《一堂富有启迪实践课——磨豆浆》作文.docx

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1、一堂富有启迪实践课一磨豆浆作文在去灵山蕴参加社会实践活动的第二天上午,我们上了一节非常有趣的实践课一一磨豆浆。给我们上课的老师是一个十分幽默的人,和他在一起上一节课,让人十分放松,在欢乐当中不知不觉就掌握了知识,让我收获满满:豆腐的起源;鲁班制造的石磨他又给我们讲了如何泡发豆子;用勺子使劲按压泡发好的豆子,直至压碎;把他们在磨盘里一圈一圈的磨,磨出的豆浆再用纱布过滤;剩下的豆渣再按照刚才的步骤,连续重复两次就可以To听上去确实不太难。我们分完组以后便开始分工合作了。一个人使劲按压豆子,并把豆子放入磨盘内。一个人逆时针转磨盘。一个人如果见磨盘不出豆浆,便用勺子柄捅豆子,并加入少量的水。一个人刮磨

2、盘上压出的豆浆。我们本来是轮班合作的,这样既可以让每个人体验到磨豆浆的乐趣,也可以使工作不那么乏味。可是偏偏有人不服从指挥,总是乱来,拖延了我们组的进度。还好有组长稳住了军心,不然我们就落后了。进度慢了,就只能启动紧急计划了一一那就是让每个人做好自己最顺手的一项工作。启动了紧急计划,我们果然追上了其他的小组。通过我们的努力,白花花的豆浆,顺着磨盘的过道流入盆中。我和一个同学撑起纱布,另一个人把盆中的豆浆慢慢的倒在纱布上过滤。瞬间,白色的液体穿过纱布滴在盆中,豆浆越流越慢,我和一个同学将纱布对折成一个“布袋”。又让另一个同学使劲挤压。雪白的豆浆穿过指缝流入盆中。正当我们准备二次研磨的时候,却被告知时间不够了,只能遗憾的将豆渣扔到垃圾桶里。下课了,老师把豆浆拿去煮了。我们则去了食堂,有四个同学去拿煮好的豆浆。我在餐桌上静静等待,四壶豆浆被提了进来。我们喝到了自己亲自研磨的豆浆。豆浆的醇香在我的口中蔓延,即使没有白糖,却依旧甜到了我的心里。生活中,成功就像这壶豆浆一样,在这纯白的外表下,不知有多少人为了它尽情挥洒那勤奋的汗水。

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