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1、青岛版科学五年级上册复习题1课、地球内部有什么一、填空：1 .从地面到地球中心有（6000）多千米，最先进的钻机钻探深度不过（10）千米。2 .地震波能够向（四面八方）传播，有的可以始终传到（地心）。地震波遇到不同的物质，就会有不同的（反射）和（折射）。3 .科学家利用（地震波）、（磁力）等供应的信息，对地球内部状况进行探知。4 .地球内部可以分为三层，分别是（地壳）、（地幔）、（地核）。5 .地壳由（岩石）组成，厚（570）千米，地幔由（硅、铁、镁）组成，厚（2900多）千米，地核由（铁、银）组成，厚（3400多）千米。二、简答：1 .人们是怎样了解地球内部状况的？答：是利用地震波、磁力等供
2、应的信息，对地球内部状况进行探知。2 .了解地球内部的运动会对我们的生活产生什么影响？答：知道火山喷发、地震的发生时间、地点，可避开它对人类造成灾难。3 .相识地球内部的结构特点。答：地球内部划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。地壳是最外面的一层，厚570千米不等；地壳下面是地幔，厚2900多千米，温度在1200C到2000C之间；地幔下面是地核，厚3400多千米，温度可达5000。2课、火山1、火山喷发是一种壮丽的自然现象，它是地球内力作用的产物2、1980年5月18日（圣海伦斯火山）受地震影响喷发。3、地壳深处的岩浆在巨大的压力作用下，沿着地壳裂隙向上升，在地壳比较薄的部位或者地壳裂缝距地
3、面较近处，上升的岩浆在巨大压力下冲出地面，形成火山。3课、地震1、地震和火山喷发是（地球内部运动）的外在表现。2、2008年5月12日14时28分，四川省发生了里氏8.0级的猛烈地震，震中位于阿坝州汶川县。试用你学过的科学学问说明这次地震的缘由。答：地下的岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到地表，就会引起地震。3、地震来了我们怎么办？答：地震发生时，应马上切断电源、可燃气源，打开逃命出口。来不及逃出时，应当选择到重心低、牢固坚实的家具下躲避，在没有坚实家具可以藏身时，可用坐垫等物品爱护好头部。3、地震前常发生一些异样
4、的现象，如地下水位的突然变更，动物惊惶担心等。4课、做一块卵石1、卵石是怎样形成的？卵石的形成过程分为两个阶段：第一是高山上的卵石风化、倒塌；其次是在河水的搬运过程中磨圆。2、位于地壳表面或接近地面的岩石受到（温度）、（水）、（植被）等因素的影响，会发生破裂或成分变更，渐渐崩解、分别为大小不等的岩屑或土层，岩石的这种变更称为（风化）。引起岩石这种变更的作用称为（风化作用）。3、地表岩石受到温度、水、植被等因素的影响会发生（风化作用）。5课、各种各样的矿物1、煤、石油、自然气等属于（能源矿产）。铜、铁等属于（金属矿产）。石墨、石英、硫黄等属于（非金属矿产）。2、岩石由（矿物）组成，聚集在一起具有
5、开采价值的矿物称为（矿产）。3、飞机，钢精锅，钢精勺、叉、刀，钢笔，轮船，汽车，自行车的原材料都来源于（铁矿石）。4、杀虫剂、消毒剂、燃料、染料、医药、合成材料的原材料都来源于（煤）。5、人类对矿产的开采方法：实行（露天开采）、（地下开采）。像石油这样液体性质的矿产，实行（管道开采）。6课、地表的变更1、（化石）是保存在岩层中的古生物的遗体或遗迹。化石可以告知我们关于（地球的历史及生物进化）的很多信息。2、地球表面形态是不断（变更）的，火山、地震等地球内部运动变更着地表形态，地球外部运动，也在不断地变更着地表形态。地球的（内部）力气，使地表变得凹凸不平，而地球的（外力）作用使凹凸不平的地表形态
6、趋于平坦。（人类活动）也变更着地表形态。3、人类活动对地表的变更有那些影响？ 变更和塑造新的地表形态。如，填海造田、开挖河道、修建水库、绿化沙漠。 破坏地表形态。例如，沙漠化扩大，水土流失等。4、（京杭大运输河）是中国古代一项宏大的水利工程，也是世界上开凿（最早）、里程（最长）的大运输河。它南起杭州，北至北京，全长1794千米。5、如何爱护地表：不过量抽取地下水、停止毁林开荒、复原自然牧场等。7课、声音的产生1 .生活中，声音（无时）不在，（各种各样）的声音构成了奇异的声音（世界）。2 .声音是怎样产生的？答：声音是由物体振动产生的。3、生活中人们为限制声音的大小采纳了哪些方法？答：（1）增大
7、振动或利用扩音器增大声音。（2）采纳削减或停止物体的振动来削减声音。8课、谁能传播声音1、谁能传播声音？液体、固体和气体都能够传播声音2.声波和水波的传播方向（不一样），水波向水平方向传播，而声波向（四面八方）传播。3、月球上没有空气，宇航员只能靠无线电话交谈。这说明声音不能在（真空）中传播。9课、怎样听到声音1、耳朵分为（外耳）、（中耳）、（内耳）三部分。（中耳）和（内耳）在头的内部。外耳由（耳廓）和（外耳道）组成。中耳由（鼓膜）和（听小骨）等组成。鼓膜是（椭圆）形的、（半透亮）的薄膜。内耳由（耳蜗）等构成。耳蜗与（听神经）相连。2、我们是怎样听到声音的？声波通过（外耳道）传到（鼓膜），引起
8、（鼓膜）振动，鼓膜的振动又通过（听小骨）传给（耳蜗），连接耳蜗的（听神经）把声音信号报告给（大脑），我们就听到声音了。3、怎样爱护听力？一是尽量避开噪音。二是避开乱挖耳朵。三是听到巨大声响时要张口，以免震破鼓膜。四是鼻、咽部发生炎症时刚好治疗，以免引起中耳炎。五是不让污水进入外耳道，避开外耳道感染。10课、各种各样的声音1.人耳听不到的声波有（次声波）和（超声波）。2 .声音的大小与（用力大小）有关，（用力大）声音大，（用力小）声音小。3 .声音的凹凸与（振动频率）有关，（振频快）声音高，（振频慢）声音低。4、人耳能听到的声波频率在（2020000）赫兹。5、（次声波）在传播过程中性质稳定，能
9、量衰减幅度小，穿透力强，可用于（定向导航）。6、（次声波）不依靠其他协助设备，能在地球上传播很远的地方。7、蝙蝠利用（超声波）探测隙碍物，医院用B超探测病灶，潜水艇利用声纳导航。11课、噪声的危害与防治1、声音分（乐音）和（噪音），（乐音）给人以美的享受，（噪音）对人造成危害。2 .（噪音）、（污水）、（废气）、（垃圾）被称为污染环境的四大公害。3 .噪音的来源有哪些？答：（1）交通运输（2）工业生产（3）建筑施工（4）社会生活4、噪音有哪些危害？答：（1）影响听力。（2）影响工作、学习。（3）影响心血管功能和内分泌系统。（4）危害中枢神经系统。（5）影响儿童的智力发展。5、如何消退噪音污染？
10、答：（1）改进设备和工艺流程，消退噪音源。（2）将噪音源与生活区分开。（3）采纳吸音与隔音系统来降低噪音。（4）植树造林。6、在学校里，要削减噪音，你是怎样从我做起的答：如：轻声关门、阅览室里不大声喧哗、楼道里放轻脚步7、哪些材料更有利于消退噪音？答：矿棉吸声板，隔音玻璃，隔音泡沫板2课、秋季星空1、1们为了便于视察和探讨星空，把星空划分成很多区域，这些区域称为（星座）。全天共分为（88）个星座。2、（仙后座）是秋季中一个刺眼的星座，星座中的五颗亮星构成一个（）形或（“W”）形，似乎一个漂亮的王后坐在宝座上。3、（大熊座）是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的（七颗）亮星组成一个勺子的
11、形态，这就是闻名的（北斗七星），俗称（勺子星）。4、视察南天时，我们的左边是（东），右边是（西）。5、视察北天时，我们的左边是（西），右边是（东）。13课、冬季星空1、冬季上半夜在南天最引人注目的是（猎户座）。猎户座主要由（七）颗亮星组成。猎户座像一个猎人，在猎人的两个肩膀、左脚、右腿部位，有（四）颗亮星组成一个不规则的（四边形），其中（左脚）部位的那颗星又白又亮；中间横着的（三）颗亮星为猎户的腰带。2、从猎户座猎人腰部的三颗星向（东南）方向看去，全天最亮的星就是（天狼）星。天狼星是大犬座星，视星等为一1.45等，距离我们只有8.6光年。14课、木材一.填空：1.（棉花）、（木头）、（竹子）、
12、（煤）、（石头）是非人工合成的（自然）材料。2、（玻璃）、（塑料）、（陶瓷）、（人造纤维）、（人造革）是人工合成的（人造）材料。3、我们把木块连接到电路中，来探讨木头是否能（导电），我们可以用小刀刻不同的木块，来探讨各种木头的（软硬）程度，我们可以把不同的木块放入水中，来探讨各种木头的（沉浮）状况。二.简答：1 .木头有什么特点？答：（1）在水中能沉浮（2）有年轮有花纹（3）能燃烧（4）有硬有软（5）干木头不导电。2 .生活中有哪些物品是木头做的？答：桌、椅、凳、门、窗、床、农具的把儿等都是木头做的。15课、纸1、造纸术是我国古代的（四大独创）之一。2、我们可以从（光滑程度）、（软硬程度）、（
13、厚度）、（透亮度）、（吸水实力）、（承重性能）等方面探讨纸。3、东汉时期，（蔡伦）改进了造纸方法，用树皮、麻头、破布和旧渔网为原料，造出了可供书写的纸，被称为（蔡侯纸）。4、在纸独创以前，人们把文字刻在（龟甲兽骨）上，后来又用（竹简）或（木简）做书写材料。5、我国古代四大独创是（指南针）、（火药）、（活字印刷术）和（造纸术）。16课、陶瓷一.填空：1 .中国的原始陶器制作始于距今约（七千）年前。2 .中国是世界上出口陶瓷最早的国家，素有（瓷国）美誉。3 .陶瓷属于（人造）材料。4 .在高压线杆上用到陶瓷，是因为陶瓷有（不导电）的特点，应用于航天飞机上是因为陶瓷有（耐高温）的特点，应用于底下管道
14、是因为陶瓷有（耐腐蚀、不怕水）的特点。5 .陶瓷不仅具有好用价值，还有很高的（鉴赏）和（艺术）价值。简答.1 .陶瓷有什么特点？答：陶瓷有不导电、耐高温、耐腐蚀、不怕水、较坚硬、易损坏的特点。2 .怎样利用陶瓷材料？答：（1）应用于建筑、化工、电力、机械及日用装饰方面。（2）用于无线电、原子能、火箭、半导体等工业。3 .世界各国为什么把陶瓷作为中国的代名词？答：因为中国素有瓷国美誉，世界各国人民通过陶瓷了解了中华文明。17课、金属一.填空：1 .金属是（人造）材料，是由自然金属矿（开采）、（冶炼）而来。2 .将废旧金属物品回收，冶炼加工就可得到（再生）金属，所以金属是可以（再生）的材料。3 .
15、全部的导线都用金属制成，这是因为金属易（导电）。4.把金属勺放入热水中，金属勺很快就会变热，这说明金属易（导热），用铁锤砸钉子，钉子形态发生了变更，但没折断，说明金属有（延展性）。5、金属中的（钢铁）称为黑色金属，其他金属被称为有色金属。二、简答：1、金属特点？答：（1）有金属光泽（2）有延展性（3）易传热（4）易导电2、金属从哪里来？答；（1）来自金属矿，经开采、冶炼获得（2）来自回收站，将废旧金属冶炼、加工获得。3、哪些地方用到金属？答：工农业生产、国防、航天、航海、医疗、科研及日常生活都用到金属。18课、玻璃与塑料一、填空：1、我们用玻璃器皿盛酸、碱溶液，是因为玻璃有（耐腐蚀）的特点。2、秸秆一次性餐具，运用后入土是（肥料），入水是（鱼饲料），弃之路旁就（化为乌有），是（绿色）、（环保）的餐具。3、玻璃和塑料有很多共同点，把它们分别联入电路中，我们发觉它们都（不导电），它们都是人工合成的（人造）材料。二、简答：1、玻璃、塑料各有什么特点？答：（1）玻璃透亮度高、耐腐蚀、不导电、易破裂、碎片锐利。（2）塑料易塑造成形、强度高、重量轻、导电导热性差、耐腐蚀。2、为什么说秸秆一次性餐具是绿色、环保餐具？答
