三号。（3）照片：JPG格式，图片宽不低于2000像素，单张不低于2M,请对每张照片配文字说明（此组图片建议由专业摄影师拍摄提供），并标名照片来源。（3）动漫、视频短片：200M以内，分辨率标清以上（建议1280*720）,格式为mp4。（4）各二级学院报送的稿件均用WOrd文
