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1、幼儿园听课培训心得体味幼儿园听课培训心得体味（通用11篇）幼儿园听课培训心得体味1这两天，我们参加了 “幼儿园课程游戏化”培训。聆听了省教育专家张晖老师 的讲座幼儿园课程游戏化内涵与实施途径和陈海青园长的讲座对课程游戏化 的理解以及张红俭园长的讲座幼儿游戏的观察记录与分析，丰富详实的讲座 内容，鲜活的案例分析，让我对课程游戏化有了一个更深入的认识和全新的解读。作为一线老师，我们往往疑惑于如何平衡“教和玩”的难题。我们通常只是植 单一的插入一些游戏。为什么在教学活动中孩子的兴趣缺缺，为什么孩子不愿意 学。通过培训我了解到，课程游戏化是要站在质量的高度去考虑，幼儿动用多种感 官探索、交往和表现的机
2、会更多一些，幼儿的自主性和创造性更充分一些。结合讲座来反思自身发现，在以往的教学实践过程中，虽然在教学过程中年也 能注重体现游戏化，但是在活动中并不能体现幼儿为主体的自主性游戏，由于胆怯 孩子“不会玩”“玩的不好”“玩的有危（Wei）险”通常在玩的过程中没能体现 孩子的自主，所以往往在玩的过程中孩子没有自我的意识，孩子游戏中的自由自 主和创造就会失去，因此要合理指导游戏，应该融入课程文化，形成习惯。课程 游戏化的关键在教师，焦点在幼儿，幼儿行为总能折射教师的思想和作为。课程 游戏化的核心追求是幼儿积极投入活动过程并充分探索、交往与表现，是幼儿不 断丰富和发展新经验，在这个过程中，主要的不是教师
3、说什么和做什么，而是幼 儿说什么和做什么。这次的培训活动，给了我启示和思量，在今后的教学工作中，我将修正自己的 教育教学行为，学习先进的理念，与幼儿共成长。幼儿园听课培训心得体味220XX年X月X-X日，两天参加了在xxxx综合职业中学举办的XX中小学、幼 儿园公共安全教育培训。为期两天的培训，进行了理论讲座和实践相结合的方式，给预会人员上了一堂 生动形象的公共安全教育课。X日，由旗教育局邀请到的教育学博士、现代西方警察科学的引进者之一，预 防犯罪侵害专家。中国人民公安大学教授、著名青少年安全教育专家XXX老师做专 题讲座。X教授结合当前各地发生公共安全事件，运用小童谣的形式介绍了如何来 预防
4、及减少公共安全事件的发生。下午，XXX教授主要剖析了学校安全预案的制定 及实施办法，各校主管领导及班主任对安全预案有了更深的理解，制定时也有了方 向。X日上午，在民族综合职业中学教学楼和操场进行了防火、防震演练，消防队 员详细的讲解并演示了遇到各种类型火灾时急救方法，各位参训学员参预到活动中 来，真正体验了消防队员工作强度及危（Wei）险性。此次培训虽仅有短短的一天半的时间，学员们受益匪浅。1、安全无小事，学校安全事件，涵盖到学生的学习、生活的方方面面，必须 做细、做到位。2、学校的安全教育至关重要，安全教育应渗透到教学的每一个环节中。3、学校的突发事件预案，必须结合本校实际制定、切实可行可操
5、作。4、加大安全宣传力度，可通过宣传单、册、网络、报纸、板报、多媒体等手 段，让学生现场参预到安全实践中来，并通过他们将安全知识向更多的人传授。幼儿园听课培训心得体味3通过这次的线上培训，我不仅学到了专业的幼儿园教育、保育的理论知识，也 让我体味到了作为一位保育员工作的快乐与平庸。九月份开学后，我给自己制定了工作目标，通过本次的学习，明确了我在工作 中师德为先，尊重幼儿人格，平等对待每一位幼儿。抓好卫生，配合环境创设，做 好消毒工作，顺利度过季节交替，了解幼儿传染病的高发季节，天气好时，加强户 外阳光锻炼，坚持通风。有带药品的幼儿，做好记录，并及时给家长反馈用药情 况，做好新生入园用餐环节，及
6、时纠正个别幼儿，对幼儿用餐能力较弱的要赋予一 定的匡助，配合教育活动，力争保教结合，有机配合。工作中除了完成卫生工作以 外，在保教活动中，尽可能的多参加，保证多一份指导和配合，让教育活动延伸到 保育环节中，全面贯彻落实保教结合的教育原则。在家园共育方面，要搞好工作，一定要和家长配合，能执情对待每一位家长， 要注意和家长配合，能热情对待每一位家长，要注意和家长沟通，一起探讨一些现 实中的问题，建立和谐信任的家园关系。对于我个人要学习的东西，知识还不少，无论是教育还是保育，都是我学习的 目标。要把自己好的方面坚持住，不足的地方向别人学习，把别人身上的菁华吸取 过来，使自己成为德育，保育都合格的幼师
7、。幼儿园听课培训心得体味4今天下午由骆龙衍老师给我们以游戏的形式讲授了一堂既生动由有深刻感悟的 反思团队精神的讲座。首先，十分感谢华师提供的这次培训机会。通过这次丰富、 有效、紧张的体验式团队培训，使我对以往所了解的一些道理有了更深的理解，同 时对照工作、生活中浮现的问题也有了更深的反思。回想起“七巧板”游戏，我们幼师国培2班的老师们积极参预游戏的场面还清 晰得浮现在我的脑海里，在游戏之中，一个小小的七巧板却诠释了团队的整个含 义。在大家齐思共想、争先恐后、齐心协力下，终于完成为了游戏。但是游戏之中 诠 释的团队精神令人思虑万千。我明白团队的力量无坚不摧，没有完美的个人， 惟独完美的团队！没有
8、规矩不成方圆。一个成功的团队造就无数个成功的个人。在这个游戏的环节中，最初不明白这个游戏是一个什么概念？通过这个游戏， 在骆老师的分析与引导下，最终明白：游戏过程中有不少人发现了问题，却不能抓 住问题的核心。有时过分的强调成功反而达不到想要完成的目的。通过次此培训使我明白团队精神就是要互相配合，互相关爱，这些都是我们把 平时大家都很了解的道理实践化，也就是说我们是通过一个小小的游戏，通过各位 老师的讲解，把团队思想挖掘出来，和以前的“纸上谈兵”有着很大的不同。通过 实践的总结，让我们充分感受到了这些“鲜活”的道理。这样的印象可能是一辈子 都无法抹去的幼儿园听课培训心得体味5我国将每年的3月份规
9、定为“安全教育月”。为了进一步加强安全防范意识， 强化师幼消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园各种突发事件的应急处理 情况，我园于20xx年X月X日上午由X园长组织了全体教职工进行了消防安全知 识的培训及幼儿园各类应急预案（防火应急预案、防爆应急预案、防震、防崩塌应 急预案）的学习。并于20xx年X月X日对全体教职工进行了安全知识的问卷考 核。20xx年X月X日组织了全体教职工和幼儿进行了消防演习活动和组织了校车 司机及保育员进行了校车应急预案的演习活动。本次培训及演习活动从设计到筹备，从实施到总结，都得到了园领导的高度重 视和认真指导；同时得到了全体教职员工的积极协助以及泛博幼儿的积极
10、参预。全 园班级都按照既定方案和规定路线，在警报拉响后第一时间组织幼儿防火逃生，一 分钟后紧急而有序地疏散。每一楼层出口及拐角处都有工作人员和园领导负责疏导 和巡视，避免漏掉任何一个。最后在安全员的精心布置下，教职工还现场实践了灭 火器的使用方法。因为有了前期的精心安排和充分准备，本次活动节奏紧凑，圆满完成。今后我 们将在活动场景设置、义务救护队等方面不断丰富内涵，使演习活动既贴近真实生 活又安全有效，既提高师生的安全意识又锻炼教职工队伍的实战能力，争取把我园 的安全工作真正做到“防患于未然”。幼儿园听课培训心得体味6“爱是幼儿园教师最美的语言”这句话是今天在陈旦映老师的讲座上听到的。 虽然以
11、往作为一位教师，对于师德这块也有一些心得体味，但听到这句话，我觉得 教师们的做法彻底可以以这句话为衡量标准，来衡量自己的所作所为有没有达到成 为一位合格幼儿教师的标准。教师做的每一件事都是自己道德晶性的体现，所以一 定得做到四爱：一是爱在脸上，把自己最美的笑容永远面向小朋友和家长：二是爱 在嘴上，把自己对孩子的爱和关心说出来：三是爱在手上，对待孩子要宽容，用自 己的大手来引导孩子们的幼儿，辅助他们茁壮成长：四是最重要的那就是爱在心 中，永远怀着一颗热爱孩子的心，关心他们，爱护他们，把他们当成自己的孩子一 样来照应来疼爱。在讲座中，陈老师还讲述了在幼儿园这个集体中，我们除了要有师幼爱，还应 该有
12、团队爱和职业爱，热爱自己的工作团体，宽容理解地对待自己同事，平时做到 多沟通，行为手段更规范，更有担当，发扬传递正能量；同时热爱自己的职也，认 同它才干认同自己，认同了自己才干在专业发展的道路上、在人生的道路上行的更 远。以上短短数语是我在这次师德培训中简单的体味，在今后的教师职业生涯中我 相信“爱是幼儿园教师最美的语言”这句话一定能成为我的明灯。幼儿园听课培训心得体味7一年一次暑假教师师德培训又开始了，通过这次培训，听了专家李川说的执行 力，对我体味颇深。告诉我们做任何事情一定要认真负责。我认为师德是教师人格的直接体现。在教育教学的过程中，一个幼儿教师所体 现的人格价值和人生态度，都直接影响
13、到幼儿，因为幼儿将教师的品格、举止、言 行、态度作为摹仿的对象，一个具有高尚师德品质的教师，所带出来的幼儿也是非 常优秀的。通过师德培训，也让我知道了 “百年大计，教育为本，教师为本，教师大计， 师德为本”的意念，教师不仅为人师表，更担任着教书育人的重大职责，所以教师 是知识种子的传播者，教师引领者祖国的花朵健康成长，奠定成才的基础，在今后 的教学教育中，我必然严于律己，备好每一节课，为幼儿上好每一堂课，勇于挑 战，勇于超越。对“好孩子”关爱备至，而对“坏孩子”更应加备的关爱与呵护。 要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻觅他们生活、品德上每一 个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他
14、们感到温暖，增强自信。作为一位幼儿教师的我，在接下去的教学教育中也必须不断的进行专业的学习 与指导，对自己的教学过程和方法进行反思，努力把握好这次机会，使自己成为一 名优秀的幼儿园教师。幼儿园听课培训心得体味8井林中心幼儿园的领导给了我这一次培训的机会，我感到很荣幸，通过这一周 的培训，我学到了不少知识。我很高兴自己能够胜任保育员这份工作，关心和热爱 每一个幼儿关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大努力满足幼儿发展所需要的要 求。王凤老师的理论课讲了这几点：保育员职业道德的基本要求：忠于国家、献身 教育、教书育人、勤奋学习、热爱学前儿童、遵纪守法、团结协作、以身作则。保育员职责幼儿园工作规程：1
15、、负责本班房舍、设备，环境的清洁卫生工作。2、在教师的指导下管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。3、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；妥 善保管幼儿衣物和本班的设备，玩具林娜老师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒 和物品管理工作；幼儿园日常消毒工作，消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒，蒸 汽消毒等。物品管理，基本要求：1、保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丢失。2、做好记录。3、定时将实物与记录进行核对。这些都是生活中需要积累的基本常识。时间在幼儿慢慢的成长中过去了，对于我个人要学习的知识还不少感谢园长蔡 美华的栽培，感谢吴老师这一路陪伴着我们，跟我们一起学习
16、！我要争取成为一位 优秀的保育员！幼儿园听课培训心得体味9幼儿园教师基本功（墙饰设计）培训心得体味这次的幼儿园教师教学基本功培 训的，内容十分丰富，通过这次培训我得到了很大的收获，现将自己的心得体味总 结如下：一、培训使我对幼儿园教师基本功墙面设计有了更加清晰的认识和了解。二、培训为我即将面临实际墙饰问题，提供了许多方法和技巧，在培训中两名 老师结合自己的实践经验给我们介绍了一些我们没有考虑到的墙面设计问题，他们 的讲解给我留下了深刻的印象。特殊是墙饰设计，以前对墙饰一窍不通的我，通过 吴老师的讲解，我对墙面装饰制作非但有所了解，还学会了基本的制作，对墙面的 设计要以幼儿的视角，以幼儿的需要为主进行布置。还有于老师的边框制作，给 我们展示了一幅又一幅优美的作品，有边框构造，利用废旧物品制作手工等。同时 还使我深刻体味到：要想做出有价值的幼儿园墙饰，关
