小学2023年预防校园欺凌事件应急预案.docx

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1、XXXX小学2023年预防校园欺凌事件应急预案为控制校园欺凌事件的发生,提高广大师生预防校园欺凌意识,构建平安和谐文明校园,根据上级防范中小学生欺凌工作要求,结合学校实际,特制定本应急预案。一、领导小组及职责分工(一)学校预防校园欺凌应急小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXX(二)职责分工1.组长(XXX):全面负责预防校园欺凌工作,负责定期召集领导小组会议、部署工作、线索排查等事宜。2 .副组长(XXX):具体负责预防校园欺凌工作,加强日常管理和安全巡查,定期组织演练,稳妥协调处置善后事宜。3 .小组成员:具体负责学校各班级安全教育工作,参与校园欺凌事件的处理、救护、报告等事宜。二、工作

2、小组及职责分工1 .现场指挥组责任领导:张永涛责任人:杨磊职责:负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作,对突发事件处置工作做出决策,督促各相关应急处置小组及时有效地开展工作。2 .警戒疏散组责任领导:XXX责任人:XXX职责:负责疏散师生,维护秩序,保护现场,协调有关单位(如公安、医院等部门)维稳和救助。3 .抢险救护组责任领导:XXX责任人:XXX职责:根据事故情况,全面组织救护工作,最大限度地降低人员伤亡。4 .善后处理组责任领导:XXX责任人:XXX职责:做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问等工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全、不稳定因素。5 .舆情组责任领导:XXX责任人:XXX职

3、责:负责对校内外的通讯联系、报告,收集信息,起草事件报告,做好新闻单位的接待、采访工作,做好舆情管控。三、预防与预警1.充分发挥课堂教育主渠道作用,利用安全教育课、开学第一课、“1530”教育机制等,把防治校园欺凌相关知识纳入教育教学内容。2 .聘请法治校长进校园普法活动,依托道法课、传统文化课堂教学,教育引导学生关爱同学、珍爱生命、不恃强凌弱,增强学生学法、尊法、守法自觉性,突出心理健康教育,常态化关注学生思想动态,开展异常心理学生跟踪教育。3 .定期开展校园欺凌隐患排查行动,掌握困难学生、留守儿童、父母离异等特殊群体学生情况,对情绪异常、有暴力倾向、有小团伙迹象等特殊群体及个体学生,一班一

4、册建立台账。在学校显著位置公告学校预防欺凌和暴力举报电话,加强巡查,对欺凌易发区域和重点场所、监控死角等区域进行重点排查,发现问题即刻处置。4 .重点场所定点巡查,任课教师、班主任实时留心观察,采取定期摸排等方式,发现校园欺凌事件苗头及时预警,发现欺凌事件及时报告。四、处置程序1.接警与通知。事件发生后,在场知情人员立即将所发生的欺凌事件向班主任或值日领导报告。班主任和值日领导接到报告后,立即组织人员进行制止,控制事态发展,相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长。5 .处置与救助。领导小组第一时间赶到事发现场,对现场情况采取措施进行制止或疏散,在场人员应首先检查学生受伤情况,根据先重后轻的原

5、则立即对受伤学生进行应急处置,对伤者应及时送医院就诊,保护现场,保存物证,并根据事件性质向公安机关报案。6 .保护与维稳。妥善保存现场重要痕迹、物证,维持秩序,疏散师生,监控案情,关注事态发展,作好安抚处理工作,稳定师生情绪,杜绝无关人员进入校园,保证校园安全稳定。7 .报告与通报。及时、准确、全面了解事件发生情况,配合公安部门调查事件发生的原因,做好有关材料的收集,视情况通知受伤者家长。未经同意,任何个人不得随意传播小道消息。8 .事件调查。配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件原因,形成书面报告,总结经验教训,查找制度、策略、设施等存在的问题,制定防范措施。9 .善后处理。做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,做好受伤害学生家长的安抚解释工作,协同有关部门做好事件的善后处理工作。10 责任追究。事件的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学、依法处置的原则,任何人不得干涉事件的调查处理。

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