(共三篇)幼儿教师“三抓三促”行动进行时学习心得.docx

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1、开展“三抓三促”行动,是深入学习贯彻党的二十大精神的重要举措,是团结带领全省广大党员干部在学习上下苦工、在行动上钾足劲、在效能上见真章的宣言书。在“三抓三促”行动热潮中,作为新时代的幼儿教师,面对新征程上的新挑战,我将以开展“三抓三促”行动为契机,时刻谨记自己的身份与使命,用心陪伴幼儿成长。尊重每一个孩子,让孩子自由率性的成长,守护幼儿的童年,在孩子最初的生命里种下爱和光的种子,让教育与生命同行,努力做到师德为高、师能全面、教艺精湛、教技突出,在“且思且行”中实现自己的专业成长。中心幼儿园园长学习【“三抓三促”行动进行时】心得体会感想作为一名党员和幼教工作者,我将深刻领会省、市、县开展“三抓三

2、促”行动的重要意义,严格按照“三抓三促”行动要求,结合幼儿园实际情况,钾足干劲、倾情投入,树立开局就是决战、起步就是冲刺的思想,发扬敢与强的比、敢跟快的赛、敢同勇的争的精气神,全力以赴抓学习、一往无前抓执行、竭尽全力抓效能。在工作中扎扎实实组织全园教师参加相关培训和学习,以身作则,认真学习幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童发展指南,严肃工作纪律。以习近平总书记新时代“四有”好老师的标准为自己的信仰,以提高自身思想素质和教学能力为目标,不断加强师德修养,丰富专业知识,以高尚的师德情操陶冶学生的品格,帮助学生成长成才。以锲而不舍、滴水穿石的坚强意志和功成不必在我、功成必定有我的使命担当,奋起作为,善

3、作善成,不断加快幼儿园高质量发展的步伐。幼教工作者学习【“三抓三促”行动进行时】心得体会新年伊始,省委决定在全省开展“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动。因此,作为一名普通的幼教工作者,在认真学习领会会议精神的基础上,我将结合自身工作实际与时代发展对幼儿教师提出的新要求出发,立足“三抓三促”行动的学习契机,不断锤炼自身的专业能力,积极带领教师开展基于“儿童”的游戏化课程探索,通过“实践一反思一行动”的方式把我园丰富的课程资源与活动形成体系化、经验化与可视化的课程文本,通过“以研促教”的形式不断提升自身及同伴教师的专业成长。通过积极高效的工作方式,认真筹划实施总结园内的每一项活动。最终,

4、用专业守护好孩子们幸福的童年。在“三抓三促”行动热潮中,作为新时代的幼儿教师,面对新征程上的新挑战,我们要把全部心思和精力用在工作上,保持“拼”的意识、“抢”的心态、“实”的作风,做熟悉理论的“政策通”和精通业务的“活字典”,努力在“比学赶超”中增长才干。在“比学赶超”中锤炼。我将以开展“三抓三促”的具体行动为契机,时刻谨记自己的身份与使命。陪伴幼儿成长,尊重每一个孩子,让孩子自由率性的成长,守护幼儿的童年,在孩子最初的生命里种下爱和光的种子,让教育与生命同行,努力做到师德为高、师能全面、教艺精湛、教技突出,在“且思且行”中实现自己的专业成长。在今后的教育教学工作中,我将以“三抓三促”行动为动力,激励自己在教育道路上不断地成长、发光,切实把工作干成、干好、干出彩,使自己成为一名新时代合格的“四有”好老师。

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