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1、小学教学管理制度第一条学校教育教学工作应遵循的原则：1.依法办学，依法治校，教书育人原则2 .面向全体，实施素质教育原则3 .注重学生心理、生理发展规律，因材施教，减轻课业负担，优化课堂教学质量，全面发展原则4 .以学生为主休，教师为主导，关心、爱护学生，尊重学生人格与个性的原则5 .以德育为龙头，以教学为中心，促进诸方面发展的原则。6 .以教育科研为先导，学科教学为核心，教育教学管理为动力，现代化教学技术为手段，促进学校整体改革，全面实施素质教育的原则。第二条教学是实现教育目的和任务，培养人才的主要途径，是学校的中心工作。因此，学校应以教学为主，校长要把主要精力放在科学管理教学上，努力提高教
2、学效率，保证教学质量。第三条教育教学管理的内容很多，包括有教务工作管理、教学常规管理、教学质量管理、学籍管理、教学档案管理、各专用室管理以及教育科研管理等，这些管理反映出教学的全过程，但搞好教学常规管理就是抓住了学校工作的主要矛盾。教学常规管理包括制订和执行教学计划，组织教师学习、钻研教学大纲和课本，帮助教师备好课，上好课，做好作业的布置与批改，进行课外辅导、考试及成绩评定等各个教学工作环节，力争实现教学过程的最优化。1 .组织和指导教师认真制订和执行教学计划。教学工作计划一般包括：全校工作计划，各教研组的教学工作计划，教师的学期进度计划，单元和课时教学计划（简称教案）等。学校根据国家规定的教
3、学计划和大纲要求，结合本校实际制定工作计划，提出具体目标和要求。然后学校领导对教师制订的教学工作计划加以指导，才能使计划结合实际。尤其教材教法的研究，安排集体备课、专题研究、交流经验、公开教学等集体活动，在计划中反映出来，工作才能有效地完成。2 .组织教师学习、钻研教学大纲和课本，教学大纲和教科书是教师进行教学的依据，大纲反映出了教育、教学的目标，规定了课程设置和教学要求，还包括对学生在知识传授、能力的培养、智力的开发等方面的内容。同时还要求教师在对所任教学科和相关学科的教学大纲和教材进行学习和了解，以便学科之间知识能互相迁移，互相，利于丰富教师自身的知识和对知识的传授。教师要制定教学进度表。
4、3 .指导教师备课，是提高教学质量的重要因素。学校领导不仅要检查、指导集体备课，还要检查教师的个人备课，并要明确提出教师在备课过程中必须钻研教材，结合学生实际选择教法，设计教学方法，设计教案等四个方面下功夫。4 .指导老师上好课。上课是教学工作的中心环节，每节课的成功与失败，都关系到教学质量的问题。因此要指导老师上好每节课。5 .指导教师抓好作业布置与批改。作业的布置与批改是教学工作的有机部分，是课堂教学的延续和发展。作业的目的在于使学生巩固和消化所学的知识，并使知识转化为技能,起到检查教学效果的作用。6 .指导老师进行课外辅导。在教学过程中，由于学生的个性、认知能力和智力水平有差异，学习水平
5、也有差别。因此，教师需要对个别或部分学生进行课外辅导，这是课堂教学的必要补充，有利于因材施教，但杜绝课内不足课外补，严禁利用节假日补课。第四条学校领导要适当任课，亲自实践，熟悉教学，密切师生关系，是抓好教学常规管理的一项根本措施。第五条运用规章制度管理教学常规工作。“无规矩不成方圆”。没有规章制度，没有责任制，也就无所谓管理。因此，学校领导运用规章制度管理教学常规工作，使全校师生员工有章可循，有“法”可依，依法治校，依法治教，领导各在其位，各谋其政，各尽其责，任何人不得凌驾于校规之上。对师资队伍进行岗位责任制和师德风范标准、条例的管理。小学交通安全管理制度为贯彻落实安全生产法、未成年人保护法及
6、有关文件精神，落实“安全第一、预防为主”的原则，进一步加强学校的安全管理，创建平安校园，预防和减少交通事故,保护全校师生的人身安全，维护社会的和谐稳定，特制定本管理制度。一、交通安全教育1 .每学期全校集中进行一次交通安全教育。提高全校师生的交通安全意识，主要是自觉遵守交通法规、提高自我保护能力的教育。2 .经常性的教育和集中教育相结合。逢重大节日或重大活动，师生如有外出活动，进行交通安全教育。3 .每学期末学校开展集中教育，平时教育利用主题班会、周末下午离校前进行假日安全教育、黑板报、校园广播等多种形式对学生进行交通安全知识宣传教育。4 .对学生主要进行文明行路、乘车；自觉遵守交通法规的教育
7、。5 .进行发生交通事故报警方法的教育。二、交通安全的管理（一）进行校内、校门口交通安全的管理1、教职工杜绝在校内骑自行车，机动车进出校园时按规定时间出入。2、上学、放学时，校门口设门卫疏导交通。不许学生在校门口聚集，防止堵塞交通。3.上学、放学时，校门口不许停放机动车。（二）、对学生步行或乘车离校的管理1、走在路上必须遵守右侧通行的原则。2、车辆、行人必须各行其道。借道通行的车辆或行人，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行。车辆、行人必须在确保安全的原则下通行。3、严格注意交通信号、交通标志和交通标线，服从交通指挥。4、未满十二岁儿童，不准骑单车上学；未满16周岁，不准骑电动车。5、选择
8、乘坐的车辆必须是证件齐全的合格车辆。6、所乘的车辆装载人数一定要符合要求，拒绝乘坐超员、超载车辆。7、上下车时一定要等车辆停稳后，方可上车、下车；上车、下车要有秩序，不在车内追逐打闹，不在车内向车外伸手或向外探头。8、下车时一定要注意观察，以免被其它车辆撞伤。9、遵守交通规则，安全往返家校。小学实验室和实训场所安全管理制度1.必须牢固树立“安全第一”的观点，认真做好实验室的安全检查工作。2 .对实验室存放的剧毒化学药品必须实行“双锁”制度,严防剧毒化学药品外流。3 .严格遵守各项实验操作规程及安全规定，做到责任落实到人，各实验室保管员、技术人员为安全责任人。4 .实行使用登记、消耗物资管理、维
9、护、保养工作责任制。5 .为了避免责任事故、保证人身安全，实训教师必须取得相关的“上岗操作资格”，否则不能上岗指导。6 .只要有学生在实训活动，就必须有实训教师或管理人员在场。7 .大型精密仪器设备要有专人保管，设备运行时，操作人员不得擅自离岗。8 .要做好实验室的一般性维护工作，做到无尘、无潮气、无明显锈斑、无缺损、做到处于完好状态，要及时发现安全隐患并作出相应处理。9 .对实验室的安全检查，要求下班时必须切断电源，熄灭火源，关好门窗和水龙头，清理桌面、地面，清除隐患。10 .对库存的易燃、易爆、剧毒、麻醉等危险品，要求专人管理，严格入出库制度，定期检查，帐物相符。11 .各种安全防范设备要配备齐全，存放固定位置，保持完好状态，随时可取用，不许任何人借用或挪用。12 .要不定期检查各实验室安全制度执行情况，每学期对实验室的安全工作进行一次全面检查。13 .如发生事故，必须及时上报，不许隐瞒不报，或拖延上报，重大事故要立即抢救，同时保护好事故现场。14 .对由于工作不负责任，违章操作，玩忽职守，忽视安全而造成重大事故者要进行严肃处理。
