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1、企业工厂通用培训需求申报表单位主管申报日期培训项目培训目的培训对象培训内容时间要求培训方式人力资源部审核意见企业工厂通用培训计划表批准:审核:制表:序培训项目培训对象培训时间培训主要内容培训方式预计费用协作部门企业工厂通用培训考核表培训类型1茴前（）2.转岗（）3.在职（）4.外培（）培训对象（姓名）培训时间培训项目培训师/培训方式培训地点考核方式考核记录部门主管培训部门授课满意度调查表参训人员姓名所属部门担任职位培训时间培训项目名称培训讲师评估标准/评估项目最低分特征得分（110分表示“最差T最好”）最高分特征1.参加本次培训，您的收获大小程度什么收获也没有(1)(2)(3)(4)(5)(6
2、)(7)(8)(9)(10)收获很大，超出预期目标2.课程准备的充分程度准备不充分，对课程不熟悉，不系统，杂乱无章(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)准备非常充分，对课程相当熟悉，具系统性，条理清楚3.授课老师仪表及精神面貌精神面貌很差，对参加培训人员产生负面影响(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)仪表得体，精神面貌尚佳，能积极影响参加培训人员4.对课程内容的满意程度课程内容对培训需求无针对性，与培训主题无关，对课程内容满意度低(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)课程内容完全针对培训需求，紧扣培训主题，对课程内容满意
3、度高5授课老师的表达能力口齿不清，语言交流有障碍，无辅助性身体语言(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)口齿清晰，语言流利，辅助身体语言丰富且有帮助6.课堂讲述的精彩程度课堂讲述乏善可陈，欠缺培训技巧，没有吸引力(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)课堂讲述非常精彩，培训技巧高，具有很强吸引力7.您对培训课程地接受程度接受很差，对课程不清楚，仍然存在培训需求(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)很有收获，对课程清楚明了，很大程度上满足了培训需求8.本次培训对实际工作的指导作用对实际工作无指导作用(1)(2)(3)(4)(5
4、)(6)(7)(8)(9)(10)对实际工作非常有帮助9.总体评价授课老师准备不充分，课堂讲述很差，很难接受，培训效果很差(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)授课老师准备充分，课堂讲述非常精彩，易于接受，培训效果好内部培训讲师授课考核表参训人员姓名所属部门担任职位培训时间培训项目名称培训讲师培训内容评估标准讲师教学态度非常认真比较认真一般差20分10分5分0分对内容掌握情况非常丰富比较深入一般差20分10分5分。分讲师表达能力非常生动比较清晰一般差20分10分5分。分讲师制作报告资料非常详实比较认真一般差20分10分5分。分培训报告收获收获很大有收获一般没学到20分10分5分。分培训项目实施计划表培训名称参加人员培训时间培训地点培训方式使用资料培训师姓名及工作单位主办单位培训目的费用预算培训类型年月日交通费:住宿费:培训师辅导费:其它:合计:批准：审核：制表:培训签到表培训项目培训时间培训地点培训师培训方式姓名职务姓名职务姓名职务
