《【班级工作计划】幼儿园中班下学期班务计划范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【班级工作计划】幼儿园中班下学期班务计划范本.docx（16页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、幼儿园中班下学期班务计划范本一、班级情况分析新的一年开始了。本学期我班幼儿人数没有变动，在自理能力及常规方面都比较好。孩子们经过一年半的在园生活、学习，各方面都有了很大的进步。特殊在语言讲述上，胆量和自信心及表现的欲望增强了，但在语言的联贯性讲述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高，大部份孩子都喜欢音乐活动，表现出愉快的情绪。在丰富多彩的主题活动中，孩子们的探索能力和操作能力有了明显的增强。此外，孩子们在运动中，参预活动的积极性提高了。现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作：二、工作重点及措施（一）保教工作方面：L继续抓好一日常规工作，保证进餐、午睡质量，做好生活护理工作。2 .告诉孩子们
2、夏天来了，早晨的时间十分珍贵，因此要按时来园加强晨间锻炼。特殊是个别早上来园较晚的幼儿。3 .继续培养孩子生活自理能力，学会自己叠被子，自己保管好自己的衣物，培养孩子的独立性和自觉性。4 .户外活动前的准备工作，教给幼儿一些自我保护的方法，提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。5 .按照纲要的要求及本班实际情况开展五大领域的主题教育活动，并与家长积极配合突出本班的教学特色。6 .找出孩子的个性特点，发挥孩子的特长，因势利导，因材施教，使每位幼儿在原有水平上得到提高。7 .结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境，活动区内多添置一些靠自己动手的游戏活动，如挂衣服、整理服装等
3、，充分发挥环境的教育功能。8 .教学上，力求做到充分的准备每一堂课，写好每一堂课的教案，让幼儿在快乐的氛围中学习，同时做好经验总结，并要努力地提高自身素质，以提高我们的教学质（二）卫生保健工作：做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿惟独在良好的卫生环境下才干得到身心健康的发展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：L注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。9 .注意观察、了解幼儿的身体情况，对个别生病的幼儿进行全天观察并记录，适当让他们多歇息，注意饮水。10 鼓励幼儿多喝开水，创设宝宝喝水站，幼儿每喝一杯开水，就在自己的照片旁贴上一个小
4、圆点，让家长也了解幼儿的喝水情况11 幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照应自己。如开展气象台、观察角等活动。12 对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力。13 每天按家长要求催促孩子按时吃药。（三）日常行为规范方面：中班是对幼儿进行养成教育的重要时期，良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我希翼能通过各种教育活动及日常生活中的不断提醒让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯，能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的文明幼儿，并对那些自理能力相对较弱的幼儿赋予匡助。通过分配
5、任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的责任心，如：让幼儿整理自己的床铺、匡助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。（四）安全工作方面：安全工作压倒一切，安全工作显得尤其重要，就要求老师工作做得更细心些，要结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力，如：重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡先后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线;时常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位;认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件，树立安全意识;利用一日活动中各个环
6、节，穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、匡助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素，如每次活动前提出要求：吃饭前要求幼儿注意不碰热汤等。尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。（五）家园工作方面:家庭是幼儿园重要的合作火伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参预，并积极支持、匡助家长提高教育能力。在本期，我们仍然要做好家园联系工作：做好幼儿知识的宣传工作、做好交流工作（要多了解幼儿在家情况）、当幼儿在幼儿园浮现任何情况后，做到及时的处理并与家长联系，做好家长开放日活动。1 .发挥家长园地和家园信息栏的功用，详细公开展示我班的教育计划，活动安排以及部份
7、内容，需要您配合的事情，让家长了解我班活动的进程和要求，以便更好的配合我们开展活动。2 .对部份是家中长辈来接孩子的情况，我们不仅会口头传达，还会根据情况留便条或者主动与孩子的家长取得联系，以免浮现传话不清或者口误情况。3 .在“家园信息栏中，时常刊登一些能体现我们工作最新理念的文章或者做法，让家长了解我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同商议教育孩子的方法与途径。4 .利用家长来接孩子的时间，向家长大概的说说孩子的在园情况，在日常工作中的进步与不足，及时与家长交换意见，共同想办法匡助幼儿纠正不好的习惯。召开班级家长会，与家长交流信息。三八六一期间做好亲子活动宣传，引导家长积极参加亲子活
8、动。5 .指导家长阅读一些早期教育的杂志，更新家长的教育观念。6 .做好家访工作，全班幼儿本学期普访一次，以纠正一些家长不正确教养态度，家园合作，共同教育好孩子。三、行事历二月：月重点：制订班级计划。1.整理、布置教室环境，做好开学准备。三月：每月重点：庆祝三八妇女节，开展庆三八活动。1 .庆祝三八妇女节.2 .开展“我有多爱你、我对你说的主题活动。3 积极开展班级区域活动，区域中制定和执行幼儿操作记录表。4 .段中进行幼儿拍皮球活动，为比赛做好准备。四月：每月重点：中段家长半日活动开放。L开展清明扫墓活动,班中幼儿自制小白花活动.5 .班级亲子郊游活动。6 .开展我对你说、大树和小花的主题活
9、动。7 .中段家长半日活动开放。8 .生活自理能力方面重点培养幼儿折棉被、系鞋带。五月：每月重点：开展班级安全周活动和幼儿生活自理比赛。L五一劳动节节日教育，开展我是好帮手的劳动教育，让幼儿了解周围人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。2 .参加幼儿园家园联系布置栏评比活动。3 .开展弯弯绕绕、小鬼显身手的主题活动。4 .班级安全周活动。六月：每月重点：班级庆六一活动，布置节日的班级，感受节日的欢愉。L”庆六一活动。5 .做好幼儿成长档案记录。6 .做好班级专题资料归档整理及结题工作。7 .期末各项考核总结工作，并讨论下学期教研工作的重点。8 .开展我和空气做游戏、有趣
10、的昆虫的主题活动。七月：1 .各类资料的整理和归档。2 .学期结束工作。以3-6岁幼儿学习与发展指南为方向，以幼儿教师专业标准为要求，结合园的计划，严以律己，认真制定班级工作计划以及积极落实好每一项工作。恪守给孩子一个幸福童年师训，积极探索教育教学新方法，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向，通过形式多样的活动，促进幼儿身心健康全面素质的发展。一、班级情况本学期我班幼儿人数为31人，男孩19名，女孩12名。其中新生一位。到了中班下学期，大部份孩子在交往、动手和表达能力上都有了明显的提高，乐于做值日生工作，乐于匡助他人，学会了分享，喜欢运动和游戏。但也存在了不足：个别幼
11、儿不太主动开口表达，如林美璇、陈语哈、陈俞霖，需要给予更多锻炼和引导;还有个别幼儿自控能力较差，如任锦源、陈考熙、黄宣铮，容易做出一些危（Wei）险的动作，喜欢打闹。止匕外，中班孩子会说，能说，但缺乏语言表达的技巧，语言组织能力不强，这需要得到更多锻炼和引导。二、重点工作1、继续优化班级管理措施，建立文明、和谐的班级氛围。2、制定生活小能手的培养计划，有目标、有计划地在一日生活中进行有效的指导和培养。3、充分发挥家园合作的关系，继续开展家长助教活动。三、主要工作和措施。（一）教育教学1、注重培养幼儿斗胆、慷慨地表达和表演。在一日生活中，多注重与孩子的私下交谈，多了解孩子的内心，注重观察孩子在娃
12、娃家等区域的表现和与同伴间的交流，及时赋予适当的引导和帮助。例如，参预娃娃家客人的游戏，指导孩子怎么待客等等。平时多利用故事、诗歌等丰富幼儿的词汇量，避免口语化。积极开展每周一次的谈话和才艺展示活动，每周提前请家长在家做好引导，并设立每周排行旁，激发幼儿斗胆表达的积极性。在一日生活中，注意倾听孩子说话，尊重和理解孩子的想法，鼓励和引导孩子斗胆表达，增强自信心。2、有机融合现有课程，实现一体化教学模式。开展渔歌悠扬惠东沿海文化主题活动。通过网络、图片、VCD等途径，让幼儿初步感受了解惠东沿海文化，萌发幼儿爱家乡的情感。通过学习渔歌，了解渔民生活，感受生活的发展变化，知道惠东的非物质文化遗产。认识
13、渔歌的几种常见调式，学唱简单的渔歌，通过韵律、欣赏和乐器演奏等音乐活动来表现渔歌。开展最棒的我和妙妙鼻的整合课程主题活动。通过活动前发放家长一封信，活动中发放亲子单等途径让家长了解每一个主题内容，配合采集资源，共同带领幼儿参预到主题环境创设和探索中3、认真落实一日生活环节组织规则。结合一日生活环节组织规则，统一目标和方法，积极有效地培养孩子良好的生活常规。比如：洗手时学会在一旁等待;进区和餐后活动时，懂得留出安全通道等等。在教育教学中，注意动静结合，科学分配学习课程与生活课程时间，坚持开展每周三次的区域活动，丰富幼儿的自主活动。为避免孩子在课间打闹，丰富幼儿课间自主活动的材料，请家长采集材料：
14、如布娃娃，迷宫书等，并多教会孩子一些集体小游戏，如顶锅盖，青蛙掉下水等等，让孩子在快乐地游戏中学会有序、分享与合作。4、有计划地开展生活小能手（叠衣服）活动。班上人员互相商议，制定明确的生活小能手培养计划，并将计划和目标通知家长，请家长在家配合指导孩子。结合生活课，教会孩子叠不同衣服的方法。利用户外活动后，有目的地引导和要求孩子学习自己叠好脱下的衣服，并整齐地摆放在指定位置。平时可在班上设立比赛平台，轮流请部份孩子进行叠衣服比赛，并赋予奖励。（二）卫生保健严把好晨检关和五摸关，及时发现问题，防止传染病的传播。加严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。结合生活课程，利用小故事
15、等，教会幼儿一些卫生保健知识。保证每天的户外活动时间，加强幼儿的体育锻炼，做好活动先后的护理工作，增强幼儿体质。（三）家长工作定期召开家委会、班会，搜集家长对班工作的建议、意见，吸收好的建议，积极改正不足。针对个别家长，提高家长育儿知识，利用电访、红花本或者来、离园时间主动与家长沟通，及时与家长了解幼儿在家情况，反馈幼儿在园情况，发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，达到家园教育一致。继续宣传和扩大家长助教活动，在qq群展示助教们的风貌，通过家委会设立家长助教证书，鼓动更多的家长参预家长助教活动。四、常规工作1、每天坚持开展好幼儿晨锻活动和户外活动，老师有指导和参预。2、每天坚持开展好餐后美工活动，注重形式的多样化。3、坚持落实好每周一的谈话活动和每周五的才艺展示活动。4、每周开展一次安全教育活动，定期检查本班各安全隐患。5、每周一组词，周四识字，周三下午开展半日美工活动。6、做好安全喂药工作以及交接班工作。7、每两周发放一次家园联系手册，每月更换家长园地内容。8、每月对幼儿进行电访，并做好电访记录;不定期地进行有目的性、针对性的家
