教务处教务主任自查自纠报告.docx

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1、教务处教务主任自查自纠报告20*年8月通过竞聘,教育局批准,受学校领导委托,我全面负责 教务处工作。两年来在校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教 研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工 作的正常展开在此期间,我收获了丰富的专业知识,取得了了微薄的业 绩,体验了工作中的苦涩和甜美。顾这几年来的工作,艰辛而快乐、忙 碌而充实、平凡而实在。我认为,要成为一名称职的教务主任,应做到 甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。现 就两年工作自查如下,恳请领导和同事们给予指导:一、身正为范,给校长当好助手俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要

2、求自 己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到上情下达下 情上晓,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全 大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校工作计划及教研工作计 划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总 结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐 碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习, 不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督。我始终认为,一 个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献

3、一份力量。 我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:海 纳百川,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建 立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊, 提高心理承受能力。二、求真务实,努力工作两年来,紧紧围绕教师成长和学生发展这个中心,积极探索适合 教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的 热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作才安照教学计划开足开齐课 程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持教研组会议,指 导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学 全过程,做到考核公正、公平,奖罚分明;协

4、调和指导毕业班教学工作, 确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。三、不断学习完善自我作为一个教务主任,就得为教学服务,为教师服务,在这大谈改革、 竞争的年代,我深知肩上担子的份量。只有不断加强自身的学习,才能 不落后,才能更好地服务教学,服务教师。因此,我时时提醒自己要及 时充电:1、宁夏教育、职业教育、德育报、中国教育报等 教育杂志报刊是我必读刊物;2、坚持读书剪报、摘录学习笔记,做到分类摘记,有方向,有实用 价值。诸如先进的思想理念,好的教学方法与管理模式都是我必摘内容。3、利用现代化学习途径网络,每天上网学习,是我必做的功课。4、深入教学第一线,在教学实际中摸索、探究、交流、反思。

5、俗话 说亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。总之,学习让我充实、学习让 我成长、学习让我自信。教学是一项需要爰心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要 依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工 作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。四、认真反思,努力改进回顾两年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随 着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主型既括起 来,有以下几点:一是深字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超 前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的 力度不够。二是实字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插 到底的实干精神还不够强。三是韧字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考 虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改 进。六改正的措施1、多深入课堂和教研组,掌握准确的情况,把服务和管理工作做得更细致、更扎实、更及时。2、加强工作检查和落实,既要宏观把握方向,又要在小处和细节上 精益求精。3、敢于讲真话和实话及时反映教师的呼声,当好领导和教师纽带。4、多做协调工作,配合各处室完成工作。5、多在改革和创新上做工作,勤谋事少谋人。6、注意管理方式,多做一人一事的工作。

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