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1、幼儿园保育实习周记篇一：篇一：幼儿园实习周记幼儿园实习周记在幼儿园已经两个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比如童童喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，悦悦擅长讲故事，乐意讲给每一个小朋友听，平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特殊专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特殊喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。周一的一堂美术课，主班老师用报纸做了衣服，让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案，他们用各色采笔划出了各种动物、植物，还有?看到这些，我感到很欣慰，看来，孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。看到姚姚的画，出乎我意料的是，展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面：空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方
2、形的，三角形的，切当的说是根本看不出画的食什么？“怎么回事，难道姚姚没有听清晰绘画的要求吗？我心里暗暗的想，“兴许他有此外的一些想法吧，等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打搅他，让他尽情地发挥吧。在活动最后的交流与欣赏过程中，我问姚姚他最喜欢的是什么，在报纸上画的又是什么。他告诉我：“我画了不少烟花。因为国庆节快到了，我要给祖国妈妈庆祝生讲得多好啊！我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出，孩子的想象力是极其丰富的，超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时，我感悟到：给幼儿自由的空间，尊重孩子的一言一行，因为他们的言行蕴藏着许许多多
3、的灵感和顿悟。篇二：幼儿园教育实习周记幼儿园教育实习周记在幼儿园已经两个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比如童童喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，悦悦擅长讲故事，乐意讲给每一个小朋友听，平时调皮的亮亮-看到小昆虫就特殊专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特殊喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。周一的一堂美术课，主班老师用报纸做了衣服，让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案，他们用各色采笔划出了各种动物、植物，还有?看到这些，我感到很欣慰，看来，孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。看到姚姚的画，出乎我意料的是，展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面：空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形
4、的，三角形的，切当的说是根本看不出画的食什么?？“怎么回事，难道姚姚没有听清晰绘画的要求吗？我心里暗暗的想，“兴许他有此外的一些想法吧，XX等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打搅他，让他纵情地发挥吧。在活动最后的交流与欣赏过程中，我问姚姚他最喜欢的是什么，在报纸上画的又是什么。他告诉我：“我画了不少烟花。因为国庆节快到了，我要给祖国妈妈庆祝生日。”讲得多好啊！我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出，孩子的想象力是极其丰富的，超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时，我感悟到：给幼儿自由的空间，尊重孩子的一言一行，因为他们的言行蕴藏
5、着许许多多的灵感和顿悟。篇三：幼儿园教育实习周记幼儿园教育实习周记在幼儿园已经两个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比如童童喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，悦悦擅长讲故事，乐意讲给每一个小朋友听，平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特殊专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特殊喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。周一的一堂美术课，主班老师用报纸做了衣服，让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案，他们用各色采笔划出了各种动物、植物，还有?看到这些，我感到很欣慰，看来，孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。看到姚姚的画，出乎我意料的是，展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面：空中飞舞的看似象五角星形的、有花形
6、的、有方形的，三角形的，切当的说是根本看不出画的食什么？“怎么回事，难道姚姚没有听清晰绘画的要求吗？我心里暗暗的想，“兴许他有此外的一些想法吧，XX等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打搅他，让他纵情地发挥吧。在活动最后的交流与欣赏过程中，我问姚姚他最喜欢的是什么，在报纸上画的又是什么。他告诉我：“我画了不少烟花。因为国庆节快到了，我要给祖国妈妈庆祝生日。”讲得多好啊！我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出，孩子的想象力是极其丰富的，超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时，我感悟到：给幼儿自由的空间，尊重孩子的一言一行，因为他们的
7、言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。篇四：农村幼儿园顶岗实习周记农村幼儿园顶岗实习周记20XX年3月22日，这是一个令我激动的日子，今天我就要踏上社会实践的征途。我所去的幼儿园是XX中心幼儿园，为这里的孩子带去爱，为她们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞翔。第一次进入XX中心幼儿园，我的第一反应是怔住，没有想象中的多种室外游戏设备，没有宽敞的教学环境，也没有多姿多彩的手工制作品，更没有干净整洁的生活设施，说实话，当时的心确实有些许的低落。可当一张张充满好奇充满欢笑的可爱笑脸看着我们时，心也就放开了，外部环境改变不了，可这一张张笑脸，一个个童心还是一样的，一样的清纯，一样的活泼、天真。我们所在地幼
8、儿园是属于农村幼儿园，每天的课程没有市里的那末丰富多彩，上课的内容主要是以语文数学为主。第一次看指导老师上课，应向比较深刻，看到指导老师能够轻松自然的和小朋友们交流，我就在想，总有一天，我也能做到像老师这样。第一次上课，站在讲台上，才深深体味到什么是台上一分钟，台下十年功，心里那个慌啊！总是会向指导老师投去求助的目光，通过老师的引导，我知道了在上课的过程中，你自己首先要很有信心，你的语调必须要有轻有重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引力，这样才干够利用起幼儿的故意识学习和无意识学习。在上课的过程中，你必须照应倒所有的幼儿请到所有的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每
9、一个幼儿都觉得自己是重要的。第一次带班我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，通过指导老师的引导，才知道当一位优秀的幼儿园教师，并非你课上的有多好，而是你保育工作是不是做的到位，因为保育结合，保育是在第一位。刚来到这里时，这里的小孩都不会主动向老师问好，然后我们都会每次在晨间接待时与每一个幼儿问好，给他们一个微笑，观察一下她们的脸。实习期间最满足的是教会她们用普通话说话，教会她们做什么事都要有秩序，东西从哪拿的就要放哪里去，要懂礼貌，垃圾要扔进垃圾桶里，虽然这只是一些很寻常很微不足道的事，可从别班老师口中说到我们班孩子的变化，当时整个人的心感觉开了花一样。此外与家长多沟通工作很重要，孩子的成长与家庭
10、的环境有着密切的关系，普通的家长都是很通情达理的。在整个沟通过程中比较轻松。固然也有个别的，遇到这种情况，我们就会细心的观察指导老师如何去与家长沟通，如何去化解，去学习。实习工作圆满结束了，回顾这三个月的生活，感悟颇多：从刚开始的不适应到后面的对付自如，从刚开始的懵懂到后面的清晰，从刚开始的辛苦到后面的轻松，可以说我们在不断的历练，不断的进步，不断的成熟?可以说实习让我们学到了太多的东西，我们对教师工作走了更深刻的认识，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。通过这次实习，我深深的体味到我所学的知识远远不够，特殊是与人的交流方面，钢琴伴奏、简笔划。这对于幼师来说是非常重要的。我必须让自己强起来
11、，不能再向以前那样混沌，要有着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去服务每一个幼儿。以上是我的实习总结，我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的三个月里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒燥，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴他们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自己的心态谦虚，观察子细，吸收得当，那末就一定能够取得进步，得到提升。我相信我一定能成功。-扁一篇一：幼儿园实习周记幼儿园实习周记在幼儿园已经两个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，
12、比如童童喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，悦悦擅长讲故事，乐意讲给每一个小朋友听，平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特殊专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特殊喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。看到姚姚的画，出乎我意料的是，展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面：空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，切当的说是根本看不出画的食什么?？“怎么回事，难道姚姚没有听清晰绘画的要求吗？我心里暗暗的想，“或者许他有此外的一些想法吧，等他画好后请他讲讲吧。在活动最后的交流与欣赏过程中，我问姚姚他最喜欢的是什么，在报纸上画的又是什么。他告诉我：“我画了不少烟花。讲得多好啊！我庆幸自己没有掐灭了孩
13、子思维的火花。带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。篇二：幼儿园教育实习周记幼儿园教育实习周记在幼儿园已经两个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比如童童喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，悦悦擅长讲故事，乐意讲给每一个小朋友听，平时调皮的亮亮-看到小昆虫就特殊专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特殊喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。看到姚姚的画，出乎我意料的是，展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面：空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，切当的说是根本看不出画的食什么?“怎么回事，难道姚姚没有听清晰绘画的要求吗？我心里暗暗的想，“或者许他有此外的一些想法吧，XX等他画好
14、后请他讲讲吧。在活动最后的交流与欣赏过程中，我问姚姚他最喜欢的是什么，在报纸上画的又是什么。他告诉我：“我画了不少烟花。讲得多好啊！我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。篇三：幼儿园教育实习周记幼儿园教育实习周记在幼儿园已经两个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比如童童喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，悦悦擅长讲故事，乐意讲给每一个小朋友听，平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特殊专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特殊喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。看到姚姚的画，出乎我意料的是，展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面：空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、
15、有方形的，三角形的，切当的说是根本看不出画的食什么?“怎么回事，难道姚姚没有听清晰绘画的要求吗？我心里暗暗的想，“或者许他有此外的一些想法吧，XX等他画好后请他讲讲吧。在活动最后的交流与欣赏过程中，我问姚姚他最喜欢的是什么，在报纸上画的又是什么。他告诉我：“我画了不少烟花。讲得多好啊！我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出，孩子的想象力是极其丰富的，超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。篇四：农村幼儿园顶岗实习周记农村幼儿园顶岗实习周记20XX年3月22日，这是一个令我激动的日子，今天我就要踏上社会实践的征途。第一次进入XX中心幼儿园，
16、我的第一反应是怔住，没有想象中的多种室外游戏设备，没有宽敞的教学环境，也没有多姿多彩的手工制作品，更没有干净整洁的生活设施，说实话，当时的心确实有些许的低落。我们所在地幼儿园是属于农村幼儿园，每天的课程没有市里的那末丰富多彩，上课的内容主要是以语文数学为主。第一次看指导老师上课，应向比较深刻，看到指导老师能够轻松自然的和小朋友们交流，我就在想，总有一天，我也能做到像老师这样。第一次上课，站在讲台上，才深深体味到什么是台上一分钟，台下十年功，心里那个慌啊！总是会向指导老师投去求助的目光，通过老师的引导，我知道了在上课的过程中，你自己首先要很有信心，你的语调必须要有轻有重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引力，这样才干够利用起幼儿的故意识学习和无意识学习。第一次带班我那
