《职业学校2023“职业教育宣传周”活动方案3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职业学校2023“职业教育宣传周”活动方案3篇.docx(11页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、2023年职业教育活动周工作方案根据关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见要求,今年5月份的第2周(5月8日至5月14日)是第3个全省“学生劳动教育宣传周”现将有关工作安排通知如下。一、活动主题技能:让生活更美好。、旦传重点以“技能:让生活更美好”为主题,教育引导广大学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念,养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯,培育勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神,引导全社会树立“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的价值追求,弘扬劳动光荣、创造伟大的时代风尚。三、宣传形式1.组织开展劳动实践集体活动。各教学单位要充分发挥各类劳动教育资源
2、作用,开展一次劳动实践集体活动。可结合劳动教育清单,组织学生结合专业学习开展各项劳动实践,参与教室、食堂、校园场所的卫生保洁、绿化美化和相关活动的管理服务及校内外公益服务性劳动。2 .组织开展劳动成果展示活动。各教学单位以线上线下结合的方式,与校内第二课堂、校园劳动文化氛围营造等有机整合,集中展示阶段性劳动教育实践成果。要突出在专业劳动实践教育、社会劳动实践教育和生活劳动实践教育成果。3 .组织开展家务劳动主题活动。组织开展多种形式的家务劳动实践教育活动,并通过家长会、网络媒体等途径广泛宣传,引导家长树立正确的劳动教育观。鼓励家长和学生共同选择开展一两项固定的家务劳动。实践教育活动期间,学校可
3、通过主题班会等方式组织学生展示分享家务劳动的心得感悟。4 .开展一次主题集中宣传活动。各教学单位要通过传统媒体和新闻网站、官方微博、微信等新媒体,开设专题专栏,发布h5、动漫、短视频等,集中宣传劳动教育有益经验和做法。通过举办专题展览、张贴海报标语、印发科普读物等方式,全面做好劳动教育宣传工作,营造全校师生共同关心劳动教育的良好舆论氛围。各教学单位可结合“英模大师进思政课堂”“优秀企业家讲思政课”活动,邀请政治过关、业绩良好、在阜成长起来的英模大师和优秀企业家开展实践教学、讲述创业故事,教育引导学生争做新时代的奋斗者。活动周期间,各教学单位要在官网上至少做一次综合性专门报道。四、有关要求1.精
4、心组织开展系列活动。各教学单位要加强组织领导和统筹协调,把劳动教育宣传周活动纳入年度工作重要内容,认真研究制定活动方案,制定切实可行的工作计划,开展各项活动。2 .确保活动开展安全有序。开展集体活动时要依据学生身心情况,注意劳动强度、时长,关注劳动任务及场所设施的适宜性,科学评估劳动实践活动安全风险,认真排查、清除学生劳动实践中的各种隐患。3 .多方优化实践教育资源。各教学单位在开展活动时,可以挖掘学校、家庭内部劳动教育资源,建设“校园生活馆”“快乐农场”等,开辟家庭阳台、露台“种植角”。要发挥各级各类劳动教育实践基地作用,满足多样化的劳动实践需求。各教学单位请于5月14日前将劳动教育宣传周活
5、动开展情况报教务处。2023年职业教育活动周工作方案为深入贯彻党的二十大精神,全面落实中共中央、国务院和省委省政府关于加强新时代大中小学劳动教育有关要求,根据XX省教育厅办公室关于开展XX省劳动教育周活动的通知(教办体卫艺(2023)143号)文件要求,结合学校工作实际,决定在5月6日至5月12日开展劳动教育周活动,现将有关事项通知如下:指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。积极探索劳动教育新模式,把劳动教育纳入人才培养全过程,充分发挥劳动教育的综合育人作用,培养德智体美劳全面发展的社
6、会主义建设者和接班人。二、活动时间和活动主题时间:5月6日至5月12日主题:技能:让生活更美好三、活动对象我校全体学生四、活动内容围绕“技能:让生活更美好”主题,开展我校学生劳动教育实践活动,通过丰富多彩和身体力行的劳动体验,让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。(一)宣传教育篇1.专题学习深入学习宣传习近平总书记关于劳动的重要论述,学习关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见、XX省委XX省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见、XX职业技术学院劳动教育实施方案等文件要求,让学生领会党中央劳动教育精神,明确我校劳动教育要求,树立正确
7、劳动观念,端正劳动态度。2 .主题班会各二级学院召开专题研讨会,集思广益,各班级于五一劳动节后召开一次劳动教育主题班会,激发学生劳动热情,启迪创新创造思维,使学生充分了解劳动教育的内涵和重要意义,牢固树立马克思主义劳动观,促进学生全面发展。3 .宣传报道各二级学院充分利用电子屏、新闻媒体、官方网站等平台集中宣传和推广劳动教育典型经验和做法,强化劳动观念,弘扬劳动精神,做好劳动教育宣传工作,营造尊重劳动、崇尚劳动的良好舆论氛围。(二)劳动思想篇学习劳动模范典型事迹各二级学院可通过组织观看大国工匠等纪录片,邀请劳动模范或优秀创业者等榜样人物进校园,通过线上线下大力宣传劳动模范典型事迹,让学生近距离
8、感受工匠精神和劳模风范,领悟勤勉敬业的劳模精神,全面做好劳动教育宣传工作,教育引导学生形成良好的劳动意识,争做新时代的奋斗者。(S)劳动体验篇1 .日常生活劳动结合学校管理要求和自身实际,各二级学院开展学生文明卫生宿舍创建活动,进一步促进学生良好卫生习惯的养成,帮助学生逐步形成“爱劳动、会劳动”的良好行为习惯。在实践过程中,通过前后对比图、短视频等多种形式进行记录宣传。2 .生产性劳动各二级学院结合专业特点开展创新创业、实习实训、智能制造等系列劳动教育活动,每个二级学院不少于1项,做好生产劳动,强化工匠精神,提高专业素养。3 .服务性劳动各二级学院利用学生专业特长,开展服务性劳动,每个二级学院
9、不少于1项,培养学生志愿服务精神,让学生体验劳动创造之美。(四)劳动教育成果展各二级学院开展劳动教育成果展活动,每个二级学院制作至少两张展板集中展示本学年特别是劳动教育周活动期间的成果,展示内容包括成果展概述、劳动教育专项介绍、劳动教育成效等,照片要高清,IM以上/张,照片下附简短文字说明,整体布局合理、图文并茂。五、“劳动标兵”评选为进一步弘扬热爱劳动、甘于吃苦奉献的优良传统,激励广大学生自觉积极劳动,培养学生热爱劳动、吃苦耐劳的精神,学校按2%的比例评选劳动教育周活动中表现突出的学生,并进行表彰和奖励。评选条件:1.拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,具有正确的劳动价值观。2 .能积极
10、参加劳动教育周活动和志愿公益活动,至少两项以上,表现突出,在师生中有一定的影响力。3 .能积极带领班级或宿舍成员参加劳动、养成良好的劳动习惯,成效显著。4 .学习努力,无违纪和课程不及格现象。5 .有突出事迹者可破格申报。六、活动要求(一)统一思想,高度重视。请各二级学院认真研究制定劳动教育周活动方案,围绕活动主题,制定切实可行的工作计划,有序开展多样化劳动教育实践活动,为学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志创设劳动条件。(二)严密组织,确保实效。请各二级学院统筹组织好劳动教育周各项活动,制定应急处置预案,安排部署劳动教育周活动时,要坚持科学导向、安全高效原则,对劳动教育内容精心策划、认
11、真审核,确保活动的针对性、实效性。(S)丰富形式,创新开展。请各二级学院以劳动教育周活动为契机,围绕不同活动主题,创新活动形式,推出类型多样的劳动实践活动,鼓励“生生都参与,人人展风采”。(四)做好总结,及时报送。请以二级学院为单位,总结和提炼活动中的典型经验和工作亮点,并于5月25日前将劳动教育周活动总结、好的典型案例报送至综合楼XX室,附各自典型案例、稿件、照片、视频等资料。2023年职业教育活动周工作方案为贯彻落实上级文件精神,宣传我校近几年职业教改与发展成果,扩大我校职业教育社会影响力,打造品牌,弘扬劳动光荣、技能宝贵,创造伟大的时代风尚,加快发展现代职业教育,我校依照上级部门有关通知
12、要求,就积极组织参与职业教育宣传周活动制定本方案。一、目的与意义举办职业教育宣传周,旨在大力宜传我校职业教育办学成果,全面展示职业教育办学特色,进一步扩大中等职业教育影响力,从而促进我校职业教育在服务地方经济、培养高素质技能人才做出新的贡献。二、活动主题:技能:让生活更美好三、活动时何:2023年5月8日至14日四、活动地点:校内和校外五、参与人员:全体师生六、组织管理1 .成立活动小组组长:XXX副组长:XX常务副组长:XXX、XXX、XXX、XXX组员:教研组长、班主任联络人;XXX宣传报道:XXX2 .任务分工XXX:教学开放周、教师技能比武、论坛XXX:活动的氛围莒造、宣传标语、社团活
13、动展示XXX:学生专业技能大赛XXX:校企合作成果展示、我校产学研园区、创业园区对外开放,邀请家长、企业来校参观、安排学生进行生产实习。XXX:制作宣传海报,展示学校近几年职业教育的发展路程、学校特色、招生咨询等XXX:学生创新创业教育、K业素养教育、创业街特色活动安排教研组长:配合各副组长做好相关工作,特别是面向人人技能大赛、社团展示、教学开放周等。班主任:配合各副组长做好相关工作,特别是对学生以及家长的宜传工作,以及相关的组织工作。注意:所有常务副组长必须对相关任务于X月X日之前制定详细的实施方案,并做好记录。最终上交方案文本、活动照片或视频、活动小结。七、活动安排(一)宣传动员1.4月初
14、,组长召开相关负责人会议,提出要求落实任务,并对全体教工作动员报告。2,由教务处组织学生进行宜传,通过多种途径,让他们及家长进一步了解职业教育,正确认识职业教育。(-)活动开展1.在学校电子屏上设置宣传字样,并在校园显要位置悬挂宣传条幅。2 .以专业为载体,举办服装、电子、计算机、物流和财会等各类职业技能大赛。适时将邀请部分家长进校观摩。3 .活动周期间,邀请部分校企合作单位代表来校参观,亲身体验参与教学活动,增强社会各畀对职业教育的认识和支持,广泛关注孩子的职业成长发展。4 .活动周期间,开展丰富多彩的社团展示活动,充分发挥专业优势,开展便民服务。5 .活动周期间,邀请专家来校做相关主题报告,鼓励学生爱我专业,及时进行职业规划。(三)活动接待为保证活动有序开展,活动周开放期间,由XX负责接待学生和家长。八、加强各项保障措施1.在宣传周活动期间全校在校长室领导下,要上下联动、枳极配合、齐心协力、共同参与。2,通过学校网站、微信、电子屏、当地新闻媒体等围绕活动周主题,重点加强本次活动和我校办学情况、优秀毕业生事迹的报道。6 .加强安全保卫措施,提高安全责任意识,努力营造轻松平安校园。7 .活动期间,要组织学生志愿者服务。8 .学校全力提供各项保障措施。