工作交流材料:消防支队创新“四三”模式助力学习型机关建设提档升级.docx

上传人:p** 文档编号:32899 上传时间:2022-11-23 格式:DOCX 页数:3 大小:14.24KB
下载 相关 举报
工作交流材料:消防支队创新“四三”模式助力学习型机关建设提档升级.docx_第1页
第1页 / 共3页
工作交流材料:消防支队创新“四三”模式助力学习型机关建设提档升级.docx_第2页
第2页 / 共3页
工作交流材料:消防支队创新“四三”模式助力学习型机关建设提档升级.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《工作交流材料:消防支队创新“四三”模式助力学习型机关建设提档升级.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工作交流材料:消防支队创新“四三”模式助力学习型机关建设提档升级.docx(3页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、工作交流材料:消防支队创新“四三”模式助力学习型机关建设提档升级自总队部署开展*党建标准体系建设工作以来,*支队党委以“学习型”机关为契机,不断健全完善各类学习制度,坚持把学习融入工作,用学习指导工作,提高学习的积极性、主动性,探索搭建“四三”学习模式,助力学习型机关提档升级,全面提升机关创新力、执行力。一、完善“三学小组”,健全学习体系。一是小组建在组织上。完善机关党委理论学习中心组建设,修订机关党委理论学习中心组实施细则,每月坚持开展一次以上党委中心组学习,集中交流研讨。落实机关党委委员挂点联系点制度,每年领取调研课题,积极破解队伍建设瓶颈难题。二是小组落到青年中。搭建机关青年理论学习小组

2、,依托线上“青年大学习”,线下年轻有活力的学习活动,积极引导青年学习纲要政策,实施青年理论学习提升工程,明确青年理论学习小组组建要求、运行机制、活动方式和学习评价标准,选树青年理论学习标兵、示范小组。三是小组找准兴趣点。组建机关“悦读”小组,召集“我有一个小目标”活动中选择读书项目的人员参与进来,放松身心的同时促进机关指战员间的交流,提升读书兴趣,强化机关学习氛围。二、搭建“三学机制”,夯实学习基础。一是科学谋划统学。制定涵盖重要训词、党史国史、党章党规、形势政策和业务技能等方面的机关干部学习纲要,围绕做好工作、履行职责所必备的法律法规政策、灭火救援、防火监督、后勤财务、组工业务等各方面,结合

3、“一研二学三练四查”机制,每月下发学习计划,明确学习内容,通过“议督述考奖”,进一步提高学习质量。二是“四学联动”促学,建立党委领学、机关党委督学、党支部研学、党员自学“四学联动”机制,充分利用中心组理论学习、三会一课、“主题党日”、支部集中学习等活动,组织机关党员干部集中研学,努力做到学而信、学而用、学而行。三是严格考评督学。对机关各支部学习计划、发言提纲、讲课教案等进行归档立卷,机关党委定期调阅各支部和党员的学习记录,组织理论测试,通报学习落实情况,将学习能力和学习成效作为年度评先评优的重要标准,全面调动积极性、主动性。三、创新“三学活动”,浓厚学习氛围。一是强化交流分享“学以提升“。发动

4、机关人员自荐“我最喜爱的好书”,机关党委每月不定期向机关人员推荐优秀书目,倡导机关人员好读书、读好书,营造浓厚的读书氛围,在机关内广泛开展读书学习活动的基础上,每个季度组织开展一次读书交流分享会活动,把学习活动不断引向深入。二是开设红门夜校“学以固本”。进一步优化机关每周的“红门夜校”活动,根据指战员需求,邀请队伍内外专家到机关进行授课交流,优化机关指战员知识结构,丰富机关指战员知识储备。三是深化典型培树“学以铸魂为鼓励和引导机关党员带头学习政治理论和其他业务知识,在机关各党支部和全体党员中每季度开展创建学习型机关“优秀团队”和“学习之星”的评选活动,对先进科室、个人给予表彰,浓厚机关比学赶帮

5、超学习氛围。四、打造“三学阵地”,丰富学习载体。一是充实线下活动阵地。结合支队新指挥中心建设,认真设计并打造机关“学习园地”“职工书吧”两个学习活动场库室,优化机关学习环境,提升机关学习氛围。二是用活线上教育阵地。充分利用学习强国、人民党建云、*消防微思政公众号、*消防微阅读馆等平台开展“云上学”活动,利用Seatable协同工具搭建机关党员学习打卡系统,制定打卡细则,并由机关各支部对党员学习成效进行评价。三是构筑联学共建阵地。深入推动机关职能相近、业务相通的党支部开展“联学共建二每月组织机关各支部与基层支部轮流开展联学共建活动,通过参观红色景点、组织座谈交流、开展服务活动等方式实现共学习、共提高。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!