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1、幼儿园家长工作制度1、每学期组织1-2次家长会、家长开放日活动，由幼儿园或班主任负责组织，向家长宣传新纲要精神及汇报教育教学情况及要求，定期举行全园性的家园同乐亲子活动。2、建立家长委员会，每班选二名家长参加，每学期开会12次，收集反映，征求意见，共商幼儿园建设大计，协调幼儿园教育和家庭教育的一致性。3、设立家长园地，定期向家长介绍教学内容、育儿知识、国内外重大实事、需家长配合事项，定期公布幼儿食谱和身体体检情况等。4、设立园长信箱，对提出意见及时答复。5、每月各班认真书写家园练习册，并分析家长留言，做出回应。6、每年组织1次家长讲座，向家长传授系统科学的教育知识，使家长成为合格的教育者。为了
2、幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭与社会（社区）教育的一体化，以素质教育进入家庭为主旋律，以满足家长需要为目标，以提高家长素质为重点，构建多元化家庭教育结构。全面贯彻上海市家庭教育指导大纲，制定以下工作制度：一.建立组织管理网络，落实考核奖励机制。1 .建立幼儿园家教指导工作小组，负责培育和建设好三只队伍家庭教育指导者队伍，家长委员会及家长志愿者队伍。2 .健全园级家长委员会组织，家长委员会的桥梁作用以及参与、促进和激励功能。3 .开展“学习型家庭”的争创活动，每学年评比表彰1次。4 .对教职工家教指导工作的成效作为考核内容，进行奖惩。5 .为保证家教工作的顺利开展，按办园
3、经费的一定比例投入家教工作所需费用。二.各部门认真做好家园联系工作，让家长成为幼儿教育的合作伙伴。1.家访新生入园前家访，以后每学期普访一次;三天不来园幼儿的电访或家访;对个别特殊幼儿或遇到特殊问题应随时家访，并做好记录。2 .采用现代化信息技术，建立家园三级联系网络（幼儿园、教师、家长），发挥信息传递、咨询、解答的功能，逐步形成幼儿园家庭教育网络指导的特色。3 .建立园长接待日，设立家长信箱，及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改进幼儿园工作。4,设立园和班级的家园联系栏，定期向家长宣传有关幼儿保育和教育知识，展出幼儿在园活动情况的介绍或图片（照片5.以级组为单位，努力办好亲子桥园报，每学期至少出版3次，介绍先进的教育理念，正确的育儿方法。
