幼儿园周五教学总结.docx

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1、幼儿园周五教学总结总结既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要 写经验教训和今后如何改进的意见等。那末你知道该如何去写幼儿园 周五教学总结吗?下面是为大家采集有关于幼儿园周五教学总结,希 望你喜欢。幼儿园周五教学总结1一.后勤保障方面:1.6月份气温逐步升高,如何给幼儿提供更加可口卫生的饭菜是 各项工作的重中之重。为此,我园特礼聘专职厨师来管理厨房,以目 前的运行效果看,比以前有较大进步。在今后我园将对厨房的各方面 工作长抓不懈,为本园孩子的饮食健康提供保障!2 .通过每周一发的食谱,提高了饮食的透明度,幼儿园的饭菜 均与菜谱一致,若有变动本园会及时发布变更原因。家长反映较好。3

2、.班车方面:对班车司机进行道路安全方面的培训,并制定司 机管理规定严格要求司机师傅们。二:教学方面1 .创新工作:利用飞信模式把孩子每天的学习情况及作业第一 时间反馈给家长,使家长能深入了解幼儿在园内的学习情况,方便了 家长利用晚上时间与孩子的交流及辅导。从而,为幼儿的学习进步提 供了保障。2 .任命吴婷婷老师为第二任教学主管,完成交接工作继续执行 各班教师备课检查,听课检查,教师轮流听课评课,幼儿学习检查考 核等日常教学工作。希冀吴主任能在以后的工作中严格要求自己,做 好本职工作的同时在教学上不断创新,争取让本园的教学工作有所突 破3 .招聘三名实习教师进行培训,收到预期效果三:教师培训工作

3、1 .通过多次例会与老师的交流,我园教师在耐心、爰心、责任 心上有了很大进步,特别在精神面貌方面有了较大提高。2 、 进一步修订完善了本园管理制度,使教师在以后大部份工 作中都有章可循。各项工作落实检查的同时,用当场指正的方式,使 效率大大的提高了,问题在第一时间得到了解决,使管理更加严格化 了。3,倡导各位老师树立终身学习,为人师表的思想,以组织 老师集体学习的方式不断提高教师队伍的整体素质。4.推广普通话方面,本人作为园长在此作出检讨,在以后的工 作中会严格要求自己,学习并使用普通话,作为老师不论任何时刻, 在园内必须使用普通话,这一点从本周起严格执行,如有违反,严格 按照管理制度进行处罚

4、!四:招生、安全方面:1 .完成本月任务,在园幼儿达到225人2 .在安全方面,小三班,大班浮现安全问题,责任人已按规章 制度进行了处罚,个人并进行了深刻反省。对此,各班老师应该时刻 保持高度注意,孩子安全永远第一。我园会在安全问题上长抓不懈, 把安全问题率降到最氐甚至没有!最后,在6月份工作的基础上,再接再砺,争取7月份各项工 作做的更全面,更细致!幼儿园周五教学总结2六月份,是大班孩子在园的最后一个月了,短暂的六一过得充 实而快乐,也是小朋友们最兴奋情绪波动较大的一个月。我对本月的 工作总结如下:教育教学方面本月的主题是我要上小学,在各种各样的活动中,都体现出 幼川镶上浮的情况。如整理小书

5、包、歌曲幼儿园毕业歌、 我会解决问题等课程。并让幼儿参观了小学,听小学生上课,看 浮生做操的情景。这样一既让幼儿熟悉了小学的环境,又萌发了 幼版切厚生的憧H之情。在同时,与幼儿开展了再见了 ,幼儿园 的主题活动,通过背书包上学,摹拟小学生上课,增强了幼儿入小学 的愿望以及小学生学习习惯的养成我们大班组还和幼儿一起开展 了毕业典礼,孩子门用不同的方式表达了感谢之情,感受到了离别与 欢乐共存的气氛。生活保健方面六月天气多变,忽冷忽热,我们大班幼儿浮现感冒、发高烧的 情况情况比较多,叮嘱家长带幼儿到医院去看,随天气的变化给幼儿 增减衣服。在幼儿园我们一天都有开空调,在午睡的时候,都让幼儿盖好被子,以

6、免着凉了。在活动后时常提醒幼儿要多喝水,并通过谈 话、家园栏等方式向幼儿宣传夏季的保健常识。让幼儿更健康、更活 泼。安全教育方面我的大J彤加西亍校园安全隐B、禁毒、额励阴只和暑假期间的安全隐患等安全教育。通过学习后幼儿能轻松的掌握安全知识,并知道怎么预防安全隐患。从而也加强了幼儿的防范意 识。家长工作方面因为六月老师要统计班上留守儿童的基本信息,我们班所有的 家长都积极配合老师的工作,为老师提供需要的信息,我很是欣慰。 并且学校开展5舌动家长都努力配合,家长和老师一起努力做好幼儿的 幼小衔接工作,培养幼儿对上小学的憧憬和兴趣。多彩忙碌的六月工作中我们也有不少不足的地方,我们都需要 加强改正我们

7、的不足,我们不做最好,只做更好。幼儿园周五教学总结3(一)教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上 好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教 学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方 法、习惯、学习新知识可能遇到的艰难,并采取相应的措施。关注 全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的 情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加 公开课和各种竞赛活动。多看对业务有匡助的书籍,不断扩宽知识 面,为教学内容注入新的活力。 L在教育教学活动中,为幼儿创 设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄 特征,充分

8、调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认 知口掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼J浅的、 简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育 教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意 将理论贯通于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育体味,以 提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及 教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参预活动,并主动 去学习,更好地因物酿,因人5瞰,认真领略了新纲要精神。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案 记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动 目标、内容

9、与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天 的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿 的全面发展能力。(二)保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系, 让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿 关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养 成有道德、有智慧、 有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家 长意见,根据幼JL家时的表现,对幼儿进行因材频,因人施教, 同家长一起纠正幼J怀 良的习惯。 L加强了幼儿一日常规的养成 教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯, 学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园

10、舍的环 境卫生工作,做也上无灰尘、纸屑,窗明几净,被窿洁舒适。3、 严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消 毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健 医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识,保证了 幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不 偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲,避免 抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师赋予 及时的制止,并进行随机教育。6、经过班级教师的共同配合,幼儿 的身体及健康都得到很好的发展。(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿 的人身安全,是每一个教

11、师的责任和职责,为了让家长放心,让幼 儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教 给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞 食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生 人的东西,不跟生人走,发生危(Wei)险时,会大声呼救。2、严 格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药 品,避免 幼儿吃错 药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生 活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。(四)家长工作L主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接 和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。2、使用家园联系册、电话多种形式进行访

12、问。这使我更了解幼儿在家 的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟 家长的相互理解,使关系更密切。3、让家长参预我的工作中。在 主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和 孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且 还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录 得到较好的结果,真正的匡助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工 作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录 家访情况。更好地做到家园同步教育。5、与家长进行了密切沟通, 向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对 幼教工作的了解与认识,配合幼儿

13、园做好保教工作。总之本学期非 常忙也非常累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获的欢跃, 也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习 新知识,努力提高思想及业务素质,斗胆地创新教学方法,学习老 教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教 育,注重 幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特 点的 活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别 幼 儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专 题研究,积极地参预各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更 好!幼儿园周五教学总结4

14、时间飞逝,转眼间半学期已经过去了,在这半年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项 工作。具体体现在以下几点:一、班级情况我班幼儿都是刚入园的新生,幼儿入园之前,我们班的三位老 师共同编写了对新生入园的调查问卷,使我们在第一时间对每一个幼 儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以 在幼儿还没正式入园,我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为 幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦 虑情绪,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏,顽耍,和孩 子一起玩拼插雪花片,老鹰捉

15、小鸡等幼儿热爰的游戏,引导幼儿尽快 适应幼儿园生活,家园合作也很愉快,指导家长做好幼儿入园的各项 工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况,把家长交待的每件 事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也匡助幼1/量缩短分离 焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活,家长们也 都放心的把孩子放在幼儿园。本学期刚开始,我班幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每 次到了午睡时间,我们都忙的不可开胶,三位老师任劳任怨,为了让 孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们两个多月不分早中班,付出更 多的爰心和耐心去安抚每一个幼儿,在午睡时会给孩布门播放他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,

16、我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人 的得失。许老师有胃病,会时常不舒畅,但她还是兢兢业业、工作抢 着干,从不叫苦叫累。张老师会时常更新我班教室的室内外布置。更 换幼儿喜欢的动画人物、动物等等,环境是为教育教学活动服务的。 根据教学活动的需要和本班的特点,张老师还选择了一些有特点的装 饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会 尽量让门参预到其中,让他们动手去制作,使教室时常换新衣服, 让幼儿始终保持着对幼儿园的新鲜感。每天放学之前,我们还会给小朋切巴脸洗干净、这学期I:瞰冷, 我们会在给小朋友洗脸之后给他们抹上孩儿面,因为考虑到家长接孩 子的时间不同,我们教室的温度相对而言又较高,提前给孩子穿上衣 服,有的孩子会出不少汗,比较容易感冒,所以把以前的计划:

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