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1、幼儿园落实“三抓三促”行动心得体会四篇2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，也是实施“十四五”规划承上启下之年。做好教育工作，责任重大、使命光荣，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的战略思想和对甘肃重要讲话指示重要批示精神，深刻领悟“两个确立决定性意义，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持全面从严治党战略方针。同时，作为一名教育工作者，我要深刻领悟开展三抓三促行动的重要意义，切实把思想和行动统一到行动部署要求上来，把三抓三促行动同教育教学工作实际结合起来，以“三抓三促”行动为
2、契机,紧紧围绕本职工作，立足岗位职责，坚持抓学习促提升，着力消除知识恐慌，克服本领恐慌，不断提升理论素养、拓宽知识视野，促进个人综合素质提升。坚持抓执行促落实，牢固树立“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的理念，不断提振精神，提升统筹协调能力，推动我园教育教学工作落实见效。坚持抓效能促发展，认真贯彻落实局党组决策部署，坚持以钉钉子精神做实做细幼儿园各项工作，当好园长助手,搞好协调服务，为幼儿园工作高质量发展作出积极贡献。我园开展“三抓三促”行动是贯彻落实党的二十大精神和总书记重要指示的重大举措，我深刻认识到抓学习促提升,抓执行促落实，抓效能促发展的重大意义。作为一名幼儿教师，我将以开展“三抓三促
3、”的具体行动为契机，时刻谨记自己的身份与使命。陪伴幼儿成长，尊重每一个孩子，接纳和包容每一个孩子的“不完美”，让孩子自由率性的成长，让孩子的心灵富足而丰盈；守护幼儿的童年，在孩子最初的生命里种下爱和光的种子，让教育与生命同行,让教育助力生命的成长。笆;自“三抓三促”视频会以来，我主动学习会议精神，认真思考，结合自己的工作职责，有以下几点心得体会：首先，“抓学习促提升”，就要勤抓学习不放松。勤于学习是提高思想素质和业务素质的重要途径。本着“向书本学习、向人学习、向事学习”的要求，着力提高学习反思的能力，不断提升个人能力。其次，“抓执行促落实”，就要勇于实干重落实。爱岗敬业，教书育人，是对教师履行
4、岗位职责的基本要求，牢固树立强烈的敬业精神，恪尽职守，勇挑重担，千方百计为幼儿想好心、做好事，竭心尽力为他们创建美好环境、培养美好心灵。对幼儿的问题做到事事有回音，件件有沟通，力争通过一流的服务质量和一流的服务水平展现幼儿园良好的精神风貌。最后，“抓效能促发展”，就要善于创新不落后。工作质量和效率的提高，离不开工作思路和方法的创新。日常工作中应敢于创新观念，头脑要有新思路、工作要有新举措。要紧紧围绕教育教学工作中的热点、难点问题，注意不断探索、不断总结，不断开拓工作新思路，做到脑勤、手勤、脚勤，力争工作干出成效、干出特色、干出亮点。篇四“三抓三促”行动是省委省政府作出的一项重大决策部署，是深入贯彻落实党的二十大精神和省委省政府部署要求的综合性载体。结合我园实际来落实三抓三促：一方面是在细节上，每一个安全隐患的排除，每一个教育保育的细节,每一个教学教研的细节，我们的工作不是不会，而是不精。所以从细节抓，从细节促，让每项工作从做完到做精是三抓三促在实际工作中的意义和体现。另一方面是在实干上。杜绝纸片化、形式化的工作，每一项工作要落到实处，要实实在在地落到幼儿身上；让每项工作从口中到手中是三抓三促在实际工作中的目标和价值。而我将在三抓三促行动中不断学习，不断更新，让“三抓三促”在我园有行动，有进展，有收获。
