心理健康教育-杰杰超超的虚拟与现实-课程学案.docx

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好坏比较表好处(110)小计坏处(-10-l)小计杰杰以虚拟世界为生活重心短期（EX：一个月）加权Xl短期（EX：一个月）加权XI长期（EX：一学期）X3长期（EX：一学期）X3以虚拟世界为生活重心的生活总分（算法：上方四个小计相加）：好处总(I-10)小计坏处(-10-l)小计超超兼顾虚拟与现实世界短期（EX：一个月）加权Xl短期（EX：一个月）加权Xl长期（EX：一学期）X3长期（EX：一学期）X3兼顾虚拟与现实世界的生活总分（算法：上方四个小计相加）：