7.2主题日活动总结通用5篇.docx

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1、7. 2主题日活动总结通用5篇1 .2主题日活动总结篇1中班主题活动计划主题名称:金色的秋天执行时间:10月21日一11月15日主题说明:秋天的大地是金色的:金灿灿的稻田,金灿灿的田野。春华秋 实,秋天带来的是丰收和喜悦。对孩子来说,秋天带来的是秋游、 捡落叶、穿上漂亮的毛衣、放风筝?秋天的一切,在孩子眼里都是 那么富有吸引力!在本主题中,孩子们会通过一些参观活动、简单的 劳动了解植物的变化及昆虫的特征;我们引导幼儿了解秋天特征和气 候的变化,以及它对人们的生活方式产生的影响,了解动植物生长 和季节变化之间的关系。认识自然界的四季更替现象,感知、欣赏 大自然的奇妙和有趣,使幼儿初步萌发对大自然

2、的爱。我们还会让 孩子们自己动手,进行一些树叶拼画、插花等活动,提高孩子对美 的鉴赏能力。相信小朋友会对这一主题非常感兴趣,我们将会与孩 子们共同去探索大自然的奥秘。幼儿成长目标:1.知道秋天树叶花草都枯黄了,认识一些秋天的花草。2.知道 秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节,参与收获活动3 .通过剪剪、贴贴、插插提高幼儿对美的鉴赏能力,鼓励幼儿 大胆表现美。4.欣赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。5.在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。6.能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。乐意在集 体面前大胆地表述。7.学习穿脱、叠放服装的技能,能在老师的提 示下,在运动前后、午睡

3、前后及时增脱衣服。8.感知秋天天气逐渐凉爽,认识各种秋季服装,感受秋季服装 的丰富性。环境创设:1 .整理并展示幼儿提出的有价值的问题。2 .美工区:布置一个秋天的专栏,利用秋天的花瓣拼图、树叶 拼图;也可以用秋天的照片;用各种野花野草插花等。3 .将幼儿设计、描画、折叠出的服装展示在墙面上,组成一次 时装展。4.在集体生活中,为幼儿营造一个师生融洽和同伴友爱的 氛围。活动安排:第八周有趣的籽宝宝(科学、语言)我爱吃水果(科学、艺术)小刺猬背 枣子(健康、社会)水果娃娃(艺术、科学)橘子红了(科学)捡树叶(艺 术)寻找秋天(社会)在日常生活中引导幼儿观察秋天的变化。自己动手,开展树叶 拼画、插

4、花活动。第九周:旺旺水果店(科学)落叶(语言、社会)扫落叶(艺术、科学)秋天 的树叶(艺术)好吃的玉米(科学、语言)蔬果大比拼(科学)1 .组织幼儿秋游,感受秋天的变化,对秋天常见植物的变化以 及昆虫感兴趣,并学做标本。2 .继续丰富自然角、提醒幼儿及时浇水、晒太阳。第十周:麻雀找食(健康)大大小小的树叶(科学)金色的秋天(艺术、科学) 好吃的蔬菜(艺术、健康)小瓢虫(科学)美丽的菊花(艺术)看菊花(艺 术)我喜欢的植物(科学)第十一周:买菜(艺术、语言)风筝飘呀飘(艺术、社会)老豆豆过生日(科学、 语言)看望爷爷奶奶(科学、社会)苹果树下(社会、艺术)小兔种菜 (健康、社会)1、进行秋天采撷

5、活动,让幼儿认识几种农作物,体验劳动的乐趣。2、开展秋季时装展活动。3、教师在日常生活中知道幼儿正确穿、脱折叠衣服;每次运动 前后引导幼儿及时穿脱衣服,逐步培养自觉地根据自身的冷热增减 衣服的习惯。家园配合:1.与家长沟通开展本次主题的目的和意义,以及需要家长配合 的集体事项。(1)建议家长带幼儿去野外活动,引导孩子仔细地观察花草树木 的变化,捕捉一些秋虫、拍一拍秋天的风景照。(2)结合主题活动要求,丰富幼儿感知经验,带幼儿到水果店观 察各种水果,让孩子自己选择水果参与买卖活动,培养孩子与人的 交往能力。(3)教给幼儿正确地穿脱折叠衣裤的方法,并为幼儿提供孩子独 立穿脱折叠衣裤的机会。(4)交

6、往合作能力的培养非常重要,教师要多向家长宣传。2.及时更换“家园联系”墙报内容,让家长了解幼儿园各项工作。7.2主题日活动总结篇2中山大学亚残运会城市志愿者第四中队的团日活动于20xx年 12月19日正式举行,活动主题为“我手绘我心一一志愿亚残,无 悔青春主题海报设计评比大赛”。活动内容重点是展示各自小队亲 自设计的志愿者海报,向路人宣传亚运会、亚残运会和志愿精神。各支小队事先设计出有小队特色的海报,当天拿着打印好的海 报于上午10点半至11点半在东校马路边、下午4点半至5点半在 南校大北门外广场上,邀请公众人士书写小卡片为志愿者们加油打 气,并将彩色纸片粘贴在各小队的海报上。最后,由中队在一

7、张大 纸上勾画出亚残运会会徽的图案,然后由到场参加团日活动的每一 位志愿者将收集来的不同颜色的祝福纸片贴到亚残运会会徽的不同 色块上,拼成一幅写满祝福的亚残会徽,以此寄托本中队对亚残运 会的祝福和对中队队员志愿工作的感激。在活动现场,我们看到,路人都对各小队的海报非常感兴趣, 写下的话有很多是为广州喝彩,也有不少是为志愿者加油,由此可 见志愿者在市民心目中留下了一个不俗的印象。当天是以中队为单 位开展的团日活动,小队之间也因此有了彼此认识的机会。一大群 年轻的志愿者们,就在这样的环境下搭起友谊的桥梁,帮助凝聚中 队的内部力量Q下午6点左右,夜幕降临,城市志愿者第四中队主题团日活动 宣告结束,活

8、动圆满成功。本次团日活动基本实现了团日活动策划的构想。现将本次活动 的经验教训总结如下:(一)成功之处:1、宣传效果好,整个团日活动时间跨度长,并不是草草了事,也不是为了单纯的应付上级的要求,而是举办了 19号整整一天之长; 地点覆盖范围广,中队里的队员不仅仅有南校的,也有东校的,因 此整个活动并不只是在东校区举办,也没有单纯在南校区举办,而 是19号早上在东校区举办,下午在南校区举办,这样很大程度上保 证了活动的宣传效果,真正地将我们中队的团日活动的主题“海报 宣传评比”凸显了出来。2、与市民的互动效果,由于整个“海报宣传评比大赛”采取的 是竞争的方式,也就是说每个小队都要争取市民对他们自主

9、设计的 海报的认可,这样的话整个团日活动过程当中与市民形成了很好的 互动效果,而不仅仅是我们中队自娱自乐地在搞活动,真正地达到 了一个活动应有的效果和作用。3、各小队参与活动过程当中积极性高,由于整个活动采取的是比赛的形式,因此每个小队都很害怕自己设计的海报拿到最后一名, 因此都相当积极地参与到整个活动过程当中来,不存在队员去参加 了活动,但是却仅仅是在拼凑人数的情况。(二)不足之处:1、参与活动人数较少,这主要是因为整个团日活动的时间受限 制所造成的,团日活动选取在19号举行,但是亚残城市志愿者的服 务时间却要到20号才终止,这就导致举办活动那天的时候还有队员 需要上岗,这样的话就大大降低了

10、出勤率。2、前期准备略显不足,在申办场地、准备海报等方面都不是做 得很好。综述,本中队的团日活动在中队齐心协力的合作之下顺利举力、, 对我中队团队凝聚力建设以及增进队员友谊、扩大亚残运会志愿者 精神的影响等都有极大的意义。7. 2主题日活动总结篇3社会的一种的美德,感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有 一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去 尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一 颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会 拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道 如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计

11、划, 开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报,每班级在黑板 的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月, 提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共 计元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召, 纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”, 孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片 爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数最多,其中同学就捐款IOO 元整,同学捐款元。三、1

12、1月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会。通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索 取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、 他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这 一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很 不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间, 各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩, 洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一 篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生 日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。五、感恩师长。感恩节当天

13、的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老 师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师, 我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老 师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量 的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节 课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。H月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束, 我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教 育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥 有幸福快乐的人生。7.2主题日活动总结篇4根据市委的要求,我室认真贯彻落实鼓士气、顺民

14、心、树新风 主题教育活动精神,对学习动员,深入调研阶段的各项工作进行了 研究和部署,并结合政研工作实际,制定了切实可行的实施方案, 要求全体党员干部振奋精神、开拓进取,改进作风、真抓实干,积 极投身三大战役,为建设殷实、文明、和谐的幸福抚州贡献力量, 较好地完成了第一阶段各项工作任务,现将其开展情况作如下小结:一、建立健全组织机构。按照市委实施方案的要求,我室于X 月X日召开了主任办公会,专题研究部署鼓士气、顺民心、树新风 主题教育活动工作,并成立了市委政研室主题教育活动领导小组, 进一步健全了组织机构,明确了工作职责。领导小组组长由市委副 秘书长、政研室主任担任,副组长由副主任担任,副主任、

15、及秘书 科科长、经济科副科长为成员。领导小组下设办公室,负责主题教 育活动的具体组织实施。二、积极营造活动氛围。X月X日,市委政研室先后召开领导 班子和干部职工会议,深入学习贯彻市党代会、人代会、政协会和 全市实施三大战役动员大会精神,认真研究和布置开展鼓士气、顺 民心、树新风主题教育活动。室主题教育活动办公室结合实际,印 发了全室主题教育活动工作实施方案,以指导主题教育活动全过程 工作。充分发挥杂志,网站等平台作用,大力宣传我市主题教育活 动中的典型事迹、经验做法。通过开辟专栏、撰稿投稿等形式加大 主题教育活动的宣传力度,助推全市上下加快形成鼓士气、顺民心、 树新风的良好氛围。三、学习内容别

16、具一格。为加强干部职工对主题教育活动重要 性的认识,把活动引向深入,由室主任总负责,召开全室党员干部 集中学习大会,并采取副职领导亲自辅导、大家集中学习、个人自 学和专题讨论等方式,组织全体党员干部职工学习党市党代会、人 代会、政协会和全市实施三大战役动员大会精神实质,并选定了中 宣部作为扎实开展读好一本书活动的制定读物。通过学习,全体党 员干部进一步增强了服务三大战役、建设幸福抚州的意识和本领。 学习中做到了有学习记录,有学习笔记,有心得体会。四、实施方案切实可行。我室按照市委的要求制定了鼓士气、 顺民心、树新风主题教育活动实施方案。室内各科室按照工作方案 的要求,分解了工作任务,落实了工作责任,制定了明确的时间表, 将各项任务细化,责任到人,做到主题教育活动事事有人抓、有人 管,为推动主题教育活动扎实有序的

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