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1、20xx年小学第一大区音乐名师工作室下半年工作计划一、指导思想小一区音乐名师工作室本着使工作室成为“名师展示的舞台、骨干培养的基地、教学示范的窗口的宗旨。以理论学习、教学研讨、课堂观摩、网络研修、专家引领为主要研修形式，通过成员自主研习和集中研修，切实提高名师工作室成员的个人修养和专业素质。提升学科素养、开阔研究视野,从而促进工作室成员的迅速成长，形成自己的教学风格和特色。二、工作目标1 .深化高效课堂教学研究。以课例研究为主要研究方式，主要针对小学音乐综合课型进行深入分析，把教与学有机整合。探索适合自己的课堂教学模式及学生有效的学习方法策略，进而全面提高自己的课堂教学效率。2 .做好带头示范
2、。以示范课、同课异构、专题研讨、成员共研、现场指导等形式，有目的、有计划、有步骤地开展教学研究活动，传播先进的教育理念和教学方法，帮助本学科教师解决教与学过程中遇到的问题，充分发挥名师的带头、示范、辐射作用，从而形成名优群体效应，实现优质教育资源的共享。3 .强化工作室的团队作用，发挥工作室的教育引领和辐射作用。挖掘工作室成员的潜能，人人制定发展规划。把本工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队，形成紧密的学习共同体，研究共同体，高质量的完成每次的教育教学研究工作，为全市教育教学服务。三、实施策略1 .加强学习，丰富理论素养。认真学习现代先进的教育理论，刻苦钻研，矫正自己的教学思想，形成教学
3、特色和对小学各学科教育教学的个性化看法和思想。我们倡导将“学习作为生活常态”，用这种方式来提升自己的工作质量和生活质量。2 .聚焦课堂，形成独特的教学风格和特色。我们将立足课堂，紧紧围绕全市各学科教学模式策略,深化研究，全面提高工作室成员专业化水平。通过成员们一起研究课堂，聚焦课堂教学，促进其进一步提升，针对每位成员的特点和特长，帮助他们总结和提炼教学风格和特色。3 .发挥辐射作用，体现指导价值。积极配合小学教研室做好相关教研工作和举办的教研活动，切实提高教研质量与效益，继续以名师工作室为平台,扩大示范辐射作用。本学年名师工作室通过青蓝结对，加大对中青年骨干教师的辐射功能，进一步体现出工作室在教育教学、教学研究方面的指导价值四、主要工作方法1 .采取集中与分散相结合，以分散为主。2 .参观交流研讨：定期举行研讨课、观摩课、示范课等活动，与广大教师一起参与教育教学研讨活动。
