学习《推进领导干部能上能下规定》心得体会3篇.docx

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1、学习推进领导干部能上能下规定心得体会近日,中共中央办公厅印发推进领导干部能上能下规定,进一步明确不适宜担任现职情形,特别指出政绩观偏差问题。“政者,正也”,政绩是党员干部干事、作为的直接体现,政绩观端正与否,对事业发展和个人成长都至关重要,不仅需要正确树立,更需要正确执行,只有时时矫正,方能事事归正。政绩“归正”,就要不做大官做大事。立志是一切的开始,方向对了,道路才不会出错。树立正确政绩观,首先就要立志做大事,不要立志做大官。职业无论大小,官阶无论高卑,若不能立志,虽做皇帝,做总统,亦做不成大事;若能立志,则虽做一小官,做一工人,亦足以成大事。“大事”与“大官”仅一字之差,却深刻回答了“政绩

2、为谁而树”的问题,把志向放在“当大官”上,就容易趋名逐利、简单满足,把目标放在“做大事”上,则会增添动力、更富拼劲。民生无小事,枝叶总关情。立志做大事,就意味着要做有益于人民的事,就要从点滴积累、从小事做起,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,把每一个“小人物”演活了就是“大人物”,把自己交给工作,把进步交给组织,把个人事业融入党和人民事业之中。政绩“归正”,就要不重显绩重潜绩。“潜”是“显”的基础,“显”是“潜”的结果,显绩与潜绩辩证统一、相辅相成,既不能让当前束缚了长远的“双腿”,也不能让长远迷惑了当前的本质。事实上,相比显绩,潜绩更加可贵,之江新语中讲道,“领导干部要以正确的政绩观为指导,

3、抓好各项工作。功成不必在我,要甘于做铺垫性的工作,甘于抓未成之事。”显绩看得见、摸得着、见效快,潜绩周期长、见效慢、更费力,少数党员干部急功近利,干事喜欢“走捷径”,项目追求“短平快”,不注重打基础、利长远。殊不知,没了潜绩的支撑,显绩就会成为无本之木、无源之水,只有坚持一任接着一任干,一锤接着一锤凿,一件一件抓落实,一年一年抓成效,方能真正获得经得起历史沉淀的口碑评价。政绩“归正就要不找借口找破口。在其位、谋其职、负其责、尽其事。树立和践行正确政绩观,最终要体现到行动上,真干才能真出业绩、出真业绩。工作中,常常会听到由于种种原因某些部门工作进度比较慢,由于种种原因某项措施落实力度不太够等等,

4、“种种原因”几乎成了少数干部的推卸责任、甩锅躲懒的“口头禅”,随之也引发了种种问题、种种矛盾、种种落后,长此以往就失去了政府的公信力、群众的向心力和社会的凝聚力。如何纠偏归正,就要求党员干部要以绝对忠诚的政治品格对党、以真诚火热的赤子之心为民,常拂思想之尘、勤祛作风之弊。面对复杂工作,应当多找突破的办法,少找千般的理由,做到不停地学、不停地问、不断地总结,时刻保持燕子垒窝的恒劲、蚂蚁啃骨的韧劲、老牛爬坡的拼劲担当作为、敢为善为,在实践中磨练,在干事中成长。学习推进领导干部能上能下规定心得体会“流水不腐,户枢不蠹。”近日,中共中央办公厅印发了推进领导干部能上能下规定(以下简称规定),规定是科学治

5、吏“升级版”、担当作为“方向标”、制度机制“关键点”,进一步为领导干部“能下”提供法规制度支撑、畅通机制渠道。能上能下方能激活“一江春水”,各级各部门要以“疏渠活流”之功,挥“锄”深挖“浚渠”、拉“线”划界“导流”、清“淤”疏堵“活水”,激发干部队伍干事创业的活力热情,让源头活水竞相奔涌、滚滚向前。挥“锄”深挖“浚渠”,用好科学治吏“升级版”。“为政之要,惟在得人。用非其才,必难致治。”新时代党的组织路线提出坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤的方针,就是强调选干部、用人才既要重品德,也不能忽视才干。有才无德会坏事,有德无才会误事,有德有才方能干成事。印发规定为解决“德才不匹”的问题提供了遵循,让

6、庸者下之有理、劣者汰之有据,是从严科学治吏的“版本升级”。各级各部门要用好用活规定之“锄”,深挖能上能下之“渠既要做好能上能下的“上半篇文章”,在精准识别、考准考实上下功夫,也要做好“再送一程”的“下半篇文章”,做好思想工作,说清理、情、优、劣,引导调整状态、保持热情、担起责任。拉“线”划界“导流”,立起担当作为“方向标”。用好一个人能激励一大片,用不好一个人或用错一个人则会产生“负激励”的效果,有损于党的事业。推动干部“能下”是解决“用不好”“没用对”等问题的重要手段,要“吃透”规定明确领导干部“不适宜担任现职”的15种情形,框定范围、厘清界线,立起“方向标”。各级各部门要坚决贯彻落实规定,

7、坚决让不讲规矩者、违纪违法者、消极干事者、群众不满者“下”,让对党忠诚、敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出者“上”,树立选人用人的鲜明导向,用好“指挥棒”,激发干部队伍干事创业的热情激情。清“淤”疏堵“活水”,健全制度机制“全链条”。印发规定是对干部选育管用制度的健全和完善,各级各部门要从贯彻落实规定推开去,紧盯干部选育管用各个环节健全制度机制,清“淤”活水促畅。要坚持综合视角选干部,采取随机调研、蹲点调研、专项调研、综合调研等方式考察识别干部,将真正讲忠诚、敢担当、有实绩的干部选出来;要提升本领育干部,通过优化培训内容、精选培训对象、提升师资水平等提高干部素质能力;要强化激励约束管干部,

8、既要爱得真,也要管到位;要人岗相宜用干部,根据性格特点、工作经历、特长短板,把最合适的人放在最合适的岗位上,持续优化干部选育管用“全链条”。“善用人者,无不可用之人。”我们并不缺乏人才,缺乏的是“善用”的能力和健全完善的制度机制。“千里马常有而伯乐不常有”,在选人用人、知人善用的道路上我们还有很长的路要走,但“路虽远,行则将至“,我们要坚持党管干部、党管人才,持续在“浚渠、导流、活水”上用力,让渠通道畅、活水涌流。学习推进领导干部能上能下规定心得体会想必大家都爬过旋梯,这种几何结构的最大特点就是终点与起点交替叠加,在来回往复中,不断实现整体的上升。中共中央办公厅于近日印发了推进领导干部能上能下

9、规定(以下简称规定),其中强调的“能上能下”也具有相似属性。对于领导干部来讲,应该深刻读懂“上”与“下”的“旋梯结构”,并以此推动事业发展。读懂“上”与“下”的“旋梯结构”,就应了解这既是考核的终点,也是评定的起点。领导干部主政一方、主管一业,必须定期接受党和人民的考核判定。打分过程很短暂,但为此所进行的全方位准备和铺垫却是个系统工作。规定为此制定了明确标准,了解考核干部要透彻细致,不留“空白”、不漏“盲区”。无论是对领导干部,还是考核部门都提出了严格要求。为了能拿出真实扎实的成绩,领导干部要发力于日常,着眼于事业;为了能客观公正给出“上”与“下”的有力依据,考核部门也要科学部署、精心策划。这

10、样细致的准备,就是为评定之时不犹豫、不动摇。读懂“上”与“下”的“旋梯结构”,就应指导这既是鞭策的终点,也是鼓励的起点。“能上能下”带来的是“有上有下”,相关领导干部的心态或多或少会受到影响。但作为一名共产党员,这种影响必须是可控且短暂的。只有这样才能始终保持党性和初心,才能把注意力放到工作上。上者要再接再厉、再创佳绩;下者要不气不馁、以厉再战。要帮助领导干部迅速淡化影响,尽快适应新的岗位。规定也在这方面做了详尽要求,我们要采用恰当的、人性化的方式方法,鼓励鞭策领导干部,并使之常态化、长效化。为“能上能下”工作的深入实施,营造积极氛围。读懂“上”与“下”的“旋梯结构”,就应通晓这既是工作的终点

11、,也是事业的起点。流水不腐,户枢不蠹。领导干部只有科学流动起来,才能保持活力、发挥作用。无论“上”,或者“下”都是构建有序领导干部体系的必要组成。“上”则涵养“不畏浮云遮望眼”的本领;“下”能练就“衙斋卧听萧萧竹”的能力。这都是干事创业所必须。对领导干部而言,位置的变化带来了视角的转换。如此便可以用不同的思维来看待解决同一个问题,为深入完善推动事业创造了条件。领导干部发挥作用就会更全面、更深入、更持久,社会经济发展就会更连贯、更有力、更高效。读懂“上”与“下”的“旋梯结构”,就应明确这既是学习的终点,也是成长的起点。运动是绝对的,静止是相对的。领导干部的练功学习整体来看是没有终点的,局部观之是有阶段终点的。我们要在“终点线”处听到“发令枪”。需以位置变化为新的起点,既对过往科学总结,也对未来系统谋划,借此强化个人能力素养。其实“上”与“下”都是继续开展理论和实践学习的契机。同时,个人的成长历练也是量的积累,只有付出不舍昼夜的努力,才能抓住时机,力促质的飞跃。事业发展要求领导干部养成学习习惯,不能因位置变化就发生弱化。只有坚持学习,才会提升工作水平。

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