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1、环保的倡议书环保的倡议书集合十篇环保的倡议书篇1亲爱的爸爸、妈妈：人人都渴望有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。春暖花开，绿意盎然。然而,在我们的周围我们经常看到：有的人仅仅为了少走一点点的路，不顾小草的生命，任意践踏。现在小区的道路两边尤其是路的拐角处，草地已经被踩的没有了绿色，一片干枯。为此政府要花费很多钱来修复绿化。没有了绿化,我们的小区环境会变得越来越差，空气质量也一天不如一天，每年的雾霾天在不断的增长为此我们向您发出倡议：一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵、不剥树皮，不在树上乱刻乱画、保护绿色生命，不翻越绿化带，不做出任何破坏树木草
2、地的行为。二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏环境的行为时，能主动上前劝阻，告诉他花草树木是我们的朋友，不能践踏它们。三、积极开展环保宣传。不仅自己尽力而为，而且要带动身边的每一个人一起来爱惜花草树木。四、鼓励您积极种植、认养树木。你们每一次种下的一个盆栽、一棵小树苗都将点缀出一片新绿。“绿色娄园、和谐家园是我们幼儿园的办园理念，因此我们在此发出倡议，动员所有渴望拥有美丽和谐社区的您，一同加入到我们爱绿护绿的行列中来。用自身的实际行动，爱护身边的每一棵小草,为建设共同的绿色家园贡献自己的力量！保护环境、爱护绿化，人人有责！爱绿护绿，从我做起!从今天做起！环保的倡议书篇2环境是我们人类及自然界所
3、有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，环境保护是一项系统工程，需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡议：一、大力宣传普及环境保护知识，提高广大公众的环保意识，结合与环境有关的纪念日，在社区及公共场所宣传环保，参与社区的环保实践和监督。二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德
4、风尚。负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。五、认真贯彻国家方针政策,法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信，
5、总有那么一天，绿色环保社区将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光！环保的倡议书篇3全体师生：你们好我们是实验小学五年级的学生，通过前一段时间的综合实践活动我们了解到周围的“白色垃圾正在迅速蔓延，种类增多，范围扩大，在我们生活的周围随处可见，散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来不良刺激，造成严重的视觉污染，而且这些废旧塑料包装物进入环境后，由于其很难分解，造成长期的生态环境破坏，且危害非常巨大，给我们的生活带来了许多麻烦，影响了环境。为此，我们提出以下建议：一 .尽量减少使用带塑料制品的物品。二 .使用时不可随意丢弃。三 .平时随见随捡，放于指定地点。四 .建立自己的收集袋。五.提出自己的合理处理
6、建议。六、在买菜的时候使用自己家的菜篮子，拒绝使用一次性塑料袋。七、关于乱扔垃圾，是容易做到却被人们遗忘的。如果像新加坡那样重罚，应该也能收到奇效。愿我们大家一齐行动起来，将“白色垃圾早日征服！让我们的家园干净整洁，和谐美好！署名年月日环保的倡议书篇4亲爱的各位老师、各位同学：随着工业化脚步的加快，我们的生活变得日益方便快捷，而支持这个庞大的生活系统运转的能源却常常被我们忽略，我们抱怨水电煤气价格的上涨影响了我们的生活，却很少想到能源危机正在对人类的生存和发展造成威胁，如果我们不采取有效的措施，有一天，我们的子孙后代将生活在一个能源枯竭的世界。今天，节能环保已经是一个耳熟能详的词语，然而，我们
7、是否真的做到了我们所说的那些?是否我们的行动仅仅停留在喊喊口号，我们的迫切仅仅表现为激情的演说?节能环保不是苍白的话语，不是空洞的承诺，它需要我们真正从实际生活中去改善，去实践，从身边的每一件小事开始做起。我们应该清醒地认识到保护环境、节约能源是我们共同的责任，刻不容缓地行动起来才能拯救地球。为提高本校师生珍惜能源爱护环境的认识，增进师生身体力行节能环保的动力，我们发出倡议：一、节约每一度电，杜绝电污染。人走关灯，杜绝长明灯;公共区域照明随走随关;尽量利用自然光，做到晴天不开灯;选购空调时要考虑最适合房间大小的匹数。而且夏季空调温度设定在26-28C;空闲时关闭电脑显示器或转入待机、休眠状态;
8、尽量选用太阳能系列电器;电视机不开得太亮，音量也不过大。二、节约每一滴水，减少水污染。用水完毕随手关闭龙头，别让水空流;随时检查维修水龙头阻止滴漏;提倡一水多用，让水重复使用;慎用清洁剂，减少污染;发现浪费主动制止或报修;保护水源不污染。三、节约每一张纸，保护森林资源。充分发挥电子政务优势，大力推行无纸化办公;尽量使用电子媒介修改文稿，努力减少纸张消耗;尽量使用再生纸和双面用纸;打印按数量，避免浪费;积极回收废纸，以便再生产再利用。四、节约每一粒粮食，珍惜粮食资源。饭不在多，够吃就好，菜不在全，营养匀衡就好;避免餐餐剩饭剩菜;杜绝奢侈饮食，培养勤俭节约好习惯。五、节约每一升油，少污染少浪费。严
9、格公务车辆管理，严禁公车私用;提倡工作人员办理非紧急公务活动时，选乘公交车;掌握好车辆的保养和节油驾驶技巧，长时间停车等待时要熄火，不使用汽车空调在车内休息，降低车辆使用成本和资源耗费。六、节约每一分办公经费，开源节流。严格办公用品配备标准，尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备;办公用品、电脑耗材等力求循环使用;修废利旧，延长用品的使用寿命和周期;办公用品不私用。七、自备生活必需品，少用一次性制品。用充电电池代替普通电池;用手绢代替纸巾;用瓷杯、玻璃杯代替纸杯;用布袋代替塑料袋;用自动铅笔代替木杆铅笔;外出用餐自备餐具;出差带上洗沫用具;外出游玩时，更要身带各种物品，减少一次性用品的污染
10、及浪费。八、关注细节，从生活点滴做起。减少噪音污染，尽量减低说话或电器播放时的音量;不吸烟、随意焚烧垃圾，正确处理废弃物，保持洁净环境;塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站，减少垃圾排放;爱护花草树木，保护绿色校园。亲爱的老师和同学们，建设资源节约型社会是全体公民的共同责任，我们渴望干净的地球，渴望绿色、健康、洁净的生活空间。让我们积极响应倡议内容，携起手来，从我做起，从点滴做起，营造绿色校园，保护环境，节约资源。让我们自觉做环保节能的宣传者和实践者，为建设节约型社会及实现我国的绿色可持续发展做出自己应有的贡献。2021年5月14日责任审核人：环保的倡议书篇5尊敬的环境局的叔叔阿姨们：你们好！现在
11、的科技越来越发达，人们的生活水平也提高了。但是人们的环保意识却越来越差。我发现现在的人们浪费水资源，浪费带你的现象有很多。在这样下去，地球将会毁灭，人类只有一个家园，请不要再破坏地球了。我们都知道，地球是无私的，他不断向所有的生物提供资源，可我们却不珍惜。等这些资源枯竭的时候，人类和地球还有所有的生物都会灭亡。地球虽然无言，但人类会让环境受到破坏，带来报复和惩罚。在各种灾难面前我们不得不说，在地球面前，人类极其渺小。当我们在破坏地球的同时也在毁灭自己。因此,我提出一些建议：1、不乱砍乱伐，即使砍过树后，也要植树。2、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还影响生活环境。3、节约用水，如果全世界的水
12、都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪。4、节约用电。如果没有了电，人们在夜晚行动就会不方便，有了电，我们才可以工作。5、保护花草树木。因为花草树木都可以净化空气，保护环境。6、尽量少用一次性用品，多使用多次性用品，不使用塑料袋，减少白色污染。我们作为新时代的小学生，我们更应该提高环保意识，同时也希望更多的人们加入保护环境的队伍中来，为保护自然资源出一份力。让我们共同创造美好的未来。倡议人：XXX21年X月X日环保的倡议书篇6青年是环境保护与可持续发展的重要力量，构建和谐社会没有大学生积极主动的广泛参与，建设全面小康的目标就不可能实现。我们一来自全国东、中、西部23所高校的37名大学生，作为积极承
13、担社会责任的青年学子，以第四届中国国际民间环境组织合作论坛大学生环境组织合作分论坛为契机，携手在昆明向全国各地大学生环境组织发出以下倡议：1 .从我做起，积极参与环境保护，发挥本组织的带动示范作用，为吸引凝聚更多的同学参与创建绿色校园文化而身体力行。2 .挖掘整合当地资源，通过自身组织的制度化建设和可持续发展，开展各种有意义的环保活动。3 .积极开展环保信息交流，努力创建本社团的品牌工作，加强各校环保社团的能力建设，建立定期交流的工作制度。4 .实现全国高校环保志愿服务资源和各地专家资源的共享，创建共同网络及项目平台。5 .重视与媒体的合作，培育自己社团的环境新闻记者，建立环境新闻记者组。6
14、.加强与本地的环保部门、机构、企事业单位、公众媒体、科研机构、民间环保组织、公益慈善机构或基金会、中小学校以及其他有志于环境保护的组织和个人的交流与合作。大学时期参与环保活动对我们认识社会，确定人生目标，挖掘自身潜力，承担公民责任具有很好的促进作用，对我们选择、走好人生的道路是很重要的一步，与国与家与个人成长都发挥着积极的作用。环境保护，学子有责，我们郑重承诺：以自己的积极参与，融入社会的环保行为;以自己努力学习和实践，让环保成为大众的行为习惯，以自己捍卫环境的行动，让环保成为每一个公民的责任和义务。全国高校环境组织众志成城，团结互助，必将成为中国环境和生态保护事业的重要力量，必将为推动中国的
15、可持续发展做出应有的贡献！环保的倡议书篇7一、教材分析本节课是电子工业出版社第三册第一单元第1课的内容，这个单元的开始，是对新软件的第一次接触。根据认知规律，本课知识内容如下：Word软件的运行方法、界面组成、输入内容、保存文件等。培养学生养成严谨、科学的学习态度；养成保存文件的好习惯。二、学情分析四年级学生，已经掌握了一定的计算机基本操作知识和技能，处于形象思维向抽象逻辑思维转变的过程。第一课可以用知识的迁移，将WOrd的运行方法和以前学过其他软件打开的方法对比，就可以很简单的讲解，也可以通过其他方法补充讲解，比如，可以把图标发送到桌面上，通过双击桌面快捷方式运行软件操作；在介绍窗口组成的时
16、候，可以与记事本对比讲解，从而在比较中找到区别，加深学生的印象；特别是本课的输入文字内容比较多，而它又是后面几课顺利开展的基础。因此，要留有一定的时间让学生去操作实践，并保存在电脑中。三、教学目标1 .知识与技能(1)启动WOrd,输入文字、正确换行。(2)让学生认识Word软件的窗口组成，能熟练输入倡议书内容，并能保存倡议书。2 .过程与方法通过学习让学生认识Word软件的窗口组成，能熟练输入倡议书内容，并能保存倡议书。3 .情感、态度和价值观（1）严谨、科学的学习态度。（2）养成保存文件的好习惯。四、重难点分析1 .重点（1）认识WOrd软件界面组成。（2）输入文字，保存文件。2 .难点（1）正
