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1、新课程标准得要求。我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训，鼓励教师参加继教师集体培训总结作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭 性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，那末作为教师，你有什 么教师集体培训总结呢？下面是我为大家采集有关于教师集体培训总 结，希翼你喜欢。教师集体培训总结1根据年初制定的教师培训规划，一年来我校领导认真落实规划内容, 教师培训工作取得了较好的成绩，现总结如下：一、在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和发展作 为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和 支持，为教师学习提供便利，
2、创造平台。二、开展多样的培训形式续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。1、加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努 力分不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此 我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作交流，提高了部份 班主任的管理水平。2、组织实施教师师德全员培训:通过培训，提高了全体教师思想 政治素质和职业道德水准，做到依法办学，依法治教，杜绝了违规的 教育行为。3、加强新课程理念的学习：组织教师开展新课程、新理念的培训， 学校积极创造机会让老师出去学习参观，学习先进的教学经验和管理 经验;此外，根据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全
3、 员培训，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道 德，不断完善知识结构，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应4、加强计算机应用培训:教师实现了“四会”：会文字处理，会制作 简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时教师能 在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师基本能不同程 度地利用计算机进行辅助教学，提高了将信息技术与课程整合的能力。5、催促教师参加继续教育培训，基本上完成为了本轮的继续教育 要求。6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。总之，一年来，我校的教师培训工作取得了较好的效果，我们坚持 培训与教研、培训与教改相集中研修与分散研
4、修相结合，通过培训，教 师的教研能力提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课 堂教学效率，今后我们将把这一工作更好的开展下去，为建设一支良好 的教师队伍而努力。教师集体培训总结2为了落实县教育局关于加强教师暑期培训工作要求，进一步加强师 德师风建设，提高教师业务素质和教育教学管理水平，努力造就一支 政治坚定、业务过硬、作风扎实的教师队伍，切实提高教学质量。我 校于20-年8月21日-8月25日进行了为期五天的暑期教师培训。现将培 训工作总结如下：一、精心组织，做好各项准备工作。双浮中心学校制定培训计划及实施方案，明确培训目标，安排了 培训时间、培训形式及培训内容。同时也对这次培训做出
5、了严格规定： 一是严格培训作息时间，规定了每天上午8： 30-11： 30、下午3： 00-5： 00的学习时间，为培训能预期完成提供了时间保隙。二是严肃考勤纪 律，实行点名制，每天两次点名。三是学习期间要求教师认真做好学 习笔记，写好学习体味。二、培训形式多样，内容丰富，培训效果突出。我校教师培训，坚持重点突出、务求实效、不走过场。本次培训 采取了教师自学、教师集中学习、专家讲座、小组讨论、先进教师经 验介绍、教育技术测试和业务考试等形式进行学习培训。培训的内容包 括了师德师风、教育教学理论、教师专业成长讲座、班班通及电子白板 培训、安全教育、工作实践交流等等，对全面提升我校教师教育教学的
6、理论水平、师德师风建设和教育科研意识起了非常大的匡助，培训的效 果显著。8月21日上午，教研室副主任王国才用伟大的心，做细小的事的 专题讲座，结合自己到新疆执教的亲身经历，深入浅出地为泛博教师上 了一节生动的既是师德课又是专业课，内容既有理论的阐释，又有生动 的案例，教师听得津津有味，受益匪浅。8月22日上午，关工委领导王献振、三中心理健康专家王虎，分 别作了学生怎样思想品德教育、如何做一位幸福的老师的讲座， 从不同角度阐释教育的真谛，是教师们感同身受。8月23日上午，全镇分四个班级，对教师进行了电子白板应用进 行了培训。8月24日上午，教研室副主任葛维春过一种完整而幸福的教育 生活的精彩报告
7、，引经据典，妙语连珠，给教师奉献了一道精神大 餐。8月23日下午、8月24日下午分别对全体教师进行了电子白板和专 业知识测试。8月25日上午，本镇的骨干教师和名校长分别从教育教学、班级 管理、学校管理做了经验介绍。下午校长张建英在培训总结会上，围 绕如何建设好校园文化，剖析了当前我镇校园文化方面的优势和不足， 要求各校把握机遇，结合各校特点，按照均衡发展要求，力争及早创 建太和名校、示范校、和特色学校。三、严格按上级部门要求，注重评价与培训实效相结合。为了提高培训效果实效，把这次培训纳入年度考核评优中。因此， 老师们无论是在自学中还是集中培训时，都能认真学习做好笔记。并 结合自身工作，每人都写
8、了学习体味文章，总结经验，查找不足，不 断改进工作措施，使这次教师培训取得了当初设想的的效果。在分散培训中，各校备课组，制定出切实可行的教学计划和编订出 提前一周教案。四、培训对学校工作的影响这次培训，让老师们深刻认识到以下几点：1、教师要学做会反思。教师要在教育实践中学习、反思、审视、 反省、概括、总结，使自身的专业素质不断有效的提高和成长。2、要做终身学习型教师。惟独与时俱进，努力做一位终身学习型 教师，才干满足社会和学校发展的需要成为一位优秀的教师。3、要学习他人长处，总结经验办人民满意教育。老师要全心全意 投入教书育人的事业，自我教育、自我改进、自我提高，做人民满意的 教师，办人民满意
9、教育。总体上说，本次培训非常成功，学完了规定内容，完成为了学习任务， 达到了预期目标，这些无论是对我校教师自身专业发展，还是对学校教 育教学工作以及进一步推行素质教育的实施都起到了积极的促进作用。教师集体培训总结3近日，为宣传和普及“电商”知识，公司工会协调市总工会培训 学校邀请“电商资深人士对事业部中层以上管理人员进行了专题培 训，经过两个多小时的讲解培训，我对电商有了初步的认识，现结合 事业部实际浅谈一下：一、理念的确立电商经营理念对公司而言是在“道路客运”特殊是中长途公路客 运全面萎缩、企业转型过程中浮现的一项“选择性”尝试，一如集团“ 传统客运”转型“旅游客运”的“旅游+”模式。在市场
10、经济环境下，公司的发展顺应“大环境”，结合公司实际 加入并力图在新的“营商”模式下取得“一瓢羹”，通俗的说法就是“多 种经营作为公司的一员，我们理应为公司的发展“建言献策”， 也应为公司新经营理念的实现“增砖添瓦”，贡献自己的力量。二、“微商”框架构建的想法通过培训学习，我的理解是：电商主要靠加入平台运作、吸聚流量 取胜、多种方式造势这一模式来实现利益的化。至于所谓“线上线下、 实体、操盘.”等等都是手段而已。结合公司各业务板块实际，我认为 在各方面条件尚未具备的条件下，我们主要方向是“微商”，待势与量” 具备时再做大或者进入“电商”平台。具体想法是：一是利用现有场地资源，利用汽车站、换乘站等
11、实体作 为阵地，利用车辆运输优势先期对集团旗下诸如“交运啤酒、黄酒等”产 品的宣介与配送;二是做好职工“人脉”资源利用，做量作势;三是搭建“微 信公众号”平台，加强信息宣传泗是精选特色产品（物品、旅游路线），适 时安排上线与上架;五是坚持“用专业的人做专业的事”原则，做好电商人 员的选配工作，这也是最重要的一点。电商也好，微商也罢，这只是企业发展过程中一项开辟性工作，我 们要在“主业”的做大做强的道路上，多做一些“开源”性增收渠道工作，正所谓“一枝梅数朵花”！教师集体培训总结4我有幸参加了这次90学时的培训。这次培训给我提供了一次再学 习、再提高的机会。它让我们能聚在一起相互交流、共同学习、取
12、长 补短、共同提高。这次培训让我收获很大。培训期间，指导师的示范 课宛如一份美味大餐，拓展我们的视野，提升我们的认识。学员之间 的开课研讨更是让我难忘。研讨中，没有虚假的恭惟，惟独真知灼见、 真实流露：没有形式上的大话套话，惟独深入思量后的针锋相对。认 识，在交流中提升;情感，在交流中升华。一个星期的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高； 既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一个星期， 也是促进我教学上不断成长的一个星期。所以，我一次有一次地告诉 我自己必须以十二分的热情和干劲去努力。一、更新观念教师必须有具有现代教育观念。以教师为本的观念必须转化为以学 生为本，充分相
13、信学生、积极评价学生。教师除了有丰富的知识外，更 要有高尚的情操道德、人格魅力。教师的价值用体现在道德情操、知识 水平与教学能力完善统一上。通过这次培训，我在教学观上有了转变。教学不光是简单的传授知 识，要重在教学生张默方法。学生掌握了方法，终身受用，可以自己获 取知识。同时，还要启迪学生的智慧，给学生充分的时间空间，发挥他 们的想象力和创造力。二、积极实践作为现代教师，必须要有终身学习的观念，把学到的观念方法落实 到教育教学实践中。教师所做的一切都是为学生提供各种便利，为学生 服务，建立一个民主宽容的课堂氛围，与学生一起分享他们的情感体验 和成功欢跃。作为一个有思想的教师，必须虚心向同行学习
14、，不断提升自己。这 次培训中，我们接触到了许多优秀的教师，他们非但有扎实的教学功 底，更有着锐意进取的专研精神。社会不断进步，竞争日益激烈，只 有自己不松懈，才干适应新时代的教学。三、提高教学能力这次培训，让我深深体味到，我们时时刻刻要做到以下几点：要 领略课程标准，激活教材内容，提高课前设计能力;要娴于技能，胜于 调控，精于启示，善于表达，提高课堂驾驭能力;同时要不断进行反思， 因为反思是提高教师教学水平的推助器。培训只是一个手段，只是一个开端，对于培训赋予的清泉，我要 让它细水长流。今后，我会学以致用，结合实际，及时地将所学知识 受益于学生。他山之石，可以攻玉，我定将将培训的硕果在自己教学
15、 中放大光采！教师集体培训总结5根据年初制定的教师培训规划，一年来我校领导认真落实规划内容，教师培训工作取得了较好的成绩，现总结：一、在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和发展作 为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和 支持，为教师学习提供便利，创造平台。二、开展多样的培训形式我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训，鼓励教师参加继 续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。1、加强班主任培训良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建设一支过 硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训 工作
16、，开展了班主任工作交流，提高了部份班主任的管理水平。2、组织实施教师师德全员培训通过培训，提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准，做到依法办学，依法治教，杜绝了违规的教育行为。3、加强新课程理念的学习组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极创造机会让老师 出去学习参观，学习先进的教学经验和管理经验;此外，根据年初指定 的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使教 师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善知识结构， 把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求，4、加强计算机应用培训教师实现了“四会会文字处理，会制作简单的课件，会上网 查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运 用信息技术和网络资源。目前我校教
