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1、教育工作者学习党的二十大精神心得“教育是国之大计，党之大计。教育兴国家兴，教育强则国家强。”党的二十大报告振奋人心，鼓舞干劲。报告明确宣示了我们在新征程上举什么旗，走什么路，以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进的重大问题；总结回顾了过去五年的工作和新时代四年的伟大变革；明确马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。指出了中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么行，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行；提出了新时代新征程中国共产党的使命任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、思想第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。提出要加快
2、构建新发展格局，着力推动高质量发展；提出实施科教兴国，强化现代化建设人才支撑；明确要坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程。学习二十大报告，我深感作为一名教育工作者和中国共产党员肩负的沉甸甸的历史责任和历史使命。一、深刻领悟“六个必须坚持”的重大意义必须坚持人民至上，是党的创新理论最鲜明的底色，我们要站稳人民立场；必须坚持自信自立，是新时代中国党人的精神风貌，我们要增强政治定力；必须坚持守正创新，是我们党百年历史经验的光辉结晶，是中国特色社会主义事业的不竭动力；必须坚持问题导向，是解决发展中难题的方法路径，我们要有强烈的责任担当；必须坚持系统观念，是提供基础性思想和工作方法，
3、要加强系统集成；必须坚持胸怀天下，是我们新时代的胸襟和气魄，我们要拓展世界眼光。二、深刻领悟“全党必须五个必有之路”全党必须牢记，坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路，贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路，全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。“五个必由之路”系统回答了新时代谁来领导、走什么路、以什么样的精神状态、秉持什么发展理念、怎样锻造坚强政党等一系列重大问题。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是党和国家事业不断发展的“定海神针”；历史和现
4、实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴；团结奋斗是党带领全国各族人民在新征程上攻坚克难、克敌制胜的重要法宝；关于新发展理念集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化。只要完整、全面、准确贯彻新发展理念，就能实现高质量发展。全面从严治党开辟了百年大党自我革命新境界，确保党永葆生机活力。“必由之路”就是胜利之路，“中国号”巨轮一定能乘风破浪、行稳致远。三、坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂习近平总书记指出：我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,需要应
5、对的风险和挑战、需要解决的矛盾和问题比以往更加错综复杂。只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，才能应对风险和挑战、赢得优势、赢得主动和未来。我们要坚持思想建党、理论建党，坚定理想信念,补足精神之钙，坚持学思用贯通，知信行统一。四、把党的二十大精神转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量知者行之始，行者知之成。深入学习贯彻党的二十大精神，根本任务在于学思用贯通，知信行统一。一是我们要在学习中不断提高政治站位，坚持以党的政治建设为统领，确保社会主义办学方向。把讲政治作为一切工作的生命线，作为坚定“四个意识”、做到“两个维护”的总抓手。作为一名党员教师，要把讲政治，讲理想，讲信念体现到实际工作当中。中华民族伟大复兴的蓝图擘画，我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢记为党育人、为国育才的使命任务，坚定信心，勇毅前行，落实立德树人根本任务,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献！
